《青春期发育》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）知道青春期的特点；
（2）能正确描述青春期的生理、心理变化；
（3）知道青春期的卫生常识。
2.过程与方法
分析、绘制坐标曲线图，观察、总结青春期生理与心理的变化特点。
3.情感态度和价值观
（1）通过讨论和交流，关注自己和同学的身体变化，共同健康地度过青春期；
（2）培养健康的审美观和正确的道德观、价值观。
【教学重点】
描述青春期男、女学生身体变化和心理变化的特点。
【教学难点】
通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。
【教学方法】
自主学习、合作、探究
【课前准备】
教师：多媒体课件以及视频资料。
学生：根据收集历年的身高数据，模仿课本绘制自己的身高增长曲线坐标图。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、 创设情境，激趣导入
歌词欣赏：小小少年
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。
一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。
导入：小小少年为什么随着年龄的增长，随之而来了一些忧愁烦恼呢？今天我们一起来探讨青春期生理和心理的一些变化特点，从中寻找答案。2-1-c-n-j-y
二、问题引导，探究质疑
（一）青春期的生理变化
1.形态发育
（过渡）青春期是人生长发育的最关键时期，也是最后阶段。在这个阶段发生了很多重要变化！首先我们来了解青春期的身体变化。 21*cnjy*com
（1）组织学生出示课前已经绘制好的身高增长曲线坐标图，与邻座同学的和课本中的身高生长速度曲线进行对比。【版权所有：21教育】
思考：
①分析男女身高生长曲线的变化特点及差异。
②你和同学的身高变化与课本图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。
学生到展示台来进行展示演讲，教师点评，师生共同总结：
①变化特点：青春期男女生身高迅速增长，之后都趋于平稳。差异：男生身高的迅速增长要晚于女生，但男生的平均身高超过女生。21教育名师原创作品
②差异的原因：营养状况、身体素质、遗传因素等。
（2）（过渡）请同学们坐直了，大家相互看看，我们的座位高度是相同的，现在你们的高度相差大吗？（不大）后面的一位同学站起来，前面的一位同学站起来再观察，相差大吗？（非常大）21*cnjy*com
质疑：
①这说明人体的长高主要是什么结构的增长？
②体重迅速增加的原因是什么呢？
课件展示：人生长过程中身体比例的变化图，引导学生分析、讨论。
①身高的增长主要是下肢的增长。
②骨骼、肌肉和内脏器官的迅速生长发育。
小结：青春期形态发育的特点：身高、体重迅速增长
2.功能发育
（1）课件展示：脑部和生殖器官的相对生长速度曲线图
思考：大脑和生殖器官的发育各是怎样的？
学生对比、分析、反馈、总结：
脑的发育: 大脑的重量在青春期之前已经接近成人。在青春期里，大脑对人体调节功能大大加强，使分析、判断、理解问题的能力显著提高，兴奋性加强并易接受新鲜事物，因此青春期是一个人一生中智力发展的黄金时期。【来源：21cnj*y.co*m】
生殖器官:在青春期开始迅速发育并成熟。
（2）在形态发育的同时，人体内各种组织、器官的生理功能也发生了明显的变化。
学生根据已有经验尝试总结，师生达成共识：
神经系统———调节功能、分析、理解能力迅速提高
心脏———心脏收缩能力增强，每搏输出量增加，血压升高
肺———肺活量显著增大
3. 生殖器官发育
（1）（过渡）在生殖器官发育成熟过程中，你的身体发生了哪些变化？这些变化是什么原因引起的？
学生阅读P79第二段，思考总结第二性征以及差异。
第二性征：在相关激素（雄性激素和雌性激素）的作用下，男女性除了第一性征的不同外，在外貌、体征等方面也相继出现差别。
男女第二性征的差异：
男生：长胡须、喉 结突出，声音洪亮而低沉（睾丸分泌的雄性激素的作用）
女生：骨盆宽大、乳腺发育、声音变细（卵巢分泌的雌性激素的作用）
小结：
