2.3.2胚胎工程技术及其应用 课件-2025-2026学年高二下学期《生物》（人教版）选必修3
文档属性
| 名称 | 2.3.2胚胎工程技术及其应用 课件-2025-2026学年高二下学期《生物》（人教版）选必修3 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-29 15:39:49 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
2.3.2 胚胎工程
二、胚胎工程技术及其应用
导入 P56
我国对奶类的总需求量很大，但与奶业发达的国家相比，我国奶牛的单产水平还存在一定差距。奶牛品种是影响产奶量的主要因素之一，而引进一头成年奶牛往往需要数万元，高昂的价格使得靠大量引进优良品种来提高产量不太可行。能不能让引进的良种奶牛快速、大量繁殖呢？遗憾的是，牛的生育率很低，一头母牛一胎一般只产一头犊牛，一生约生育四五次。如何解决这个难题呢？
可以通过体外受精、胚胎分割等技术获得多个良种奶牛胚胎，然后移植给代孕母牛生下后代；
一、体外受精——试管动物技术 P60
体外受精
早期胚
胎发育
受体母牛
(代孕)
精子
卵子
胚胎移植
受精卵
早期胚胎
试管牛
试管牛 = 克隆牛
是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过
培养发育成早期胚胎后，再经胚胎移植产生后代的技术。
核移植
体外受精
早期胚胎培养
胚胎移植
克隆牛
无性生殖
重组细胞
受精卵
试管牛
有性生殖
一、体外受精 P60
1.过程
包括_______________、__________和_____等步骤。
卵母细胞的采集
精子的获取
受精
2.意义
是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎。
成熟培养
获能处理
适当的培养液共同培养
一、体外受精 P60
1.过程
包括_______________、__________和_____等步骤。
卵母细胞的采集
精子的获取
受精
成熟培养
获能处理
适当的培养液共同培养
2.意义
是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎。
一、体外受精 P60
采集方法 适用范围 采集过程 培养
输卵管采卵 (冲取卵子)
卵巢采卵 屠宰动物 的卵巢采卵
活体采卵 实验动物以及家畜
大型动物
或大家畜
小鼠、兔、猪、羊
牛、马
利用促性腺激素促使雌性动物排出更多的卵子，从输卵管中冲取卵子。
从已屠宰的雌性动物体内摘取卵巢，再从卵巢中采集卵母细胞
借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等仪器，直接从活体动物卵巢中吸取卵母细胞。
可直接与获能的精子在体外受精。
采集后的卵母细胞都要在体外经过人工培养成熟后，才能与获能的精子受精。
(不需要)
(需要)
卵母细胞的采集和培养
一、体外受精 P60
精子的获取
方法 操作过程 适用动物
培养法 将精子放入人工配制的获能液中使其获能 啮齿动物、家兔及猪等动物
化学 诱导法 将精子放在一定浓度的肝素或Ca2+载体溶液中，用化学药物诱导精子获能 牛、羊等家畜
精子在进行体外受精前需要精子获能处理
练一练
A
1.爱德华兹以他在体外受精技术领域做出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。关于体外受精技术的叙述正确的是( )
A.获取的精子经获能后才能进行体外受精
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵
C.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫
D.精子与卵子相遇后，精子会释放多种水解酶，防止多精入卵
二、胚胎移植 P61
1.概念
指将通过___________________得到的胚胎，移植到_______、____________的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。
体外受精及其他方式
同种的
生理状态相同
（1）胚胎来源：
体外受精及其他方式得到的胚胎
受体：
供体：
早期胚胎
体外受精
体内受精
核移植
转入目的基因的受精卵
胚胎分割
有性
生殖
无性
生殖
胚胎移植
体内受精、转基因技术、动物细胞核移植技术等
（2）供体和受体
产生具有优良遗传特性的胚胎
承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务
提供胚胎的个体
接受胚胎的个体
二、胚胎移植 P61
胚胎移植主要包括_____、_____的选择和处理，_____或人工授精，胚胎的_____、_____、培养和保存，胚胎的移植，以及移植后的_____等。
供体
受体
配种
收集
检查
检查
2.步骤
3.意义
充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
供体的主要职能变为产生具有优良遗传特性的胚胎，繁重而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代，这就大大缩短了供体本身的繁殖周期。
胚胎移植作为胚胎工程的最终技术环节，还将推动胚胎
工程其他技术的研究和应用。
二、胚胎移植 P61
（以牛的胚胎移植为例）
优良供体母牛
受体母牛
受体发情
同期发情处理
超数排卵处理
发情配种
