浙教版数学八年级上册基础必考冲刺卷(一)

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名称 浙教版数学八年级上册基础必考冲刺卷(一)
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文件大小 518.7KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2026-01-04 00:00:00

文档简介

浙教版数学八年级上册基础必考冲刺卷(一)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1.(2025八上·温州期中)下列图案中,是轴对称图形的是 (  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A.不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意;
B.是轴对称图形,符合题意;
C.不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意;
D.不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义。不符合题意;
故答案为:B.
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
2.在平面直角坐标系中,点(1,-2)在 (  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:∵1>0,-2<0
∴点(1,-2)在第四象限,
故答案为:D.
【分析】根据四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)解答.
3.(2018·长沙)下列长度的三条线段,能组成三角形的是(  )
A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cm
C.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm
【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:A、∵5+4=9,9=9,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
B、8+8=16,16>15,
∴该三边能组成三角形,故符合题意;
C、5+5=10,10=10,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
D、6+7=13,13<14,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用较小的两条线段之和大于第三条线段,即可 解答。
4.已知a>b,下列结论不一定成立的是(  )
A.a+3>b+3 B.4a>4b C.ac> bc D.-a<-b
【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:因为a>b,所以a+3>b+3,4a>4b,-a<-b,故A、B、D选项不符合题意;当c=0时, ac= bc,故C选项符合题意.
故答案为: C.
【分析】根据不等式的性质“不等式的两边都加上或减去同一个代数式,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以或除以正数,不等号的方向不变;等式的两边都乘以或除以负数,不等号的方向改变”逐项进行判断即可.
5.(2025八下·浙江月考)在中,,点P在边上,,,(  ).
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【知识点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:在中,,,,
∴,
如图1,若,则是的平分线,
∵,
∴,故A选项错误;
如图2,若时,
∵,
∴,
∴,
∴,此时,故选项B,C错误,选项D正确,
故答案为:D.
【分析】先根据勾股定理求出AB的长,若,则是的平分线,若时,证明,分别由直角三角形斜边上的中线、高线,及角平分线的性质计算验证四个选项即可.
6.(2024八上·拱墅月考)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了四块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么,最省事的方法是(  )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带④去
【答案】B
【知识点】全等三角形的实际应用;三角形全等的判定-ASA
【解析】【解答】解:第②块保留了原三角形的两角和一边,可利用ASA来配一块一样的玻璃.
故答案为:B.
【分析】根据ASA判定三角形全等即可.
7.(2023七下·东兰期末)若不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则这个不等式组可以是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【解答】解:由数轴可得所表示的解集为,
只有C选项符合题意,
故答案为: C.
【分析】
根据在数轴上表示不等式组的解集的表示方法:大小小大取中间,实心圆点含等号,空心圆点不含等号,解答即可.
8.(2025八上·义乌期中) 如图, △ABC中, AC=6, AB=8, 边BC的垂直平分线DE分别交AB、BC于点E、D,则△ACE 的周长是 (  )
A.12 B.13 C.14 D.15
【答案】C
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,
∴BE=CE
∵AC=6,AB=8
∴△ACE的周长=CE+AE+AC=BE+AE+AC=AB+AC=8+6=14
故答案是:C.
【分析】先根据线段垂直平分线的性质可得BE=CE,通过观察图形可知△ACE周长等于CE+AE+AC =BE+AE+AC=AB+AC,再根据已知条件代入数据计算即可得解.
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
9.(2020八上·昌图期末)若某个电影院用 表示5排12号,则3排4号可以表示为   .
【答案】(3,4)
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:电影院里第5排12号可以表示为(5,12),那么3排4号可以表示为 (3,4).
故答案为:(3,4).
【分析】由于电影院用(5,12)表示5排12号,根据这个规律即可确定3排4号的表示方法。
10.(2025八上·义乌月考)命题:“如果,那么”的逆命题是   .(填“真命题”或“假命题”)
【答案】假命题
【知识点】真命题与假命题;逆命题
【解析】【解答】解:由题意可知:逆命题为如果,那么,
绝对值相等的两个数,有可能相等也有可能互为相反数,故逆命题为假命题;
故答案为:假命题.
【分析】先根据题意交换题设和结论得到逆命题,再根据绝对值的概念得到结果即可.
11.(2024八上·武义期末)已知,,,是直线为常数上的三个点,则,,中最小的是   .
【答案】
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵在直线为常数中,,∴y随x的增大而减小,又点,,在直线上,且,故, 则,,中最小的是.
故答案为:.
【分析】本题主要考查一次函数的图象与k的关系、一次函数的增减性,属于基础题型.根据已知函数的解析式可得直线为常数中,,进而得到y随x的增大而减小,再根据横坐标的大小即可得到纵坐标的大小.
12.(2024八下·罗定月考)如图,一根旗杆在离地面处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处,旗杆折断之前的高为    .
【答案】24米
【知识点】勾股定理的实际应用-旗杆高度问题
【解析】【解答】解:旗杆折断后,落地点与旗杆底部的距离为12米,旗杆离地面9米折断,且旗杆与地面是垂直的,
∴折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.
根据勾股定理,折断部分的旗杆为:米,
∴旗杆折断之前高度为米.
故答案为:24米.
【分析】根据勾股定理计算旗杆的折断部分,然后由折断前旗杆的高度等于旗杆的折断部分+断裂处离地面的距离即可求解.
三、解答题(本题有8小题,共72分)
13.(2025七下·东莞月考)解不等式:.
【答案】解:,
去分母得,
去括号得,
移项得,
合并同类项得,