青春期发育最突出的特征是：生殖器官的发育和成熟。
（2）知识拓展：
课件展示：古代皇宫中的太监、泰国的人妖图片
质疑：他们的第二性征发生了怎样的改变？为什么会这样？
太监被摘除睾丸，除了不能产生精子，不能有自己的亲生孩子了，还由于缺乏雄性激素，使声音、体型等都发生了变化。人妖在男孩幼年时定时注射大量的雌性激素，结果男性也会乳房隆起、皮肤细腻。由此可以看出，雄性激素和雌性激素在维持第二性征的重要作用。
（3）进入青春期以后，男女的生殖器官都开始迅速发育，并出现一些大家羞于启齿的生理现象，这些都是正常的生理现象。21世纪教育网版权所有
播放视频：月经和遗精
思考：①男生为什么会出现遗精？
学生讨论、总结：
进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，男性的睾丸增大，并能产生精子，分泌雄性激素，开始出现遗精。
遗精是正常的生理现象。男孩初次遗精的年龄一般在15岁左右，遗精一般不会影响身体健康。
②女生为什么会来月经？
进入青春期，女性的卵巢发育加快，并能产生成熟卵细胞，分泌雌性激素，开始出现月经。
（4）人的健康很重要，所以注意青春期卫生保健是非常重要的。请同学们阅读课文P80，交流男孩出现遗精和女孩出现月经时应如何注意个人卫生。
播放视频：月经知识
学生大胆交流，畅所欲言，反馈总结：
出现月经时：
每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。
要使用清洁卫生巾；避免着凉。
要做到心情舒畅，情绪稳定。
要有足够的睡眠和休息。
进行适当的运动，但要避免剧烈运动。在月经期子宫内膜出现创伤，子宫口张开，
如不注意个人卫生，就会造成子宫感染。
出现遗精时：
经常清洗下身；
每次遗精后，要及时更换内裤和清洗阴部；
衬裤料最好选用透气性好的棉纺织品，且应略为宽松；
注意运动状态下对睾丸的保护。
（5）教师总结：
青春期发育的标志是生殖器官的发育和成熟。由此看来，男孩子出现遗精，女孩子出现月经，都是正常现象，是每个人必须经历的，标志着一个人的成熟，是值得高兴的事！值得提出的是青春期人体在外部形态和内部功能方面已经基本成熟，但也只是基本的成熟。一个人骨骼的完全钙化、心脑的完全发育成熟一直要到20岁左右才能完成。
（二）青春期的心理变化
（过渡）处于青春期的青少年，随着身体形态和生理的急剧变化，心理上也会发生明显的变化，表现有哪些？如何处理？21·cn·jy·com
1.【实话实说】
你是否遇到下列情况，如果有，你的心理反应是什么？
（1）当你出现首次遗精或月经时，你是什么感觉？
（2）你将如何与异性朋友交往？
（3）青春期的青少年在穿着打扮上要注意什么问题？
（4）和父母相处时会遇到哪些问题？
（5）你是否独立性增强，不愿让父母事事操心？
小组讨论，根据问题发表自己的看法（实话实说）。
2. 青春期心理变化特征
课件展示：我们的青春故事
（1）我妈妈早上又开始唠叨：“你的头发太长了？怎么还不去理啊。” “我已经长大了，不用你们试试操心”。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）“这孩子感冒了”“ 爸爸，妈妈！我多么需要你们的照顾啊！”
（3）糟了，妈妈回来了，快把日记藏起来！
（4）今天晚上有一名男同学打电话问作业题，爸爸就用那样的眼光看着我，还一直追问我他是谁？对我怎么样？好像我们做了什么见不得人的事情……www-2-1-cnjy-com
（5）小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相互产生了好感。
学生阅读课件资料，思考：
以上案例和图片的内容说明什么问题？学生交流、讨论，合作完成：
（1）有了强烈的独立意识。
（2）遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
（3）内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
（4）自我意识逐步明晰，渴望得到老师、家长的尊重。
（5）性意识开始萌动，对异性产生兴趣和好感。
3.健康成长
（1）同学们，假如我们在生活和学习中，遇到了一些疑惑不解的问题时，我们应该怎样解决呢？