或人工受精
胚胎移植
收集胚胎并检查
对受体进行妊娠检查
具有优良性状的后代
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
优良公牛
孕激素
促性性腺激素
（遗传性状优良，生产能力强）
（有健康体质和正常繁殖能力）
发育到囊胚或桑葚胚
二、胚胎移植 P61
优良供体母牛
优良公牛
（遗传性状优良，生产能力强）
受体母牛
（有健康体质和正常繁殖能力）
具有优良性状的后代
进行同期发情处理
超数排卵
受体发情
发情配种或人工授精
移植胚胎
收集胚胎并检查
对受体进行妊娠检查
（以牛的胚胎移植为例）
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
孕激素
发育到囊胚或桑葚胚
促性腺激素
二、胚胎移植 P61
①该过程中两次使用激素：
②该过程中的两次检查：
③胚胎移植成功与否要有两个条件：
第一次对受、供体进行同期发情处理；
第二次用于供体的超数排卵。
第一次对收集的胚胎进行检查；
第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。
胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。
进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。
注意：
二、胚胎移植 P62
胚胎移植的生理学基础
思考·讨论
讨论1.将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗 如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理
不一定。一般检验合格的胚胎需要移植到同种的、生理状态相同的受体子宫内，胚胎才能继续发育。移植前要对受体进行同期发情处理，使供体和受体生殖器官的生理变化同步，才能为胚胎提供相同的生理环境。
讨论2.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应
受体对来自供体的胚胎基本上不会发生免疫排斥反应。
二、胚胎移植 P62
胚胎移植的生理学基础
思考·讨论
讨论3.胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体保持一致 为什么
胚胎移植后，经受体孕育的后代的遗传特性与供体保持一致。因为供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系。其遗传物质在孕育过程中不会发生任何变化。
讨论4.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗 为什么
正确。因为胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境条件的一致性密切相关。只有供体、受体生理环境条件高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并能续发育。
练一练
一、判断题
(1)采集来的卵母细胞和精子可以直接用于体外受精。( )
(2)经胚胎移植产生的后代，其遗传特性与受体保持一致( )
(3)进行胚胎移植前，要对供体和受体进行免疫检查，以防止发生免疫排斥反应。( )
×
×
×
三、胚胎分割 P62
1.概念
2.繁殖方式
4.适合分割的胚胎
采用__________将_________切割成___________________等，经移植获得_______________的技术。
机械方法
早期胚胎
2等份、4等份或8等份
同卵双胎或多胎
无性繁殖（克隆）
动物胚胎细胞的全能性
3.仪器设备
体视显微镜、显微操作仪
分割针或分割刀
发育良好的、形态正常的桑葚胚或囊胚
5.注意事项
分割囊胚时，要将内细胞团均等分割
6.分割后胚胎去向
直接移植给受体或经体外培养后，再移植给受体
原理：
三、胚胎分割 P63
7.过程
a.选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚，移入盛有操作液的培养皿中。
b.在显微镜下用分割针或分割刀片对胚胎进行分割
c.分割后的胚胎可直接移植给受体，或经体外培养后，再移植给受体。
三、胚胎分割 P63
7.过程
盛有操作液的培养皿中，在显微镜下分割
牛胚胎性别鉴定和分割示意图
做DNA分析
鉴定性别
透明层
滋养层
内细胞团
滋养层
二分胚
分割针
分割针
内细胞团
胚胎移植
三、胚胎分割 P63
7.过程
盛有操作液的培养皿中，在显微镜下分割
透明层
滋养层
内细胞团
二分胚
分割针
内细胞团
对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要将内细胞团均等分割
若不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。
三、胚胎分割 P63
7.过程
盛有操作液的培养皿中，在显微镜下分割
囊胚腔
透明带
滋养层
内细胞团
分割针
分割针
做DNA分析，鉴定性别
二分胚
内细胞团
胚胎移植
已知性别胚胎
牛胚胎性别鉴定和分割示意图
三、胚胎分割 P62
8.胚胎分割的优势和问题
优势：
局限：
①可以促进优良动物品种的繁殖。
②产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料。
③在胚胎移植前，进行性别鉴定、遗传病筛查等，对于人工
