福建省晋江市季延中学人教版高中地理必修一课件：2.4 全球气候变化 (共25张PPT)

课件25张PPT。第四节 全球气候变化第四节 全球气候变化 请同学们快速阅读教材P46—47《全球气候在不断变化之中》部分，思考
1、①什么是气候变化？
②气候变化主要表现是什么？
③气候变化按时间尺度不同，可以划分为几种类型？
2、近百年来全球气候变化的显著特点是什么？
我国的情况如何？
3、区域性气候的变化与全球性气候变化的关系？气候变化是长时期大气状态变化的一种反映；
气候变化的主要表现：不同时间尺度的冷暖和干湿变化；
按时间尺度分为：地质历史时期气候变化和近现代气候变化一、全球气候在不断变化之中一、全球气候在不断变化之中冷暖交替 1.地质历史时期气候变化特征1860年以来，全球平均气温变化状况气候增暖时期逐渐变冷时期加速回
升时期波动上升,平均升高了0.4--0.80C 2.近百年来气候变化特征目前，全球气候变化的总趋势是全球变暖读课本P47页第2段文字,看1950年以来全球大气CO2含量变化图，回答：2.大气中CO2含量增加的原因主要是：
。
。
3.从CO2含量导致的后果看，该图表达的温室气体增
加的趋势与 的趋势是一致的。工业革命以来，人类大量排放温室气体森林的破坏严重，特别是热带雨林的破坏严重气温升高1.从上图看出，全球大气中的CO2含量变化是 持续增加排放温
室气体CO2浓
度增加破坏森林CO2吸收
地面长波辐射全球气
候变暖一、全球气候在不断变化之中3.近代全球气候变暖的主要人为原因危害：原因：1、海平面上升海水膨胀冰川融化淹没沿海低地不利影响：有利影响：提高总产量，尤其高纬度国家加剧干旱，尤其是低纬度国家3、对水资源的影响水循环加剧水资源的不稳定性与供需矛盾二、全球气候变化的可能影响 据统计，全球20万人口以上的城市有60%—70%分布在距海岸线不到200公里的范围内，也就是说，世界上人口最密集和经济最繁华的地区大部分都在沿海地区。想一想：如果海平面上升将会给人类造成什么样的影响？第一个因全球变暖
而将要消失的国家资料3：图瓦卢举国迁移1.图瓦卢为什么要举国移民新西兰？2.面临同样问题的还有哪些地区？想一想：可能被淹没的地区资料4：中国气象局局长秦大河说，气候变暖将给我国农业生产的布局和结构带来一定影响，气候变暖后，我国冬小麦的安全种植北界将北移到沈阳—包头—乌鲁木齐一线。预计到2050年，气候变暖将使三熟制的北界从长江流域北移至黄河流域；两熟制地区将北移至目前一熟制地区的中部，一熟制地区的面积将减少23.1％。
同时，我国主要作物品种的布局也将发生变化。 议一议：气候变暖将会对农业生产产生什么样的影响？温度升高蒸发增强干旱降水异常旱涝灾害减产结论：气候变暖对于不同地区的农业影响不同。作物生长期延长熟制提高增产4、对生态环境的影响冰川分布范围缩小全球雪线高度提高热带范围扩大加快物种的灭绝速度旱涝、火灾等自然灾害趋于集中和频繁……气候变暖还会影响到人类的哪些方面？资料5：气候变暖有利于昆虫的孳生繁衍，增加了主要通过蚊虫传染的疾病如疟疾、血吸虫病和登革热爆发的频率和强度。全球气候持续变暖以及人和动物宿主的接触不断增加，地球上极有可能出现若干新传染病（如“非典”的传播疑与气候变化有关），往往对于人类危害严重。
此外，气候变暖引致的高温热浪强度和持续时间的增加可能导致以心脏和呼吸系统为主的疾病和死亡增加。一些极端的天气异常状况甚至会对人类心理健康产生不利影响，造成精神发病率的上升。 气候变化的可能影响全球变暖 ，自然环境和经济。
冰川 热膨胀， 显著后果
岸线 低地淹， 沿海平原多危险。
农业变化较复杂， 干旱 积温加。
高纬升温 ， 低纬变干 。
蒸发 径流减， 水源供需矛盾显 。有利弊海面升后退单产增单产减趋重融化加剧三、应对气候变化的措施议一议：面对全球气候变暖，我们应该如何应对？作为政府领导，我们应该……作为科技人员，我们应该……作为普通公众，我们能作些什么？1、控制温室气体排放（如减少化石燃料的使用量；提高能源的利用效率；大力发展新能源）
2、增加温室气体吸收（如植树造林和采用固碳技术）
3、适应气候变化（如培养新的农作物品种，调整农业生产结构，建设海岸堤坝等）
4、政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等措施）
5、努力加强国际合作三、应对气候变化的措施随堂练习1、与“温室效应”的产生有关的主要是下列气体中的
A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、氧化氮2、全球变暖的后果有
A、因蒸发强烈，海平面下降
B、中纬度温带地区降水倍增
C、对人们的生存环境产生重大影响
D、高纬度地区会因气温升高而使降水减少BC气候变暖还会对哪些产业产生影响？想一想：滑雪场人工造雪羽绒服生产线