【浙教2024版同步训练】数学八年级下册第1章二次根式1.3 二次根式的运算(3)(知识重点+经典例题+基础训练+培优训练+期末常考+课后作业)(含解析)

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名称 【浙教2024版同步训练】数学八年级下册第1章二次根式1.3 二次根式的运算(3)(知识重点+经典例题+基础训练+培优训练+期末常考+课后作业)(含解析)
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文件大小 3.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2026-01-06 00:00:00

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数学八年级下册第1章二次根式
1.3 二次根式的运算(3)
【知识重点】
应用二次根式及其运算解决简单实际问题要注意两个方面:一是用二次根式或含二次根式的代数式表示未知量;二是通过二次根式的四则混合运算求出未知量,并化简.
【经典例题】
例题1、如图,一段河坝的横截面为梯形ABCD,试根据图中数据,求出坝底宽AD(i=CE:ED,单位:m).
【答案】解:如图,过点B作BF⊥AD于点F,则BF=CE=4 m,EF=BC=4.5 m.
在Rt△ABF中,由勾股定理,得AF===3(m).
在Rt△CED中,根据i=,
可知ED===4(m),
则 AD=AF+EF+ED=3+4.5+4=(7.5+4)m.
答:坝底宽AD为(7.5+4)m.
例题2、某居民小区有块形状为长方形的绿地,长方形绿地的长为,宽为,现在要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为,宽为.
(1)长方形的周长是多少?
(2)除去修建花坛的地方,其他地方全修建成通道,通道上要铺造价为5元的地砖,要铺完整个通道,预算为660元,经费是否够用?
【答案】(1)解:∵长方形的长为,宽为,∴长方形的周长为:

答:长方形的周长是.
(2)解:由题意,知
∵,
∴经费不够用.
例题3、有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为和的正方形木板.
(1)截出的两块正方形木料的边长分别为 , ;
(2)求剩余木料的面积;
(3)如果木工想从剩余的木料中截出长为,宽为的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.
【答案】(1),
(2)解:矩形的长为,宽为,
∴剩余木料的面积;
(3)2
【解析】,,(3)剩余木条的长为,宽为,
∵,,
∴能截出个木条.
例题4、有一块长方形木板,木工师傅采用如图所示的方式,在木板上截出面积分别为和的三块正方形木板.
(1)截出的三块正方形木板的边长分别为   dm,   dm和   dm;
(2)求长方形木板的面积;(结果保留根号)
(3)如果木工师傅想从剩余的A木板中截出长为1.5dm、宽为1dm的长方形木块,最多能截出多少块这样的木块
【答案】(1);;
(2)根据题意得:长方形的边长为;
阴影部分的面积
(3)根据题意的:剩余A木料的长为,宽为,
且,
能截出这样的木块共2块.
例题5、如图,张大伯家有一块长方形空地,长方形空地的长为,宽为,现要在空地中划出一块长方形地养鸡(即图中阴影部分),其余部分种植蔬菜,长方形养鸡场的长为,宽为.
(1)长方形的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)若市场上蔬菜8元/千克,张大伯种植该种蔬菜,每平方米可以产15千克的蔬菜,张大伯如果将所种蔬菜全部销售完,销售收入为多少元?
【答案】(1)解:长方形的周长
答:长方形的周长是.
(2)解:蔬菜地的面积
.
(元).
答:张大伯如果将所种蔬菜全部销售完,销售收入为4680元.
例题6、如图①是一张等腰直角三角形纸片,,现要求按照图②的方法裁剪几条宽度都为的长方形纸条,用这些纸条为一幅正方形美术作品EFGH镶边(纸条不重叠)如图③,正方形美术作品的面积为   .
【答案】
【解析】如图,
∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC,
∴∠B=∠C=45°,
∵四边形CDHG是矩形,且CD= ,
∴HG=CD= ,∠BGH=90°,
∴∠B=∠BHG=45°,
∴GB=GH=,
∴CG=DH=BC-BG=cm,
∵四边形CDHG是矩形,
∴DH∥BC,
∴∠B=∠DHN=45°,
∵四边形DENM是矩形,且DE=,
∴MN=ED= ,∠NMH=90°,
∴∠MNH=∠MHN=45°,
∴MN=MH=,
∴DM=EN=DN-MH=cm;
同理FQ=PE=,
∵AF=AC-CD-DE-EF=,
∴这样的长方形纸条只能裁出三条,
这三条的总长度为:CG+DM+EN=cm,
∴美术作品的边长为:cm,
∴这个美术作品的面积为:cm2.
故答案为:.
例题7、已知直角三角形的斜边长为 ,一条直角边长为,则此直角三角形的面积是   
【答案】2
【解析】由勾股定理得:另一直角边为,
∴ 此直角三角形的面积为.
故答案为:2.
【基础训练】
1. 如图,已知斜坡AB,且 BC⊥AC,则斜坡 AB 的坡比指的是(  )
A.AB:BC B.AB:AC C.AC:BC D.BC:AC
【答案】D
【解析】斜坡 AB 的坡比指的是,即 BC:AC .
故答案为:D.
【分析】根据坡比的定义作答.
2.长方形的相邻两边长分别为 则它的周长和面积分别是(  )
A.,4 B.2 ,4 C.4,3 D.6 ,4
【答案】D
【解析】由题意,得 长方形的周长=2(+)=2(+2)=2×3=6,
长方形的面积=×=×2=4.
故答案为:D.
3.如图,从一个大正方形中裁去面积为和的两个小正方形,则余下部分的面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵两个空白小正方形的面积是、
∴两个空白小正方形的边长是、
∴大正方形的边长是
∴大正方形的面积是
∴阴影部分的面积是.
故答案为:A
4.如图,矩形内三个相邻的正方形面积分别为4,3和2,则图中阴影部分的面积为( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【解析】将面积为2和3的正方形向下平移至大矩形的最下沿,如下图所示:
则阴影面积=
=
=
故答案为:D
5.如图, 在 的网格中, 每个小正方形的边长均为 1 , 点 都在格点上. 若 是 的高线, 则 的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由勾股定理得:,
∵,