播放视频：健康度过青春期
学生观看视频、交流、讨论、反馈、总结：
一方面要学会分享和换位思考，根据具体情况确定奋斗目标和生活消费需求；另一方面要注重加强个人修养，学会悦纳自己和接纳别人，主动与家人和朋友交流，拿出勇气和毅力来摆脱不良心理。21教育网
（2）知识拓展
同学们，我们回忆小时候，小男孩和小女孩可以手拉手地玩游戏，享受天真无邪的童年期。但进入青春期以后，男女生之间的交往缺少了童年时的无拘无束，对此应该怎样正确处理与异性之间的关系呢？21·世纪*教育网
鼓励学生交流、讨论、大胆说出自己的想法：
男女生之间应该相互尊重、自尊自爱，掌握分寸；互相帮助、互相学习；提倡多参加集体活动；但不应该因为交往而耽误学习。2·1·c·n·j·y
4.课后作业
（1） 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，对刚刚步入青春期的我们在生活、学习、交友、娱乐等方面有什么样的要求、目标、建议、困惑、矛盾……与家长和老师交流，请你以一封信的形式写一写，让老师和家长一起陪伴我们健康度过青春期吧！
（2）以小组为单位，分析健康发展或造成身心失衡的原因，办一期有关青春期教育的手抄报。
5.教师寄语
青春不属于爱，不要轻易地去给你的人生下定义。青春也不是梦，不要深醉在玖红色的梦幻中。如果你正值青春，就随着青春的脉博，乘着理想之舟，跟着哥伦布的步伐，找寻人生的大陆。路途中会有风雨，但我们要勇敢面对，要坚信“阳光总在风雨后“。让我们结伴同行，走过跌跌撞撞的青春，迎接绚丽的彩虹！www.21-cn-jy.com
三、总结收获，反思提升
本节课你还有什么疑问吗？把你学的知识梳理总结，看看你学到了什么？
四、挑战自我
一、选择题
1. 对于人的青春期认识正确的是（ A ）
A．女孩出现月经，男孩出现遗精都是正常生理现象
B．女孩月经期间不能参加任何体育运动
C．男孩应当穿紧身的内裤，可以防止精液流出
D．性意识开始萌动，对异性产生依恋是不健康的心理
2.以下对人类青春期的变化叙述正确的是（ D ）
A．身高开始增长 B．大脑开始发育
C．体重开始增加 D．出现第二性征
3. 如图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（ D ）
A．女孩性器官开始发育的年龄比男孩早
B．性器官迅速发育是青春期的突出特征
C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢
D．青春期是智力发育的黄金时期
4.小郭步入初中时身高已达170厘米，爸爸说他是个男子汉了。下列选项中，小郭这阶段不该出现的是（ D ）【出处：21教育名师】
A．喉结突出 B．长出胡须 C．声调变粗 D．体重突破100千克
5.你认为下列哪种做法能够帮助你取得考试的成功（ C ）
①相信自己能成功；
②遇到难题绝不放弃；
③专心致志做题；
④能有效地利用周边同学
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6.如图为某地中小学男女生身高生长速度曲线图，以下哪一条信息不能从曲线图中读出（ A ）
A．同龄的男生总是比女生长得高
B．男生女生在7～8岁之间生长速度相近
C．8～11岁之间女生生长速度比男生快
D．男生女生身高突增的年龄不同
【板书设计】
第二节 青春期
一、青春期的生理变化
青春期的显著特点——身高突增
神经系统功能增强，心脏、肺等功能明显增强
性器官迅速发育 男性 遗精
女性 月经初潮 经期卫生
二、青春期的心理变化
有了强烈的独立意识
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀
内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流
自我意识逐步明晰，渴望得到老师、家长的尊重
性意识开始萌动，对异性产生兴趣和好感
【教学反思】
这节课面对的是“难以启齿”的青春期问题，但这堂课上得并不沉闷。通过设计比较符合学生特点的环节，给孩子们创设了互相了解、交流讨论的机会，学生各抒己见，达成共识，都感觉到了青春的美好。他们渴望长大，渴望独立，这正是本节课的成功之处。同时，平等的交流也有助于教师了解学生、走近学生。畅快的交谈，可以增加学生的学习兴趣，提高学生学习的效率。21cnjy.com
