2.4一元二次方程的应用 课时分层练【原卷版+解析版】-浙教版数学八下

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名称 2.4一元二次方程的应用 课时分层练【原卷版+解析版】-浙教版数学八下
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2026-02-08 00:00:00

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浙教版八下2.4一元二次方程的应用 课时分层练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.某一芯片实现国产化后,经过两次降价,每块芯片单价由元降为196元.若两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得( )
A. B.
C. D.
2.小亮、小明、小刚三名同学中,小亮的年龄比小明的年龄小2岁,小刚的年龄比小明的年龄大1岁,并且小亮与小刚的年龄的乘积是130.你知道这三名同学的年龄各是多少岁吗?设小明的年龄为x岁,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
3.某水果批发商场经销一种水果,如果每千克盈利5元,每天可售出千克,经市场调查发现,在进价不变的情况下,若每千克涨价1元,销售量将减少千克.现该商场要保证每天盈利元,同时又要让顾客得到实惠,那么每千克应涨价的金额为( )
A.5元或元 B.5元 C.元 D.6元
4.小匡同学从市场上买一块长80cm、宽70cm的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长xcm的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为3000的无盖长方形工具箱,根据题意列方程为( )
A. B.
C. D.
5.某中学对毕业班同学三年来参加市级以上各项活动获奖情况的统计,初一阶段有48人次获奖,之后逐年增加,到初三毕业时共有183人次获奖.设这两年中获奖人次的平均年增长率为x,则下面所列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
6.某商品的进价为每件元,当售价为每件元时,每周可卖出件.现需做降价处理,且经市场调查发现:该商品的售价每降价元,每周可多卖出件,店里每周的利润可达到元.若设店主把该商品每件的售价降低元,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.如图,在中,,,,动点,分别从点,同时开始移动(移动方向如图所示),点的速度为,点的速度为,点移动到点后停止,点也随之停止运动,当四边形的面积为时,则点运动的时间是( )

A. B. C.或 D.
8.若长方形的面积为,并且长比宽多,则长方形的长为 ,宽为 .
9.如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度比为2:1,彩条所占的面积是图案面积的,如果设竖条彩条宽度为xcm,则可以列出一元二次方程为 .
10.某食品生产厂加工的矿泉水10月份产量为60万瓶,由于反馈口碑较好.工厂决定从11月份起扩大产能,使得第四季度总产量达到198.6万瓶.设矿泉水产量的月平均增长率为,列出的方程为 .
11.九年级文学小组的同学在举行的图书共享仪式上互赠图书,每名同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,全组共互赠了132本图书,则全组共有 名同学.
12.如图所示,某学校有一道长为米的墙,计划用米长的围栏靠墙围成一个面积为平方米的矩形草坪,求的长.

13.某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件.为了增加利润,减少库存,商店决定采取适当的降价措施,经市场调查发现, 如果每件童装降价1元,那么可多售出2件,设每件童装降价x元.
(1)每件童装降价多少元时,每天盈利1200元;
(2)该专卖店每天盈利能否等于1300元,若能,求出此时每件童装降价多少元,若不能,说明理由.
14.《九章算术》中记载一个数学问题,其大意为:有一个长方形的门框,它的高比宽多6.8尺,对角线长10尺,问它的高与宽各是多少?设门框高为x尺,依题意列方程为( )
A. B.
C. D.
15.学校组织了一次篮球单循环比赛(每两队之间只进行一次比赛),共进行了28场比赛,设参加这次比赛的队有个,则可列方程( )
A. B.
C. D.
16.云南省是我国花卉产业大省,一年四季都有大量鲜花销往全国各地,花卉产业已成为该省许多 地区经济发展的重要项目.2020年某乡的花卉产值为1000万元.近年来该乡的花卉产值不断 增加,2021年和2022年的花卉总产值和达到2400万元,设2021和2022年花卉产值的年平均增长率均为x,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
17.一件工艺品进价为100元,标价为135元售出,每天可售出100件,根据销售统计,一件工艺品每降低1元出售,则每天可多售出4件,要使顾客尽量得到优惠,且每天获得利润为3596元,每件工艺品需降价(  )
A.4元 B.6元 C.4元或6元 D.5元
18.如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长50米、宽30米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为800平方米.则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )
A. B.50×30﹣50x﹣2×30x=800
C.(50﹣2x)(30﹣x)=800 D.(50﹣x)(30﹣2x)=800
19.直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在抖音上对一款成本价为40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查发现每件小商品售价每降低1元,日销售量增加2件.若日利润保持不变.商家想尽快销售完该款商品.每件售价应定为多少元( )
A.45 B.50 C.55 D.60
20.《中秋帖》是晋朝书法家王献之的作品,如图,在一幅长为,宽为的《中秋帖》矩形书法作品的四周镶上相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图,设金色纸边的宽为,如果要使整个挂图的面积是,那么x满足的方程是 .