∴.
故答案为:D.
6.如图,已知钓鱼竿AC的长为6 m,露在水面上的渔线BC长为3 m,某钓鱼者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC'的位置,此时露在水面上的渔线B'C'为 m,则BB'的长为(  )
A. m B.2 m C. m D.2 m
【答案】B
【解析】∵ AC=AC'=6 m,BC=3 m,B'C'= m,
∴AB= (m),
AB'= (m),
∴BB'=AB-AB'=3 - =2 (m).
7. 如图,在一次春游活动中,某中学八(1)班学生从A 地出发,沿北偏东 52°方向走了600 m到达 B地,然后由 B 地沿北偏西38°方向走了( 到达目的地点C,则A,C两地之间的距离为   .
【答案】1800 m
【解析】
如图,连结AC
根据题意,得∠DAB=52°,∠EBC=38°.
∵EF∥AD,
∴∠FBA=∠DAB=52°,
∴∠ABC=180°-(∠EBC+∠FBA)=90°.
在Rt△ABC中,由勾股定理,得AC=====×=600×3=1800(m).
故A,C两地之间的距离为1800 m.
故答案为:1800m.
8.如图,一个长方形被分割成四部分,其中图形①,②,③都是正方形,且正方形①,③的面积分别为16和3,则图中阴影部分的面积为   .
【答案】
【解析】 正方形① 的边长= =4,正方形③ 的边长= ,
∴阴影部分长方形的长=正方形② 的边长=4- ,
阴影部分长方形的宽=4- - =4-2 ,
∴阴影部分的面积=(4-2 ) = .
故答案为: .
9.在数学课上,老师将一个长方形纸片的长增加 ,宽增加7 cm,就得到一个面积为 192 cm2 的正方形纸片,求原长方形纸片的面积.
【答案】解:∵面积为192 cm2的正方形纸片的边长为8 cm,
∴原长方形纸片的长为8-2=6(cm),宽为8-7=(cm),
∴原长方形纸片的面积为6×=18(cm2).
10.某居民小区有一块形状为长方形ABCD的绿地,长方形绿地的长BC为m,宽AB为m,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为(1)m,宽为(1)m.
(1)长方形ABCD的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除去修建花坛的地方.其他地方全修建成通道,通道上要铺上造价为50元每平方米的地砖,若铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
【答案】(1)解:长方形ABCD的周长=2()=2(98)=34(m)
(2)解:购买地砖需要花费=
=50×(144﹣12)=50×132=6600(元)
【培优训练】
11.如图①是一张等腰直角三角形纸片,,现要求按照图②的方法裁剪几条宽度都为的长方形纸条,用这些纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重叠)如图③,正方形美术作品的面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵如图②,,,
∴,
∵现要求按照图②的方法裁剪几条宽度都为的长方形纸条,
∴能裁剪的纸条的条数为(条),,,
∴是等腰直角三角形,且,
∴,
同理可得:另两条纸条的长分别为,,
∴长方形纸条的总长度为,
如图③,用这些纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重叠),
∴,,
∴,
∴正方形美术作品的面积为,
故选:C.
12.若 , 则 (  )
A.-2 B. C. D.
【答案】B
【解析】,