同时在课堂上创设一种轻松愉悦的氛围，让学生说出自己的心里话和真实想法，不要压抑自己，在相互交流、讨论中去感受、体会成长的变化，使学生健康度过青春期，健康生活！
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 9 页） 版权所有@21世纪教育网《青春期发育》练习
一、选择题
1.进入青春期后，人体形态发育的显著特点是 ( )
A．大脑调节功能增强 B．身高迅速增长
C．心脏功能显著增强 D．肺活量明显增加
2．进入青春期，开始迅速发育的器官 ( )
A．大脑 B．心脏 C．肺 D．性器官
3．处于青春期的男孩和女孩，身体发育发生了明显变化，其特征不包括 （ ）
A．大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征
B．性器官迅速发育，性激素分泌增多
C．身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强
D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化
4．男生和女生青春期声音发生变化与什么有关 ( )
A.大脑 B.心脏 C.肺 D.性激素
5．下列各项中，与月经形成有关的是
A.卵巢和子宫内膜的周期性变化 B.卵细胞成熟
C.输卵管和阴道的周期性变化 D.子宫发育成熟
6．男孩步入青春期后会出现遗精的现象，下列关于这一现象的说法中，错误的是( )
A．精液积存多了，自然排出 B．这是一种正常的生理现象
C．这跟性器官的发育成熟有关 D．这是身体出现了病变的不正常现象
7．以下诗词中，描述青春期的是 ( )
A．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 B．娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初
C．酒债寻常行处有，人生七十古来稀 D．壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风
8．进入青春期，男女之间正确的交往应当是 ( )
A．互相厌烦 B．互相帮助 C．互相攀比 D．回避异性
9．青春期身体生长发育快，代谢旺盛，为了满足身体健康成长的需要，下列生活习惯中，不正确的是( )
A．努力学习 B．关注科技发展 C．积极锻炼 D．沉迷玄幻漫画
10．下列对人体生长曲线图（如图）分析正确的是 （ ）
A．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致
B．青春期是身体发育的唯一高峰期
C．进入青春期后，生殖器官迅速发育
D．青春期的代谢速度逐渐减慢
二、非选择题
1．下图所示是男女主要生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题：
（1）图中曲线A和曲线B分别表示什么的发育趋势______
A．卵巢和睾丸B．睾丸和卵巢C．卵巢和阴道D．睾丸和尿道
（2）由图知，童年期性器官的生长发育______
A．完全处于停滞状态 B．迅猛增长
C．较迟缓，几乎处于停滞状态 D．先迅猛增长，后处于稳定状态
（3）女性生殖器官大约从____岁开始发育，是由____激素促进发育的。男性生殖器官发育大约从____岁开始，是由____激素促进发育的，表明此时已进入____期。
（4）该时期女孩和男孩分别开始出现什么生理现象______
A．月经和遗精B．喉结和遗精C．月经和叛逆D．独立意识增强和叛逆
（5）该时期的女孩和男孩应该_____
A．将大量的时间和精力放在与异性交往上
B．尽量减少休息时间，抓紧时间学习
C．养成良好的生活习惯，把精力集中在学习上
D．不与家长沟通，自己解决
2．徐华同学步入初中后对一切都看不顺眼，逆反心理明显，经常发牢骚，对父母及老师的教诲充耳不闻，难以接受学校的正常教育和纪律约束，对别人的规劝不理睬，易怒、急躁……但有些事情让徐华现在都有点困惑：一是有一次生病了在医院打吊针时，非常想爸爸妈妈；二是他经常与女同学聊天，被同学嘲笑。21世纪教育网版权所有
