统编版语文八年级上册第24课愚公移山练习题（含答案）

统编版语文八年级上册第24课愚公移山练习题（含答案）
积累与运用
下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A .本在冀州之南（jì） 出入之迂也（yū）
B .叩石垦壤（kòu） 箕畚运于渤海之尾（běn）
C .邻人京城氏之孀妻（shuāng） 始龀（chèn）
D .曾不能损魁父之丘（céng） 一厝雍南（yōng）
2. 对下列句子朗读节奏的划分不正确的一项是（ ）
A .吾与汝/毕力平险 B .投诸/渤海之尾
C .河曲智叟/亡以应 D .命夸娥氏/二子负二山
3.解释下列句中加点词。
(1)惩山北之塞___________________________
(2)出入之迂也_____________________________
(3)聚室而谋曰______________________________
(4)毕力平险___________________________
(5)杂然相许______________________________
(6)曾不能毁山之一毛____________________________
4. 下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是(　　)
A．年且九十　且焉置土石
B．劳其筋骨　其如土石何
C．甚矣，汝之不惠　虽我之死
D．何苦而不平　必先苦其心志
5. 解释下面的词类活用现象。
(1)吾与汝毕力平险___________________________
(2)面山而居___________________________
(3)箕畚运于渤海之尾　___________________________
6. 填空。
(1)古代有很多特定的年龄称谓，如“始龀”的意思是____________，所指的年龄为________。古代也有特定的长度单位，如“仞”，八尺或七尺为一仞。
(2)从侧面反映愚公移山工程确实十分艰难、辛苦的句子是：__________________，__________________。
(3)《愚公移山》中，愚公坚信能够移山成功的依据是：________________，____________，____________？
(4)本文有“屈其理而服其志也”的评价，这一评价是针对文中“____________________”这一结果而言的。
7. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)惩山北之塞，出入之迂也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
(3)子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4)甚矣，汝之不惠！
阅读理解
阅读课文选段，回答问题。
愚公移山（节选）
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之基，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
8.解释下列句中加横线的字。
（1）惩山北之塞 惩（ ）
（2）吾与汝毕力平险 险（ ）
（3）指通豫南 指（ ）
（4）虽我之死，有子存焉 虽（ ）
9.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