.
故答案为:B.
13.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为4cm)的盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图2中两块阴影部分的周长和是 (  )
A. B.16 cm C. D.
【答案】B
【解析】设小长方形的长、宽分别为a、b,
根据题意得:a+2b=,
∴ 图2中两块阴影部分的周长和为 2+2(4-2b)+2(4-a)
= 2+8-4b+8-2a= 2+16-2(a+2b)
=2+16+2×=16.
故答案为:B.
14.小亮和小强相约周六去登山,小亮由北坡山脚C处出发,以24 米/分的速度攀登,同时小强从南坡山脚 B 处出发,如图所示,已知小山北坡的坡比为1: ,坡面AC长 240 米,南坡 的 坡 角 是 45°,小强 以   米/分的速度攀登才能和小亮同时到达山顶A.(将山路AB,AC看成线段,结果保留根号)
【答案】12
【解析】
如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D.
设AD=x(x>0)米.
∵AC的坡比为1∶,
∴CD=x米.
在Rt△ACD中,由勾股定理,得AC===2x(米),
∴2x=240,
解得x=120,
∴AD=120米.
在Rt△ABD中,∵∠B=45°,
∴BD=AD=120米,
∴AB==120(米).
由题意可知小亮到达山顶所用的时间为240÷24=10(分),
∴若小强和小亮同时到达山顶A,则小强的攀登速度为120÷10=12(米/分).
故答案为:12.
15.定义:对于一组关于x的多项式,,,,当其中两个多项式的乘积与另外两个多项式乘积的差为常数p时(不含字母x),称这样的四个多项式是一组黄金多项式,常数p的绝对值是这组黄金多项式的黄金因子.若多项式,,,是一组黄金多项式,黄金因子为2,则n的值为   .
【答案】
【解析】若多项式,,,(是实数)是一组黄金多项式,有三种情况,


∵这是一组黄金多项式,
∴,
∴.
此时:舍去,


∵这是一组黄金多项式,
∴,
∴.
此时,符合题意;


∵这是一组黄金多项式,
∴,
∴.
此时;
综上所述,的值为.
故答案为:
16.如图,D是等边三角形ABC的边AC 的延长线上一点,连结BD,E是边AB 上一点,且DE=DB.若 则BC=   .
【答案】
【解析】过D作DF⊥AB于F,交BC于G,如图:
∵DE=DB,DF⊥AB,
∴,
设AE=x,则,
∴;
∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=60°,BC=AB,
又∵∠AFD=90°,
∴∠ADF=∠AFD-∠A=30°,
∴AD=2AF;