【知识点】解一元一次不等式
【解析】【分析】先去分母(两边同时乘以6,左边的1也要乘以6,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1即可.
14.如图,直线l是某正比例函数的图象,点A(-4,12),B(3,-9)是否在该函数的图象上 为什么
【答案】解:设正比例函数的表达式为y=kx(k≠0).
因为正比例函数的图象经过点((-1,3),
所以-k=3,k=-3,
所以正比例函数的表达式为y=-3x.
当x=-4时,
所以点A(-4,12)在该函数的图象上.
当x=3时,y=-3x=-3×3=-9,
所以点B(3,-9)在该函数的图象上.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【分析】利用待定系数法求出正比例函数解析式,然后把x=-4和x=3代入解析式求出y值判断即可.
15.(2025八上·新昌期中)求证:等腰三角形两腰上的高线相等。
根据所给图形,将“已知”“求证”补充完整,并写出证明过程。
已知:如图,在中, ,⊥,⊥,垂足分别为。
求证:
【答案】解:已知:在中,,垂足分别为点,
求证:,
证明:


,,

在和中,

(AAS),
故答案为: , .
【知识点】三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可得,再利用垂直定义可得,然后利用证明,从而利用全等三角形的性质即可解答.
16.(2024八上·江津期中)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,点A的坐标为(-3,2).请按要求分别完成下列各小题:
(1)把△ABC向下平移4个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,点A1的坐标是___.
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2,则点C2的坐标是 ;
(3)△ABC的面积是多少?
【答案】(1)见解析;(2)图详见解析,(5,3);
解:(3)S△ABC=2×3-×2×1-×1×2-×1×3
=6-1-1-.
【知识点】三角形的面积;作图﹣轴对称;作图﹣平移
【解析】【解答】(1)如图所示:
由图可知A1(-3,-2).
故答案为:A1(-3,-2);
(2)如图所示:
由图可知C2(5,3).
故答案为:C2(5,3);
【分析】
(1)根据平移画出点A、B、C的对应点连接得到 △A1B1C1,然后根据点A1的位置写出坐标即可;
(2)根据对称画出点A、B、C的对应点连接得到 △A2B2C2;根据点C2位置写出坐标即可;
(3)利用割补法求出三角形的面积.
1 / 1浙教版数学八年级上册基础必考冲刺卷(一)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1.(2025八上·温州期中)下列图案中,是轴对称图形的是 (  )
A. B.
C. D.
2.在平面直角坐标系中,点(1,-2)在 (  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.(2018·长沙)下列长度的三条线段,能组成三角形的是(  )
A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cm
C.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm
4.已知a>b,下列结论不一定成立的是(  )
A.a+3>b+3 B.4a>4b C.ac> bc D.-a<-b
5.(2025八下·浙江月考)在中,,点P在边上,,,(  ).
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
6.(2024八上·拱墅月考)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了四块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么,最省事的方法是(  )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带④去
7.(2023七下·东兰期末)若不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则这个不等式组可以是(  )
A. B. C. D.
8.(2025八上·义乌期中) 如图, △ABC中, AC=6, AB=8, 边BC的垂直平分线DE分别交AB、BC于点E、D,则△ACE 的周长是 (  )
A.12 B.13 C.14 D.15
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
9.(2020八上·昌图期末)若某个电影院用 表示5排12号,则3排4号可以表示为   .
10.(2025八上·义乌月考)命题:“如果,那么”的逆命题是   .(填“真命题”或“假命题”)
11.(2024八上·武义期末)已知,,,是直线为常数上的三个点,则,,中最小的是   .
12.(2024八下·罗定月考)如图,一根旗杆在离地面处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处,旗杆折断之前的高为    .
三、解答题(本题有8小题,共72分)
13.(2025七下·东莞月考)解不等式:.
14.如图,直线l是某正比例函数的图象,点A(-4,12),B(3,-9)是否在该函数的图象上 为什么
15.(2025八上·新昌期中)求证:等腰三角形两腰上的高线相等。
根据所给图形,将“已知”“求证”补充完整,并写出证明过程。
已知:如图,在中, ,⊥,⊥,垂足分别为。
求证:
16.(2024八上·江津期中)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,点A的坐标为(-3,2).请按要求分别完成下列各小题:
