课件21张PPT。6.5角与角的度量教学目标:
1.进一步认识角的有关概念.
2.会用符号、字母表示角.
3.掌握度、分、秒单位及其换算.
重难点:
●本节教学的重点是角的概念和表示法.
●度、分、秒单位是60进制,其换算较繁,是本节教学的难点.
拓展1.下列说法中,正确的是( )
A.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.
B.两条射线组成的图形叫做角.
C.两条线段组成的图形叫做角.
D.一条射线从一个位置移到另一个位置所形
成的图形叫做角.A2.能用∠1,∠O,∠AOB三种方法表示同一
个角的图形是( )B3.在1:2的放大镜下看30°的角,这个角是 度.
4.1°= 分,1分= 秒.
5.钟面上时针1小时转 度,分针每分钟转 度.
6.如图,由点O引射线OA,OB,OC,
则这三条射线组成 个角,分别是
,其中
∠AOB用数字表示为 ,∠2用三
个字母表示为 .6060306303∠AOB, ∠AOC, ∠BOC∠1∠AOC7.角度转换:
(1)用度、分、秒表示32.26°;
(2)用度表示35°25′48″.
8.计算:
(1)20°26′+35°54′;
(2)90°-43°18′.32°15′36″.35.43°.56°20′.46°42′.拓展1.38°15′和38.15°相等吗?哪个大?不相等.因为38°15′=38.25°﹥38.15°.2.如图,OA,OB,OC,
OD,OE是经过点O
的5条射线,问图中
共有几个角?分别
表示出来.∠AOB,∠BOC,∠COD,∠DOE,
∠AOC,∠BOD,∠COE,
∠AOD,∠BOE,
∠AOE.4.如图,在同一平面内,从一点出发,引两条射线可以得到一个锐角,如果从这点出发引三条射线,可以得到三个锐角,那么从这点出发引 n 条射线,则会有多少个锐角呢?请与其他同学讨论一下,总结出规律来.引2条射线,可以得到1个锐角;引3条射线,可以得到3个锐角;引4条射线,可以得到6个锐角;……引n条射线,可以得到 个锐角.5.图中有多少个角?请用适当的方式把它们表示出来.图中有8个角,它们是:∠A,∠ABC,∠α,
∠β,∠C,∠2,∠1,∠ADC.谢谢大家!