解得:;
∴;
故答案为:.
17.如图,等腰直角三角形纸片,,按图中方式裁剪出阴影部分的长方形纸条若干张,若纸条的宽都为,则这些阴影部分长方形纸条的总面积是   .
【答案】
【解析】如图,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∵根据题意可知阴影部分的长方形纸条的宽都为,且长方形的四个角都是直角,
∴△ANL、是等腰直角三角形,
∴AN=NL,,
∵DF∥BC,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
同理可知:右边5个三角形都是腰为的等腰直角三角形,
而是边长为的等腰直角三角形,
∴S阴影部分总面积=S△ABC-5S等腰直角三角形-S△ANL=

故答案为:.
18.配方思想,是初中数学重要的思想方法之一,用配方思想方法,可以简化数学运算,常用的配方公式有:,.用配方思想方法,解答下面问题:
(1)已知:,求的值;
(2)已知:,,求的值;
(3)已知:,,,求的值.
【答案】(1)解:∵,
∴.
(2)解:,,




(3)解:∵,,
∴.
【期末常考】
19.如图,矩形内两个相邻正方形的面积分别为9和3,则阴影部分的面积为(  )
A.8﹣3 B.9﹣3 C.3 ﹣3 D.3 ﹣2
【答案】C
【解析】矩形内两个相邻正方形的面积分别为9和3,
∴两个正方形的边长分别为3和;
∴阴影部分的面积为:.
故答案为:C.
【课后作业】
1.如图,长方形内有两个相邻的白色正方形,其面积分别为3和12,则图中阴影部分的面积为(  )
A. B. C.3 D.4
【答案】C
【解析】由题意得,大正方形的边长,
小正方形的边长,
∴阴影部分的面积,
故答案为:C.
2.要焊接一个如图所示的钢架,需要的钢材长度是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由图可知,所需要钢材长度=AB+BC+AC+BD=AB+BC+(AD+DC)+BD,
∵ AD=4m,DC=1m,BD=2m,
∴ 钢材长度=AB+BC+(4+1)+2=AB+BC+7,
在Rt△ABD中,由勾股定理可得:AB=,
在Rt△BDC中,由勾股定理可得:BC=,
∴ 所需钢材长度=,
故答案为:D.
3.已知三角形的三边长分别为a,b,c,求其面积,古希腊的几何学家海伦(Heron,约公元50年)著作《度量》一书中,给出海伦公式S(其中p):我国南宋时期数学家秦九韶(约1202一约1261),曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式S.海伦公式与秦九韶公式只是形式不同,实质上是同一个公式若一个三角形的三边长分别为,2,,在以上两种形式的公式中,选择恰当的公式进行代入计算,可得这个三角形的面积为   .
【答案】
【解析】一个三角形的三边长分别为,2,,
设,
S==
==.
这个三角形的面积为.
故答案为.
4.如图,一个长方形被分割成四部分.其中图形①、②、③都是正方形,且正方形①、③的面积分别为24和3.求图中阴影部分的面积.
【答案】解:∵如图所示:
由题意得:四边形ABGE,四边形CGFH,四边形EFMN都是正方形,且四边形ABGE的面积为24,四边形EFMN的面积为3,
∴,,FG=FH.
∴.
∴.