请据此分析并回答下列问题。
（1）你认为徐华的心理现象 （填“正常”或“不正常”），因为
（2）徐华喜欢和女同学聊天是正常的，一位进入青春期后，随着身体的发育， 也开始萌动。
（3）如果你是徐华最好的同学，你认为应该怎样做才能帮助小亮健康地度过青春期呢？
《青春期发育》练习答案
一、选择题
1. B
2. D
3. D
4. D
[解析]男孩女孩进入青春期后，体形发生了明显变化，第二性征变化明显：男孩肩膀变宽，长出胡须，声带变宽，声音低沉，长出腋毛和阴毛，喉结突出，女孩声音变细，变尖，胸部鼓起，乳房发育逐渐成熟，性器官也日趋成熟。这些变化与男孩和女孩的性器官有关，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。男性睾丸也可以分泌雄性激素，而雄激素促使男性发生第二性征的改变。21教育网
5. A
[解析]月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化，这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。21cnjy.com
6. D
7. B
8. B
[解析] 随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上。在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊。在人际交际中，要做到自尊、自爱。
9. D
[解析] 进入青春期，正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。避免多吃、多睡、少运动的现象出现。21·cn·jy·com
10. D
[解析] 生殖系统的发育与身体总发育一致错误;青春期不是身体发育的唯一高峰期;青春期生殖系统迅速发育;青春期的代谢速度会逐渐加快。www.21-cn-jy.com
二、非选择题
1. （1）B
（2）C
（3） 8.5 -9 10.5-11 青春
（4）A
2.（1）正常 进入青春期，有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性
（2）性意识
（3）徐华的变化是正常的，作为朋友应帮助其科学分析合理引导使其集中精力，努力学习。
[解析] 本题主要考查青春期的一些心理变化。青少年进入青春期后，有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到老师和家长的关怀；内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；随着身年的发育，性意识开始萌动，男孩出现遗精，女孩出现月经现象。这些变化都是人进入青春期后正常的生理和心理变化，不必担忧。在青春期出现逆反心理也是正常的，作为家人、同学和朋友可以引导说服为主，帮助其科学分析，健康度过青春期。
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济南版生物八年级上册第四单元第二章第三节
青春期发育
激 趣 导 入
情境导入
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。
欣赏歌词： 小小少年
小小少年为什么随着年龄的增长，随之而来了一些忧愁烦恼呢？今天我们一起来探讨青春期生理和心理的一些变化特点，从中寻找答案。
激 趣 导 入
探究质疑
一、青春期的生理变化
青春期是人生长发育的最关键时期，也是最后阶段。在这个阶段发生了很多重要变化！首先我们来了解青春期的身体变化。
1.形态发育
① 分析男女身高生长曲线的变化特点及差异。
某地男女生身高生长曲线
差异：
变化特点：
青春期男女身高迅速增长，之后趋于平缓。
男生身高的迅速增长晚于女生，但男生的平均身高高于女生。
② 你和同学的身高变化与课本图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。