(1)把△ABC向下平移4个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,点A1的坐标是___.
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2,则点C2的坐标是 ;
(3)△ABC的面积是多少?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A.不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意;
B.是轴对称图形,符合题意;
C.不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意;
D.不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义。不符合题意;
故答案为:B.
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
2.【答案】D
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:∵1>0,-2<0
∴点(1,-2)在第四象限,
故答案为:D.
【分析】根据四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)解答.
3.【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:A、∵5+4=9,9=9,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
B、8+8=16,16>15,
∴该三边能组成三角形,故符合题意;
C、5+5=10,10=10,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
D、6+7=13,13<14,
∴该三边不能组成三角形,故不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用较小的两条线段之和大于第三条线段,即可 解答。
4.【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:因为a>b,所以a+3>b+3,4a>4b,-a<-b,故A、B、D选项不符合题意;当c=0时, ac= bc,故C选项符合题意.
故答案为: C.
【分析】根据不等式的性质“不等式的两边都加上或减去同一个代数式,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以或除以正数,不等号的方向不变;等式的两边都乘以或除以负数,不等号的方向改变”逐项进行判断即可.
5.【答案】D
【知识点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:在中,,,,
∴,
如图1,若,则是的平分线,
∵,
∴,故A选项错误;
如图2,若时,
∵,
∴,
∴,
∴,此时,故选项B,C错误,选项D正确,
故答案为:D.
【分析】先根据勾股定理求出AB的长,若,则是的平分线,若时,证明,分别由直角三角形斜边上的中线、高线,及角平分线的性质计算验证四个选项即可.
6.【答案】B
【知识点】全等三角形的实际应用;三角形全等的判定-ASA
【解析】【解答】解:第②块保留了原三角形的两角和一边,可利用ASA来配一块一样的玻璃.
故答案为:B.
【分析】根据ASA判定三角形全等即可.
7.【答案】C
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【解答】解:由数轴可得所表示的解集为,
只有C选项符合题意,
故答案为: C.
【分析】
根据在数轴上表示不等式组的解集的表示方法:大小小大取中间,实心圆点含等号,空心圆点不含等号,解答即可.
8.【答案】C
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,
∴BE=CE
∵AC=6,AB=8
∴△ACE的周长=CE+AE+AC=BE+AE+AC=AB+AC=8+6=14
故答案是:C.
【分析】先根据线段垂直平分线的性质可得BE=CE,通过观察图形可知△ACE周长等于CE+AE+AC =BE+AE+AC=AB+AC,再根据已知条件代入数据计算即可得解.
9.【答案】(3,4)
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:电影院里第5排12号可以表示为(5,12),那么3排4号可以表示为 (3,4).
故答案为:(3,4).
【分析】由于电影院用(5,12)表示5排12号,根据这个规律即可确定3排4号的表示方法。
10.【答案】假命题
【知识点】真命题与假命题;逆命题
【解析】【解答】解:由题意可知:逆命题为如果,那么,
绝对值相等的两个数,有可能相等也有可能互为相反数,故逆命题为假命题;
故答案为:假命题.
【分析】先根据题意交换题设和结论得到逆命题,再根据绝对值的概念得到结果即可.
11.【答案】
【知识点】比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:∵在直线为常数中,,∴y随x的增大而减小,又点,,在直线上,且,故, 则,,中最小的是.
故答案为:.
【分析】本题主要考查一次函数的图象与k的关系、一次函数的增减性,属于基础题型.根据已知函数的解析式可得直线为常数中,,进而得到y随x的增大而减小,再根据横坐标的大小即可得到纵坐标的大小.
12.【答案】24米
【知识点】勾股定理的实际应用-旗杆高度问题
【解析】【解答】解:旗杆折断后,落地点与旗杆底部的距离为12米,旗杆离地面9米折断,且旗杆与地面是垂直的,
∴折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.
根据勾股定理,折断部分的旗杆为:米,
∴旗杆折断之前高度为米.
故答案为:24米.
【分析】根据勾股定理计算旗杆的折断部分,然后由折断前旗杆的高度等于旗杆的折断部分+断裂处离地面的距离即可求解.
13.【答案】解:,
去分母得,
去括号得,
移项得,
合并同类项得,