5. 如图 1, 某桥的引桥两端各由 2 个斜面和一个水平面构成. 如图 2, 引桥一侧的桥墩顶端点 距地面 , 从点 处测得点 的俯角为 , 斜面 的长为 , 水平面 的长为 , 斜面 的坡比为 , 求处于同一水平面上引桥底部 的长. (结果精确到 )
【答案】解:如图,作DF⊥AE于点F,DG⊥AB于点G,CH⊥AB于点H,则DF=GA,DC=GH=2,AF=DG=CH.
由题意,得
∴斜面BC的坡度为
答:处于同一水平面上引桥底部AB的长约为17.5m.
6.要焊接一个如图所示的钢架,图中于点,且.问:做这个钢架需要钢材多少米(不计焊接损耗)
【答案】【解答】解:∵BD⊥AC于点D,
∴∠ADB=∠BDC=90°,
在Rt△BDC中,BD=2,CD=1,
∴BC=,
∵BD:AD=1:2,
∴AD=2BD=2×2=4,
在Rt△ABD中,BD=2,AD=4,
AB=,
∴ 做这个钢架需要钢材:AB+BC+CD+AD+BD=++1+4+2=(7+)m.
答:做这个钢架需要钢材(7+)m.
7.如图, 扶梯 的坡比为 , 滑梯 的坡比为 平行于地面, 于点 于点 . 若 , 一男孩从扶梯走到滑梯的顶部, 然后从滑梯滑下, 他所经过的总路程是多少(结果保留根号)
【答案】解:∵扶梯AB的坡比(BE与AE长度之比)为4:3,AE=30dm,
∴BE=40dm,
∴,,
∵CD的坡比(CF与DF长度之比)为1:2,
∴FD=2CF=2×40=80(dm),
∴,
∴他所经过的总路程是:.
8.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC= ,BC= ,求Rt△ABC的面积和斜边AB的长.
【答案】解:∵AC= ,BC= ,
∴S△ABC= AC·BC= ×( )( )=
∵AB2=AC2 + BC2=( )2+( )2=10,
∴AB=
9.如图@是一张等腰直角三角形彩色纸, 现要裁出几条宽度都为5 cm的长方形纸条,用这些纸条为一幅正方形照片 EFGH镶边(纸条不重叠),如图 .图①和图②是两种不同裁法的示意图.
(1)求两种裁法最多能得到的长方形纸条的条数;
(2)分别计算两种裁法得到的长方形纸条的总长度;
(3)这两种裁法中,被镶边的正方形照片EFGH 的最大面积为   cm2.
【答案】(1)解:如图①,过点C作CM⊥AB于点M.
∵AC=BC=20 cm,∠ACB=90°,
∴AB===40(cm),
∴CM=AB=20 cm.
=2,且2<2<3,
∴按题图①中的裁法最多能得到2条长方形纸条;
20÷5=4,
∴按题图②中的裁法最多能得到3条长方形纸条.
(2)解:如图②,
∵△ACB是等腰直角三角形,
∴∠A=45°,
∴△AEF是等腰直角三角形,
∴AF=EF=5 cm,
∴EQ=40-5-5=(40-10)cm,
同理可得:DP=40-10-10=(40-20)cm,
∴按题图①中的裁法得到的长方形纸条的总长度=EQ+DP=40-10+40-20=(80-30)cm;
如图③,
同理可知△LNB是等腰直角三角形,且BL=LN=5 cm,
∴NR=20-5=15(cm),KT=15-5=10(cm),…,
∴按题图②中的裁法得到的长方形纸条的总长度=15+10+5=30(cm).
(3)12.5
【解析】如图④,
按题图①中的裁法,可知SG==(20-)cm,
则FG=SG-SF=20--5=(20-)cm;
按题图②中的裁法,可知SG==(cm),
则FG=SG-SF=-5=(cm).
∵20-<,
∴这两种裁法中,被镶边的正方形照片EFGH的最大面积为()2=12.5(cm2).
故答案为12.5.
10.我们新定义一种三角形: 两边的平方和等于第三边平方的 2 倍的三角形叫可爱三角形.
(1)根据可爱三角形的定义,请判断 “等边三角形一定是可爱三角形” 是否正确.   (填“正确”或“不正确”).
(2)若三角形的三边长分别是 , 该三角形是不是可爱三角形? 说明理由.
(3) ①若等腰三角形是可爱三角形, 并且有一边长为 , 求这个三角形的周长.
②若 Rt 是可爱三角形, 且一条直角边长为 , 则斜边长为 ▲
【答案】(1)正确
(2)解:该三角形是可爱三角形,理由如下:
∴该三角形是可爱三角形;
(3)解:①∵ 等腰三角形是可爱三角形, 并且有一边长为 ,
当为腰时,设该等腰三角形的底边长为c,
根据题意得