21.两个连续整数之积为20,那么这两个数是 .
22.《九章算术》被称为人类科学史上应用数学的“算经之首”.书中记载:“今有户不知高、广,竿不知长短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?”译文:今有门,不知其高宽;有竿,不知其长短,横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽和对角线的长各是多少(如图)?答:门高、宽和对角线的长分别是 尺.

“佳佳商场”在销售某种进货价为20元/件的商品时,以30元/件售出,每天能售出100件,调查表明:这种商品的售价每上涨1元/件,其销售量就将减少2件.为了实现每天1600元的销售利润,“佳佳商场”应将这种商品的售价定为多少?
24.某物流公司需要利用一面长25米的旧围墙搭建一个双仓隔断的临时储物区矩形,预计用总长74米的钢管组装围栏.围栏结构需满足以下条件:①平行于围墙的围栏需留两个3米宽的装卸口,②垂直于围墙的两侧围栏中间需加装隔断钢管,③组装所有钢管必须首尾相连无剩余;设围栏BC长度为x米:
(1)用含x的代数式表示储物区的宽度;
(2)若储物区总占地面积为400平方米,求x.
25.如图,Rt△ABC中,,AC=12cm,BC=15cm,点P从B点出发以每秒3cm的速度向C点运动,同时点Q从C点出发以每秒2cm的速度向A点运动,当其中一个点到达终点时,另一点自动停止运动,设运动时间为t(s).

(1)用含t的代数式表示CP,CQ的长,并直接写出t的取值范围;
(2)当△CPQ的面积为时,求t的值;
(3)设y=,求y与t的关系式.
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浙教版八下2.4一元二次方程的应用 课时分层练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.某一芯片实现国产化后,经过两次降价,每块芯片单价由元降为196元.若两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】设每次降价的百分率为,根据降价后的价格=降价前的价格×(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是,第二次后的价格是,据此即可列方程求解.
【详解】解:设每次降价的百分率为,根据题意得:

故选:A.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程.
2.小亮、小明、小刚三名同学中,小亮的年龄比小明的年龄小2岁,小刚的年龄比小明的年龄大1岁,并且小亮与小刚的年龄的乘积是130.你知道这三名同学的年龄各是多少岁吗?设小明的年龄为x岁,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】设小明的年龄为x岁,则可用x表示出小亮的年龄和小刚的年龄.再根据小亮与小刚的年龄的乘积是130,即可列出方程.
【详解】设小明的年龄为x岁,则小亮的年龄为岁,小刚的年龄为岁,
根据题意即可列方程:.
故选:B.
【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用.理解题意,正确找出题干中的数量关系列出等式是解答本题的关键.
3.某水果批发商场经销一种水果,如果每千克盈利5元,每天可售出千克,经市场调查发现,在进价不变的情况下,若每千克涨价1元,销售量将减少千克.现该商场要保证每天盈利元,同时又要让顾客得到实惠,那么每千克应涨价的金额为( )
A.5元或元 B.5元 C.元 D.6元
【答案】B
【分析】设每千克应涨价x元,根据每千克涨价1元,销售量将减少千克,则每天的销量为千克,根据利润等于销量乘以售价列方程,求解即可.
【详解】解:设每千克应涨价x元,则每天的销量为千克,
依题意列方程得
整理得:
解得:或
为了使顾客得到实惠,那么每千克应涨价5元;
故选:B.
【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
4.小匡同学从市场上买一块长80cm、宽70cm的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长xcm的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为3000的无盖长方形工具箱,根据题意列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意可知:裁剪后的底面的长为cm,宽为cm,从而根据底面积可以列出相应的方程即可.
【详解】解:由题意可得,裁剪后的底面的长为cm,宽为cm,
∴,
故选:C.
【点睛】题目主要考查一元二次方程的应用,理解题意,根据面积列出方程是解题关键.
5.某中学对毕业班同学三年来参加市级以上各项活动获奖情况的统计,初一阶段有48人次获奖,之后逐年增加,到初三毕业时共有183人次获奖.设这两年中获奖人次的平均年增长率为x,则下面所列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为,变化后的量为,平均变化率为,则经过两次变化后的数量关系为.得到获奖总人数的等量关系解决本题的关键.等量关系为:初一阶段获奖人数初二阶段获奖人数初三阶段获奖人数,把相关数值代入即可求解.
【详解】解:初一阶段有48人次获奖,这两年中获奖人次的平均年增长率为,
初二阶段获奖人数为,
初三阶段获奖人数为,
共有183人次获奖,
可列方程为:.
故选:D
6.某商品的进价为每件元,当售价为每件元时,每周可卖出件.现需做降价处理,且经市场调查发现:该商品的售价每降价元,每周可多卖出件,店里每周的利润可达到元.若设店主把该商品每件的售价降低元,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查的是一元二次方程的实际应用(利润问题),理清“利润、售价、进价、销量”之间的关系是解题的关键.根据利润单件利润销量,先得出降价后每件的利润为元,销量为件,进而列出总利润为元的方程.
【详解】解:每件售价降低元,则每件利润为元,
销量为件,
总利润方程为.
故选:.
7.如图,在中,,,,动点,分别从点,同时开始移动(移动方向如图所示),点的速度为,点的速度为,点移动到点后停止,点也随之停止运动,当四边形的面积为时,则点运动的时间是( )