控制动物性别、动物繁育健康后代有重要意义。
实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，目前仍然以二分胚胎的分割和移植效率最高。
练一练
一、判断题
(4)同一胚胎经分割产生的双胎或多胎，含有相同的遗传物质。( )
(5)桑葚胚、囊胚和原肠胚都可用于胚胎分割移植。( )
(6)用于分割的胚胎是由体外受精产生的受精卵发育而来，所以胚胎分割技术是一种动物有性生殖的繁殖方法。( )
(7)分割后的胚胎，不能直接移植给受体，往往需要经过体外培养后才能移植给受体。( )
√
×
×
×
练一练
A
2. 科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛，下列说法不正确的是( )
A.体外受精等技术可培育出与母本遗传物质完全相同的试管牛
B.核移植等技术可培育具有亲本优良性状的克隆牛
C.胚胎分割等技术可提高优良牛胚胎的利用率
D.胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力
练一练
3.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，成为受广大消费者喜欢的绵羊品种。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。
（1）请将图中括号内的内容补充完整。
（2）为了获得数量较多的卵母细胞，可以对雌性杜泊羊进行怎样的处理
（3）在进行体外受精操作之前，还要对获得的卵母细胞和精子进行怎样的处理
可以对雌性杜泊羊进行超数排卵处理。
要对采集到的卵母细胞进行成熟培养，对采集到的精子进行获能处理。
雌性杜泊羊
雄性杜泊羊
卵母细胞
精子
采集
采集
受精卵
体外受精
早期胚胎
当地普通绵阳
杜泊羊
分娩
（ ）
（ ）
体外胚胎培养
胚胎移植
课堂小结
胚胎工程技术及其应用
体外受精
胚胎分割
步骤：卵母细胞的采集、精子的获取、受精
胚胎分割的概念：对早期胚胎切割
胚胎分割的基础：细胞的全能性、每个细胞的细胞核内具有相同的遗传物质
胚胎分割的步骤：选择胚胎、分割胚胎、胚胎移植
体外受精技术的意义：是提高动物繁殖能力的有效措施，还可以为胚胎移植提供可用的胚胎
胚胎分割的意义
胚胎移植
胚胎移植的步骤
胚胎移植的概念：移植到同种的、生理状况相同的雌性动物体内
胚胎移植的意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖能力
①促进优良动物品种的繁殖；
②产生遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料；
③对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代具有重要意义
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谢 谢 ！
2.3.2 胚胎工程
二、胚胎工程技术及其应用
导入 P56
我国对奶类的总需求量很大，但与奶业发达的国家相比，我国奶牛的单产水平还存在一定差距。奶牛品种是影响产奶量的主要因素之一，而引进一头成年奶牛往往需要数万元，高昂的价格使得靠大量引进优良品种来提高产量不太可行。能不能让引进的良种奶牛快速、大量繁殖呢？遗憾的是，牛的生育率很低，一头母牛一胎一般只产一头犊牛，一生约生育四五次。如何解决这个难题呢？
可以通过体外受精、胚胎分割等技术获得多个良种奶牛胚胎，然后移植给代孕母牛生下后代；
一、体外受精——试管动物技术 P60
体外受精
早期胚
胎发育
受体母牛
(代孕)
精子
卵子
胚胎移植
受精卵
早期胚胎
试管牛
试管牛 = 克隆牛
是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过
培养发育成早期胚胎后，再经胚胎移植产生后代的技术。
核移植
体外受精
早期胚胎培养
胚胎移植
克隆牛
无性生殖
重组细胞
受精卵
试管牛
有性生殖
一、体外受精 P60
1.过程
包括_______________、__________和_____等步骤。
卵母细胞的采集
精子的获取
受精
2.意义
是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎。
成熟培养
获能处理
适当的培养液共同培养
一、体外受精 P60
1.过程
包括_______________、__________和_____等步骤。
卵母细胞的采集
精子的获取
受精
成熟培养
获能处理
适当的培养液共同培养
2.意义
是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎。
一、体外受精 P60
采集方法 适用范围 采集过程 培养
输卵管采卵 (冲取卵子)
卵巢采卵 屠宰动物 的卵巢采卵
活体采卵 实验动物以及家畜
大型动物
或大家畜
小鼠、兔、猪、羊
牛、马
利用促性腺激素促使雌性动物排出更多的卵子，从输卵管中冲取卵子。
从已屠宰的雌性动物体内摘取卵巢，再从卵巢中采集卵母细胞
借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等仪器，直接从活体动物卵巢中吸取卵母细胞。
可直接与获能的精子在体外受精。
采集后的卵母细胞都要在体外经过人工培养成熟后，才能与获能的精子受精。
(不需要)
(需要)
卵母细胞的采集和培养
一、体外受精 P60
精子的获取
方法 操作过程 适用动物