解得,
∴这个三角形的周长为;
当为底边时,设该等腰三角形的腰长为d,
根据题意,得
或,
解得
∴这个三角形的周长为,
综上该三角形的周长为;
②或
【解析】(1)设等边三角形的边长为a,
∵a2+a2=2a2,
∴等边三角形一定是可爱三角形;
故答案为:正确;
(3)②设该直角三角形另一条直角边为m,斜边为n,由勾股定理得;

根据可爱三角形定义得或;
∴或
解得或,
∴该三角形斜边得长为或.
故答案为:或.
11.如图是一张等腰直角三角形彩纸,AC=BC= 20cm.要裁出几条宽度相等的长方形纸条,宽度都为5cm,用这些纸条为一 幅正方形照片EFGH镶边(纸条不重叠).图①和图②是两种不同裁法的示意图.
(1)求两种裁法最多能得到的长方形纸条的条数;
(2)分别计算两种裁法得到长方形纸条的总长度; .
(3)这两种裁法中,被镶边的正方形照片EFGH的最大面积为多少?
【答案】(1)解:过点C作CD⊥AB于点D,
∵AC=BC= 20 cm,∠ACR= 90°,
∴AB=AC=x20 = 40( cm),
∴CD=AB=20 cm
∵,且2<<3,
∴如题图①救法最多能得到2条长方形纸条
∵=4
∴如题图②裁法最多能得到3条长方形纸条,
(2)解:
如图①,∵△ACB是等腰直角三角形,∴∠A=45° ,
∴△AEF是等腰直角三角彩,EF=AF=5 cm, .
. EQ= 40-5-5= (40-10 )cm,
同理得DP= 40-10-10 =(40-20 )cm,
∴图①裁法得到长方形纸条的总长度= EQ+DP= 40- 10+40-20=(80-30)cm.
如图②,同理可知OPEB是等顾直角三角形,且BE=5 cm,
∴PD= 20-5= 15 (cm) ,QG= 15-5= 10 (cm),……
∴图②裁法得到长力形纸条的总长度= 15+10+5=30 (cm).
(3)解:如图③。
如图①执法:PC=cm,
FG=PG-PF=cm.
如图②裁法:PG= (cm),
FG=PC-PF (cm),