A. B. C.或 D.
【答案】A
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.设出动点P,Q运动t秒,能使四边形的面积为,用t分别表示出和的长,利用三角形的面积计算公式即可解答.
【详解】解:当运动时间为t秒时, 则.
依题意得:,即,
整理得:,
解得:.
当时,,符合题意;
当时,,不符合题意,舍去.
则当四边形的面积为时,点P运动的时间是2秒.
故选:A.
8.若长方形的面积为,并且长比宽多,则长方形的长为 ,宽为 .
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设长方形的长为,则宽为,
依题意,列式为,据此即可求解;
【详解】解:设长方形的长为,则宽为,
依题意,列式为,
解得(舍去).
∴,
故答案为:①②
9.如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度比为2:1,彩条所占的面积是图案面积的,如果设竖条彩条宽度为xcm,则可以列出一元二次方程为 .
【答案】(30﹣2x)( 20﹣4x)=30×20×(1﹣)
【分析】可设竖彩条的宽是xcm,则横彩条的宽是2xcm,根据彩条所占面积是图案面积的,可列方程求解.
【详解】解:设竖彩条的宽为xcm,则横彩条的宽为2xcm,则
(30﹣2x)( 20﹣4x)=30×20×(1﹣),
故答案为:(30﹣2x)( 20﹣4x)=30×20×(1﹣).
【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程的应用是解题的关键.
10.某食品生产厂加工的矿泉水10月份产量为60万瓶,由于反馈口碑较好.工厂决定从11月份起扩大产能,使得第四季度总产量达到198.6万瓶.设矿泉水产量的月平均增长率为,列出的方程为 .
【答案】
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,理解题意,找出等量关系是解题关键.根据题意可求出11月份产量为万瓶,从而求出12月份产量为万瓶.再根据第四季度总产量达到198.6万瓶即可列出方程.
【详解】解:∵矿泉水产量的月平均增长率为,
∴11月份产量为万瓶,
∴12月份产量为万瓶.
∵第四季度总产量达到198.6万瓶,
∴可列方程为.
故答案为:.
11.九年级文学小组的同学在举行的图书共享仪式上互赠图书,每名同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,全组共互赠了132本图书,则全组共有 名同学.
【答案】12
【分析】根据题意,设全组共有x名同学,那么每名同学要赠送(x 1)本图书,有x名学生,那么总互共送x(x 1)本,根据全组共互赠了132本图书列出方程,继而求解即可得出答案.
【详解】解:设全组共有x名同学,那么每名同学送出的图书是(x 1)本;
则总共送出的图书为x(x 1);
又知实际互赠了132本图书,
∴x(x 1)=132.
整理得,
解得(舍去),
∴全组共有12名同学.
故答案为:12.
【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,读清题意,弄清每名同学送出的图书是(x 1)本是解决本题的关键.
12.如图所示,某学校有一道长为米的墙,计划用米长的围栏靠墙围成一个面积为平方米的矩形草坪,求的长.