原因：营养状况、身体素质、遗传因素等
① 人体的长高主要是什么结构的增长
② 体重迅速增加的原因是什么呢？
下肢的增长
骨骼、肌肉和内脏器官的迅速生长发育
小结： 青春期形态发育的特点：身高、体重迅速增长。
2.功能发育
(1) 大脑和生殖器官的发育各是怎样的？
思考：
脑的发育: 大脑的重量在青春期之前已经接近成人。在青春期里，大脑对人体调节功能大大加强，使分析、判断、理解问题的能力显著提高，兴奋性加强并易接受新鲜事物，因此青春期是一个人一生中智力发展的黄金时期。
生殖器官: 在青春期开始迅速发育并成熟。
肌肉力量增加
肺活量显著增加
心脏收缩能力增强，每搏输出量增加，血压升高
调节功能、分析、理解能力迅速提高
（2）在形态发育的同时，人体内各种组织、器官的生理功能也发生了明显的变化。
心脏
神经系统
3. 生殖器官发育
（1）阅读P79第二段，思考：在生殖器官发育成熟过程中，你的身体发生了哪些变化？这些变化是什么原因引起的？
第二性征：在相关激素（雄性激素和雌性激素）的作用下，男女性除了第一性征的不同外，在外貌、体征等方面也相继出现差别。
男生：长胡须、喉结突出，声音洪亮而低沉
（睾丸分泌的雄性激素的作用）
女生：骨盆宽大、乳腺发育、声音变细
（卵巢分泌的雌性激素的作用）
男女第二性征的差异：
青春期发育最突出的特征是：生殖器官的发育和成熟。
Thinking
about
……
（2）他们的第二性征发生了怎样的改变？为什么会这样？
激 趣 导 入
知识拓展
泰国人妖
皇宫太监
太监被摘除睾丸，除了不能产生精子，不能有自己的亲生孩子了，还由于缺乏雄性激素，使声音、体型等都发生了变化。人妖在男孩幼年时定时注射大量的雌性激素，结果男性也会乳房隆起、皮肤细腻。由此可以看出，雄性激素和雌性激素在维持第二性征的重要作用。
（3）进入青春期以后，男女的生殖器官都开始迅速发育，并出现一些大家羞于启齿的生理现象，这些都是正常的生理现象。
月经和遗精
① 男生为什么会出现遗精？
进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，男性的睾丸增大，并能产生精子，分泌雄性激素，开始出现遗精。
遗精是正常的生理现象。男孩初次遗精的年龄一般在15岁左右，遗精一般不会影响身体健康。
② 女生为什么会来月经？
进入青春期，女性的卵巢发育加快，并能产生成熟卵细胞，分泌雌性激素，开始出现月经。
（4）人的健康很重要，所以注意青春期卫生保健是非常重要的。请同学们阅读课文P80，交流男孩出现遗精和女孩出现月经时应如何注意个人卫生。
月经卫生
出现月经时：
⊙ 每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。
⊙ 要使用清洁卫生巾；避免着凉。
⊙ 要做到心情舒畅，情绪稳定。
⊙ 要有足够的睡眠和休息。
⊙ 进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
⊙ 在月经期子宫内膜出现创伤，子宫口张开，如不注意个人卫生，就会造成子宫感染。
出现遗精时：
经常清洗下身；
每次遗精后，要及时更换内裤和清洗阴部；
衬裤料最好选用透气性好的棉纺织品，且应略为宽松；
注意运动状态下对睾丸的保护。
青春期发育的标志是生殖器官的发育和成熟。由此看来，男孩子出现遗精，女孩子出现月经，都是正常现象，是每个人必须经历的，标志着一个人的成熟，是值得高兴的事！青春期人体在外部形态和内部功能方面已经基本成熟，但也只是基本的成熟。
一个人骨骼的完全钙化、心脑的完全发育成熟
一直要到20岁左右才能完成。
小结：
激 趣 导 入
探究质疑
一、青春期的心理变化
处于青春期的青少年，随着身体形态和生理的急剧变化，心理上也会发生明显的变化，表现有哪些？如何处理？
1.【实话实说】
（1）当你出现首次遗精或月经时，你是什么感觉
（2）你将如何与异性朋友交往
（3）青春期的青少年在穿着打扮上要注意什么问题
（4）和父母相处时会遇到哪些问题？
（5）你是否独立性增强，不愿让父母事事操心？
你是否遇到下列情况，如果有，你的心理反应是什么？
有了强烈的独立意识
2. 青春期心理变化特征
（1）
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