培养法 将精子放入人工配制的获能液中使其获能 啮齿动物、家兔及猪等动物
化学 诱导法 将精子放在一定浓度的肝素或Ca2+载体溶液中，用化学药物诱导精子获能 牛、羊等家畜
精子在进行体外受精前需要精子获能处理
练一练
A
1.爱德华兹以他在体外受精技术领域做出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。关于体外受精技术的叙述正确的是( )
A.获取的精子经获能后才能进行体外受精
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵
C.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫
D.精子与卵子相遇后，精子会释放多种水解酶，防止多精入卵
二、胚胎移植 P61
1.概念
指将通过___________________得到的胚胎，移植到_______、____________的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。
体外受精及其他方式
同种的
生理状态相同
（1）胚胎来源：
体外受精及其他方式得到的胚胎
受体：
供体：
早期胚胎
体外受精
体内受精
核移植
转入目的基因的受精卵
胚胎分割
有性
生殖
无性
生殖
胚胎移植
体内受精、转基因技术、动物细胞核移植技术等
（2）供体和受体
产生具有优良遗传特性的胚胎
承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务
提供胚胎的个体
接受胚胎的个体
二、胚胎移植 P61
胚胎移植主要包括_____、_____的选择和处理，_____或人工授精，胚胎的_____、_____、培养和保存，胚胎的移植，以及移植后的_____等。
供体
受体
配种
收集
检查
检查
2.步骤
3.意义
充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
供体的主要职能变为产生具有优良遗传特性的胚胎，繁重而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代，这就大大缩短了供体本身的繁殖周期。
胚胎移植作为胚胎工程的最终技术环节，还将推动胚胎
工程其他技术的研究和应用。
二、胚胎移植 P61
（以牛的胚胎移植为例）
优良供体母牛
受体母牛
受体发情
同期发情处理
超数排卵处理
发情配种
或人工受精
胚胎移植
收集胚胎并检查
对受体进行妊娠检查
具有优良性状的后代
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
优良公牛
孕激素
促性性腺激素
（遗传性状优良，生产能力强）
（有健康体质和正常繁殖能力）
发育到囊胚或桑葚胚
二、胚胎移植 P61
优良供体母牛
优良公牛
（遗传性状优良，生产能力强）
受体母牛
（有健康体质和正常繁殖能力）
具有优良性状的后代
进行同期发情处理
超数排卵
受体发情
发情配种或人工授精
移植胚胎
收集胚胎并检查
对受体进行妊娠检查
（以牛的胚胎移植为例）
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
孕激素
发育到囊胚或桑葚胚
促性腺激素
二、胚胎移植 P61
①该过程中两次使用激素：
②该过程中的两次检查：
③胚胎移植成功与否要有两个条件：
第一次对受、供体进行同期发情处理；
第二次用于供体的超数排卵。
第一次对收集的胚胎进行检查；
第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。
胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。
进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。
注意：
二、胚胎移植 P62
胚胎移植的生理学基础
思考·讨论
讨论1.将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗 如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理
不一定。一般检验合格的胚胎需要移植到同种的、生理状态相同的受体子宫内，胚胎才能继续发育。移植前要对受体进行同期发情处理，使供体和受体生殖器官的生理变化同步，才能为胚胎提供相同的生理环境。
讨论2.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应
受体对来自供体的胚胎基本上不会发生免疫排斥反应。
二、胚胎移植 P62
胚胎移植的生理学基础
思考·讨论
讨论3.胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体保持一致 为什么
胚胎移植后，经受体孕育的后代的遗传特性与供体保持一致。因为供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系。其遗传物质在孕育过程中不会发生任何变化。
讨论4.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗 为什么
正确。因为胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境条件的一致性密切相关。只有供体、受体生理环境条件高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并能续发育。