【知识点】解一元一次不等式
【解析】【分析】先去分母(两边同时乘以6,左边的1也要乘以6,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1即可.
14.【答案】解:设正比例函数的表达式为y=kx(k≠0).
因为正比例函数的图象经过点((-1,3),
所以-k=3,k=-3,
所以正比例函数的表达式为y=-3x.
当x=-4时,
所以点A(-4,12)在该函数的图象上.
当x=3时,y=-3x=-3×3=-9,
所以点B(3,-9)在该函数的图象上.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【分析】利用待定系数法求出正比例函数解析式,然后把x=-4和x=3代入解析式求出y值判断即可.
15.【答案】解:已知:在中,,垂足分别为点,
求证:,
证明:


,,

在和中,

(AAS),
故答案为: , .
【知识点】三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可得,再利用垂直定义可得,然后利用证明,从而利用全等三角形的性质即可解答.
16.【答案】(1)见解析;(2)图详见解析,(5,3);
解:(3)S△ABC=2×3-×2×1-×1×2-×1×3
=6-1-1-.
【知识点】三角形的面积;作图﹣轴对称;作图﹣平移
【解析】【解答】(1)如图所示:
由图可知A1(-3,-2).
故答案为:A1(-3,-2);
(2)如图所示:
由图可知C2(5,3).
故答案为:C2(5,3);
【分析】
(1)根据平移画出点A、B、C的对应点连接得到 △A1B1C1,然后根据点A1的位置写出坐标即可;
(2)根据对称画出点A、B、C的对应点连接得到 △A2B2C2;根据点C2位置写出坐标即可;
(3)利用割补法求出三角形的面积.
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