（2）
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
（3）
今天晚上有一名男同学打电话问作业题，爸爸就用那样的眼光看着我，还一直追问我他是谁？对我怎么样？好像我们做了什么见不得人的事情……
自我意识逐步明晰，渴望得到老师、家长的尊重。
（4）
（5）
小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相互产生了好感。
性意识开始萌动，对异性产生兴趣和好感。
3.健康成长
（1）同学们，假如我们在生活和学习中，遇到了一些疑惑不解的问题时，我们应该怎样解决呢？
健康度过青春期
一方面要学会分享和换位思考，根据具体情况确定奋斗目标和生活消费需求；
另一方面要注重加强个人修养，学会悦纳自己和接纳别人，主动与家人和朋友交流，拿出勇气和毅力来摆脱不良心理。
健康成长
激 趣 导 入
知识拓展
（2）小时候，小男孩和小女孩可以手拉手地玩游戏，享受天真无邪的童年期。但进入青春期以后，男女生之间的交往缺少了童年时的无拘无束，对此应该怎样正确处理与异性之间的关系呢？
男女生之间应该相互尊重、自尊自爱，掌握分寸；互相帮助、互相学习；提倡多参加集体活动；但不应该因为交往而耽误学习。
青春期的发育
内脏结构和功能不断趋于完善
生理变化
身高突增
心理变化
生殖器官的发育和成熟
独立意识增强
内心世界复杂
自主性强
性意识开始萌动
激 趣 导 入
课堂总结
看看你学到了什么？
激 趣 导 入
挑战自我
1. 对于人的青春期认识正确的是（ ）
A．女孩出现月经，男孩出现遗精都是正常生理现象
B．女孩月经期间不能参加任何体育运动
C．男孩应当穿紧身的内裤，可以防止精液流出
D．性意识开始萌动，对异性产生依恋是不健康的心理
2. 以下对人类青春期的变化叙述正确的是（ ）
A．身高开始增长 B．大脑开始发育
C．体重开始增加 D．出现第二性征
A
D
D
3. 如图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（ ）
A．女孩性器官开始发育的年龄比男孩早
B．性器官迅速发育是青春期的突出特征
C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢
D．青春期是智力发育的黄金时期
C
4.小郭步入初中时身高已达170厘米，爸爸说他是个男子汉了。下列选项中，小郭这阶段不该出现的是（ ）
A．喉结突出 B．长出胡须
C．声调变粗 D．体重突破100千克
5.你认为下列哪种做法能够帮助你取得考试的成功（ ）
①相信自己能成功；
②遇到难题绝不放弃；
③专心致志做题；
④能有效地利用周边同学
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
D
6.如图为某地中小学男女生身高生长速度曲线图，以下哪一条信息不能从曲线图中读出( )
A．同龄的男生总是比女生长得高
B．男生女生在7～8岁之间生长速度相近
C．8～11岁之间女生生长速度比男生快
D．男生女生身高突增的年龄不同
A
（2）以小组为单位，分析健康发展或造成身心失衡的原因，办一期有关青春期教育的手抄报。
（1） 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，对刚刚步入青春期的我们在生活、学习、交友、娱乐等方面有什么样的要求、目标、建议、困惑、矛盾……与家长和老师交流，请你以一封信的形式写一写，让老师和家长一起陪伴我们健康度过青春期吧！
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课后作业
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教师寄语
青春不属于爱，不要轻易地去给你的人生下定义。青春也不是梦，不要深醉在玖红色的梦幻中。如果你正值青春，就随着青春的脉博，乘着理想之舟，跟着哥伦布的步伐，找寻人生的大陆。路途中会有风雨，但我们要勇敢面对，要坚信“阳光总在风雨后“。让我们结伴同行，走过跌跌撞撞的青春，迎接绚丽的彩虹！