练一练
一、判断题
(1)采集来的卵母细胞和精子可以直接用于体外受精。( )
(2)经胚胎移植产生的后代，其遗传特性与受体保持一致( )
(3)进行胚胎移植前，要对供体和受体进行免疫检查，以防止发生免疫排斥反应。( )
×
×
×
三、胚胎分割 P62
1.概念
2.繁殖方式
4.适合分割的胚胎
采用__________将_________切割成___________________等，经移植获得_______________的技术。
机械方法
早期胚胎
2等份、4等份或8等份
同卵双胎或多胎
无性繁殖（克隆）
动物胚胎细胞的全能性
3.仪器设备
体视显微镜、显微操作仪
分割针或分割刀
发育良好的、形态正常的桑葚胚或囊胚
5.注意事项
分割囊胚时，要将内细胞团均等分割
6.分割后胚胎去向
直接移植给受体或经体外培养后，再移植给受体
原理：
三、胚胎分割 P63
7.过程
a.选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚，移入盛有操作液的培养皿中。
b.在显微镜下用分割针或分割刀片对胚胎进行分割
c.分割后的胚胎可直接移植给受体，或经体外培养后，再移植给受体。
三、胚胎分割 P63
7.过程
盛有操作液的培养皿中，在显微镜下分割
牛胚胎性别鉴定和分割示意图
做DNA分析
鉴定性别
透明层
滋养层
内细胞团
滋养层
二分胚
分割针
分割针
内细胞团
胚胎移植
三、胚胎分割 P63
7.过程
盛有操作液的培养皿中，在显微镜下分割
透明层
滋养层
内细胞团
二分胚
分割针
内细胞团
对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要将内细胞团均等分割
若不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。
三、胚胎分割 P63
7.过程
盛有操作液的培养皿中，在显微镜下分割
囊胚腔
透明带
滋养层
内细胞团
分割针
分割针
做DNA分析，鉴定性别
二分胚
内细胞团
胚胎移植
已知性别胚胎
牛胚胎性别鉴定和分割示意图
三、胚胎分割 P62
8.胚胎分割的优势和问题
优势：
局限：
①可以促进优良动物品种的繁殖。
②产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料。
③在胚胎移植前，进行性别鉴定、遗传病筛查等，对于人工
控制动物性别、动物繁育健康后代有重要意义。
实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，目前仍然以二分胚胎的分割和移植效率最高。
练一练
一、判断题
(4)同一胚胎经分割产生的双胎或多胎，含有相同的遗传物质。( )
(5)桑葚胚、囊胚和原肠胚都可用于胚胎分割移植。( )
(6)用于分割的胚胎是由体外受精产生的受精卵发育而来，所以胚胎分割技术是一种动物有性生殖的繁殖方法。( )
(7)分割后的胚胎，不能直接移植给受体，往往需要经过体外培养后才能移植给受体。( )
√
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练一练
A
2. 科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛，下列说法不正确的是( )
A.体外受精等技术可培育出与母本遗传物质完全相同的试管牛
B.核移植等技术可培育具有亲本优良性状的克隆牛
C.胚胎分割等技术可提高优良牛胚胎的利用率
D.胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力
练一练
3.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，成为受广大消费者喜欢的绵羊品种。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。
（1）请将图中括号内的内容补充完整。
（2）为了获得数量较多的卵母细胞，可以对雌性杜泊羊进行怎样的处理
（3）在进行体外受精操作之前，还要对获得的卵母细胞和精子进行怎样的处理
可以对雌性杜泊羊进行超数排卵处理。
要对采集到的卵母细胞进行成熟培养，对采集到的精子进行获能处理。
雌性杜泊羊
雄性杜泊羊
卵母细胞
精子
采集
采集
受精卵
体外受精
早期胚胎
当地普通绵阳
杜泊羊
分娩
（ ）
（ ）
体外胚胎培养
胚胎移植
课堂小结
胚胎工程技术及其应用
体外受精
胚胎分割
步骤：卵母细胞的采集、精子的获取、受精
胚胎分割的概念：对早期胚胎切割
胚胎分割的基础：细胞的全能性、每个细胞的细胞核内具有相同的遗传物质
胚胎分割的步骤：选择胚胎、分割胚胎、胚胎移植
体外受精技术的意义：是提高动物繁殖能力的有效措施，还可以为胚胎移植提供可用的胚胎
胚胎分割的意义
胚胎移植
胚胎移植的步骤
胚胎移植的概念：移植到同种的、生理状况相同的雌性动物体内
胚胎移植的意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖能力
①促进优良动物品种的繁殖；
②产生遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料；
③对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代具有重要意义
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