（2）甚矣，汝之不惠！

10.“其妻”和“智叟”对愚公移山的态度有什么不同？

11.这篇寓言故事具有很强的劝诫意义，请结合自己的学习谈谈你的认识。
（二）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】 愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎 ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何 且焉置土石 ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何 ”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平 ”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】詹何曰：“臣闻先大夫之言，蒲且子①之弋②也，弱弓纤缴③，乘风振之，连双鸧④于青云之际。用心专，动手均也。臣因其事，放⑤而学钓，五年始尽其道。当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念。投纶沉钩手无轻重物莫能乱。鱼见臣之钩饵，犹沉埃聚沫，吞之不疑。所以能以弱制强，以轻致重也。大王治国诚能若此，则天下可运于一握，将亦奚⑥事哉？”楚王曰：“善。”(选自《列子·汤问》，有删改)
【注释】①蒲且子：古代善射者。②弋：以细绳系在箭上射。③弱弓纤缴：拉力很小的弓、纤细的丝绳。④连双鸧：一箭射下两只黄鹂鸟。⑤放：同“倣”。仿效。⑥奚：什么。
12. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(　　)
A．汝心之固 固国不以山溪之险
B．虽我之死 虽乘奔御风，不以疾也
C．臣闻先大夫之言 何陋之有
D．则天下可运于一握 入则无法家拂士
13. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)汝心之固，固不可彻。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念。
14. 用“/”给下面的句子断句。(断两处)
投纶沉钩手无轻重物莫能乱
15. 根据两段选文内容，完成表格。
选文 “以弱制强，以轻致重” 的具体表现 原因
【甲】文 ①______________ 目标远大， 持之以恒。
【乙】文 用重量很轻的鱼竿和细小的钩饵钓到大鱼。 ②______________
（三）阅读下面选文，完成小题。
【甲】 愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎 ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何 且焉置土石 ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何 ”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平 ”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃③而往？”曰：“吾一瓶一钵④足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年贫者自南海还以告富者，富者有惭色。
(选自《为学一首示子侄》)
【注释】①鄙：边远的地方。②南海：指佛教圣地普陀山。③恃：凭借。④钵：和尚用来盛饭的器皿。
16.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是(　　)
A．遂率子孙荷担者三夫　 遂至承天寺寻张怀民
B．以残年余力　 以刀劈狼首
C．富者有惭色　 友人惭，下车引之
D．吾欲之南海　 夫环而攻之
17. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)冀之南，汉之阴，无陇断焉。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
18. 用“/”给下面的句子断句。(断两处)
越明年贫者自南海还以告富者
19. 【甲】【乙】两文均运用了对比的手法来表现主旨，请结合相关内容简要分析。
（四）阅读下文，回答问题。
子列子穷，容貌有饥色。客有言之郑子阳者曰：“列御寇盖有道之士也，居君之国而穷。君无乃为不好士乎？”郑子阳即令官遗之粟。子列子出见使者再拜而辞。使者去。
子列子入，其妻望之而拊心曰：“妾闻为有道者之妻子，皆得佚乐。今有饥色，君过而遗先生食，先生不受，岂不命也哉？”子列子笑谓之曰：“君非自知我也，以人之言而遗我粟，至其罪我也，又且以人之言，此吾所以不受也。”其卒，民果作难，而杀子阳。
（选自《列子·说符》）
20、用“/”划分下面句子的朗读节奏。
子 列 子 出 见 使 者 再 拜 而 辞
21、解释下列加点的词。
①使者去
②君过而遗先生食
③又且以人之言
22、把下列句子翻译成现代汉语。
①君无乃为不好士乎？
②其卒，民果作难，而杀子阳。
23.列子不接受郑子阳赠给的粮食，其原因是什么？
答案
1、D 2.D 3.（1）苦于 （2）曲折，绕远　（3）商量 （4）尽、全 （5）纷纷地
（6）用在“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”4.C 5.（1）险峻的大山
（2）面对 （3）用箕畚 6.（1）刚刚换牙 七八岁 （2）寒暑易节，始一反焉 （3）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平 （4）河曲智叟亡以应 7.（1）(他)苦于山北面道路阻塞，出来进去都要绕远。（2）凭着(你)老迈的年纪和残余的气力，就连山上的草木都不能毁掉，又能把山上的泥土、石头怎么样呢？（3）子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还担心挖不平吗？（4）你也太不聪明了！
8（1）苦于
（2）险峻的大山
（3）直
（4）即使
9（1）凭着你的力气，并不能损坏像魁父这样的小山丘，能把太行山、王屋山怎么样呢？
（2）你也太不聪明了！
10.“其妻”是出于关心才“献疑”，提出问题也是为了解决问题。而智叟对愚公移山则完全持否定态度，他嘲笑愚公，并力劝愚公停止挖山。
11 示例：愚公移山强调的是持之以恒的精神。“山”象征我们在生活中可能会遇到的某种困难，只要我们坚守一个信念，就没有什么困难是克服不了的。
12.B
13.（1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
（2）当我在河边拿着鱼竿的时候，心中没有杂念，只想着钓鱼。
14.投纶沉钩/手无轻重/物莫能乱
15.（1）愚公通过自己的努力，最终实现了移山的目标。（2）用心专一，手力均匀。
16.A
17.（1）冀州的南部(直到)汉水南岸，再也没有山冈阻隔了。
（2）我几年来想要雇船沿着长江下游(而去南海)，尚且没有成功
18.越明年/贫者自南海还/以告富者
19.【甲】文中的愚公敢想敢干，考虑问题周全，不怕困难，敢于战胜困难，最终移山成功；而智叟则自以为是，目光短浅，缺乏实干精神，被愚公问得哑口无言。【甲】文将愚公和智叟进行对比，表现了要用长远的眼光和坚定的信念来战胜困难的道理。【乙】文中贫穷的僧人只靠一个水瓶和一个钵就到达南海并顺利返回，与富有的僧人空有财富和愿望却始终没有行动形成对比，表现了人要树立志向，更要付出行动，这样才能实现志向的道理。
20.子列子出/见使者/再拜而辞
21.离开 ； 送给 ； 根据
22.①您难道不喜欢有道之士吗？
②后来，百姓果然作乱，杀掉了郑子阳。
23.列子说：“君非自知我也，以人之言而遗我粟，至其罪我也，又且以人之言，此吾所以不受也。”可见子列子坚守节操，不愿苟得，因此没有接受。