∴这两种裁法中,被镶边的正方形照片EFCH的最大面积==12.5(cm2).
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数学八年级下册第1章二次根式
1.3 二次根式的运算(3)
【知识重点】
应用二次根式及其运算解决简单实际问题要注意两个方面:一是用二次根式或含二次根式的代数式表示未知量;二是通过二次根式的四则混合运算求出未知量,并化简.
【经典例题】
例题1、如图,一段河坝的横截面为梯形ABCD,试根据图中数据,求出坝底宽AD(i=CE:ED,单位:m).
例题2、某居民小区有块形状为长方形的绿地,长方形绿地的长为,宽为,现在要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为,宽为.
(1)长方形的周长是多少?
(2)除去修建花坛的地方,其他地方全修建成通道,通道上要铺造价为5元的地砖,要铺完整个通道,预算为660元,经费是否够用?
例题3、有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为和的正方形木板.
(1)截出的两块正方形木料的边长分别为 , ;
(2)求剩余木料的面积;
(3)如果木工想从剩余的木料中截出长为,宽为的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.
例题4、有一块长方形木板,木工师傅采用如图所示的方式,在木板上截出面积分别为和的三块正方形木板.
(1)截出的三块正方形木板的边长分别为   dm,   dm和   dm;
(2)求长方形木板的面积;(结果保留根号)
(3)如果木工师傅想从剩余的A木板中截出长为1.5dm、宽为1dm的长方形木块,最多能截出多少块这样的木块
例题5、如图,张大伯家有一块长方形空地,长方形空地的长为,宽为,现要在空地中划出一块长方形地养鸡(即图中阴影部分),其余部分种植蔬菜,长方形养鸡场的长为,宽为.
(1)长方形的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)若市场上蔬菜8元/千克,张大伯种植该种蔬菜,每平方米可以产15千克的蔬菜,张大伯如果将所种蔬菜全部销售完,销售收入为多少元?
例题6、如图①是一张等腰直角三角形纸片,,现要求按照图②的方法裁剪几条宽度都为的长方形纸条,用这些纸条为一幅正方形美术作品EFGH镶边(纸条不重叠)如图③,正方形美术作品的面积为   .
例题7、已知直角三角形的斜边长为 ,一条直角边长为,则此直角三角形的面积是   
【基础训练】
1. 如图,已知斜坡AB,且 BC⊥AC,则斜坡 AB 的坡比指的是(  )
A.AB:BC B.AB:AC C.AC:BC D.BC:AC
2.长方形的相邻两边长分别为 则它的周长和面积分别是(  )
A.,4 B.2 ,4 C.4,3 D.6 ,4
3.如图,从一个大正方形中裁去面积为和的两个小正方形,则余下部分的面积为(  )
A. B. C. D.
4.如图,矩形内三个相邻的正方形面积分别为4,3和2,则图中阴影部分的面积为( )
A.2 B. C. D.
5.如图, 在 的网格中, 每个小正方形的边长均为 1 , 点 都在格点上. 若 是 的高线, 则 的长为(  )
A. B. C. D.
6.如图,已知钓鱼竿AC的长为6 m,露在水面上的渔线BC长为3 m,某钓鱼者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC'的位置,此时露在水面上的渔线B'C'为 m,则BB'的长为(  )
A. m B.2 m C. m D.2 m
7. 如图,在一次春游活动中,某中学八(1)班学生从A 地出发,沿北偏东 52°方向走了600 m到达 B地,然后由 B 地沿北偏西38°方向走了( 到达目的地点C,则A,C两地之间的距离为   .
8.如图,一个长方形被分割成四部分,其中图形①,②,③都是正方形,且正方形①,③的面积分别为16和3,则图中阴影部分的面积为   .
9.在数学课上,老师将一个长方形纸片的长增加 ,宽增加7 cm,就得到一个面积为 192 cm2 的正方形纸片,求原长方形纸片的面积.
10.某居民小区有一块形状为长方形ABCD的绿地,长方形绿地的长BC为m,宽AB为m,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为(1)m,宽为(1)m.
(1)长方形ABCD的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除去修建花坛的地方.其他地方全修建成通道,通道上要铺上造价为50元每平方米的地砖,若铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
【培优训练】
11.如图①是一张等腰直角三角形纸片,,现要求按照图②的方法裁剪几条宽度都为的长方形纸条,用这些纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重叠)如图③,正方形美术作品的面积为(  )
A. B. C. D.
12.若 , 则 (  )
A.-2 B. C. D.
13.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为4cm)的盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图2中两块阴影部分的周长和是 (  )
A. B.16 cm C. D.
14.小亮和小强相约周六去登山,小亮由北坡山脚C处出发,以24 米/分的速度攀登,同时小强从南坡山脚 B 处出发,如图所示,已知小山北坡的坡比为1: ,坡面AC长 240 米,南坡 的 坡 角 是 45°,小强 以   米/分的速度攀登才能和小亮同时到达山顶A.(将山路AB,AC看成线段,结果保留根号)
15.定义:对于一组关于x的多项式,,,,当其中两个多项式的乘积与另外两个多项式乘积的差为常数p时(不含字母x),称这样的四个多项式是一组黄金多项式,常数p的绝对值是这组黄金多项式的黄金因子.若多项式,,,是一组黄金多项式,黄金因子为2,则n的值为   .
16.如图,D是等边三角形ABC的边AC 的延长线上一点,连结BD,E是边AB 上一点,且DE=DB.若 则BC=   .
17.如图,等腰直角三角形纸片,,按图中方式裁剪出阴影部分的长方形纸条若干张,若纸条的宽都为,则这些阴影部分长方形纸条的总面积是   .
18.配方思想,是初中数学重要的思想方法之一,用配方思想方法,可以简化数学运算,常用的配方公式有:,.用配方思想方法,解答下面问题:
(1)已知:,求的值;
(2)已知:,,求的值;
(3)已知:,,,求的值.
【期末常考】
19.如图,矩形内两个相邻正方形的面积分别为9和3,则阴影部分的面积为(  )
A.8﹣3 B.9﹣3 C.3 ﹣3 D.3 ﹣2
【课后作业】
1.如图,长方形内有两个相邻的白色正方形,其面积分别为3和12,则图中阴影部分的面积为(  )
A. B. C.3 D.4
2.要焊接一个如图所示的钢架,需要的钢材长度是(  )
A. B. C. D.
3.已知三角形的三边长分别为a,b,c,求其面积,古希腊的几何学家海伦(Heron,约公元50年)著作《度量》一书中,给出海伦公式S(其中p):我国南宋时期数学家秦九韶(约1202一约1261),曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式S.海伦公式与秦九韶公式只是形式不同,实质上是同一个公式若一个三角形的三边长分别为,2,,在以上两种形式的公式中,选择恰当的公式进行代入计算,可得这个三角形的面积为   .
4.如图,一个长方形被分割成四部分.其中图形①、②、③都是正方形,且正方形①、③的面积分别为24和3.求图中阴影部分的面积.
5. 如图 1, 某桥的引桥两端各由 2 个斜面和一个水平面构成. 如图 2, 引桥一侧的桥墩顶端点 距地面 , 从点 处测得点 的俯角为 , 斜面 的长为 , 水平面 的长为 , 斜面 的坡比为 , 求处于同一水平面上引桥底部 的长. (结果精确到 )
6.要焊接一个如图所示的钢架,图中于点,且.问:做这个钢架需要钢材多少米(不计焊接损耗)
7.如图, 扶梯 的坡比为 , 滑梯 的坡比为 平行于地面, 于点 于点 . 若 , 一男孩从扶梯走到滑梯的顶部, 然后从滑梯滑下, 他所经过的总路程是多少(结果保留根号)
8.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC= ,BC= ,求Rt△ABC的面积和斜边AB的长.
9.如图@是一张等腰直角三角形彩色纸, 现要裁出几条宽度都为5 cm的长方形纸条,用这些纸条为一幅正方形照片 EFGH镶边(纸条不重叠),如图 .图①和图②是两种不同裁法的示意图.
(1)求两种裁法最多能得到的长方形纸条的条数;
(2)分别计算两种裁法得到的长方形纸条的总长度;
(3)这两种裁法中,被镶边的正方形照片EFGH 的最大面积为   cm2.
10.我们新定义一种三角形: 两边的平方和等于第三边平方的 2 倍的三角形叫可爱三角形.
(1)根据可爱三角形的定义,请判断 “等边三角形一定是可爱三角形” 是否正确.   (填“正确”或“不正确”).
(2)若三角形的三边长分别是 , 该三角形是不是可爱三角形? 说明理由.
(3) ①若等腰三角形是可爱三角形, 并且有一边长为 , 求这个三角形的周长.
②若 Rt 是可爱三角形, 且一条直角边长为 , 则斜边长为 ▲
11.如图是一张等腰直角三角形彩纸,AC=BC= 20cm.要裁出几条宽度相等的长方形纸条,宽度都为5cm,用这些纸条为一 幅正方形照片EFGH镶边(纸条不重叠).图①和图②是两种不同裁法的示意图.
(1)求两种裁法最多能得到的长方形纸条的条数;
(2)分别计算两种裁法得到长方形纸条的总长度; .
(3)这两种裁法中,被镶边的正方形照片EFGH的最大面积为多少?
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