【答案】8米
【分析】本题主要考查一元二次方程的运用,理解数量关系,正确列式面积的计算方法是解题的关键.
设矩形草坪边的长为米,则边的长为米,根据围成一个面积为平方米的矩形草坪,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可.
【详解】解:设矩形草坪边的长为米,则边的长为米,
根据题意得:,
整理得:,
解得:,
∵,
∴,
∴,
答:的长为米.
13.某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件.为了增加利润,减少库存,商店决定采取适当的降价措施,经市场调查发现, 如果每件童装降价1元,那么可多售出2件,设每件童装降价x元.
(1)每件童装降价多少元时,每天盈利1200元;
(2)该专卖店每天盈利能否等于1300元,若能,求出此时每件童装降价多少元,若不能,说明理由.
【答案】(1)每件童装降价20元时,每天盈利1200元;(2)该专卖店每天盈利不能等于1300元,理由见解析;
【分析】(1)利用每天销售这种童装的利润=每件的利润×每天的销售量,即可得到关于x的一元二次方程,再结合为了增加利润,减少库存,即可得解;
(2)根据已知条件得到一元二次方程,由根的判别式判断即可;
【详解】(1)由题意可得,
每件童装降价x元,则每件盈利元,每天销售件,
∴,
整理得:,
∴或,
∵为了增加利润,减少库存,
∴;
答:每件童装降价20元时,每天盈利1200元;
(2)该专卖店每天盈利不能等于1300元,理由如下:
依题意得:,
整理得:,
∵,
∴该方程无解;
即该专卖店每天盈利不能等于1300元.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,准确列出方程计算是解题的关键.
14.《九章算术》中记载一个数学问题,其大意为:有一个长方形的门框,它的高比宽多6.8尺,对角线长10尺,问它的高与宽各是多少?设门框高为x尺,依题意列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及勾股定理的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.根据矩形门的高与宽之间的关系,可得出门宽为尺,利用勾股定理,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【详解】解:∵矩形的门的高比宽多6尺8寸,且门框高为x尺,
∴门宽为尺.
根据题意得:.
故选:B.
15.学校组织了一次篮球单循环比赛(每两队之间只进行一次比赛),共进行了28场比赛,设参加这次比赛的队有个,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),x个球队比赛总场数x(x 1),由此可得出方程.
【详解】解:设邀请x个队,每个队都要赛(x 1)场,但两队之间只有一场比赛,
由题意得,,
故选:A.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象一元二次方程的知识,解决本题的关键是读懂题意,得到总场数与球队之间的关系.
16.云南省是我国花卉产业大省,一年四季都有大量鲜花销往全国各地,花卉产业已成为该省许多 地区经济发展的重要项目.2020年某乡的花卉产值为1000万元.近年来该乡的花卉产值不断 增加,2021年和2022年的花卉总产值和达到2400万元,设2021和2022年花卉产值的年平均增长率均为x,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程中求平均变化率的方法.根据平均增长率公式代入计算即可;熟知平均增长率问题的公式是关键
【详解】解:根据题意得
故选:D
17.一件工艺品进价为100元,标价为135元售出,每天可售出100件,根据销售统计,一件工艺品每降低1元出售,则每天可多售出4件,要使顾客尽量得到优惠,且每天获得利润为3596元,每件工艺品需降价(  )
A.4元 B.6元 C.4元或6元 D.5元
【答案】B
【分析】设每件工艺品需降价元,根据题意列出一元二次方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:设每件工艺品需降价元,
根据题意得:,
整理得:,
解得:,,
要使顾客尽量得到优惠,

要使顾客尽量得到优惠,且每天获得利润为3596元,每件工艺品需降价6元,
故选:B.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,理解题意,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
18.如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长50米、宽30米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为800平方米.则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )
A. B.50×30﹣50x﹣2×30x=800
C.(50﹣2x)(30﹣x)=800 D.(50﹣x)(30﹣2x)=800
【答案】C
【分析】把三条小道平移到边上,可以得到一个完整的种植面积,然后根据已知条件,列出方程即可求解,图见详解
【详解】如图,把三条小路平移到边上,构造完整的种植面积,
由题干可知,大的矩形长为50米,宽为30米,小路宽为 米,所以种植区域的长为( )米,宽为( )米,
根据矩形面积公式可得,(50﹣2x)(30﹣x)=800.
故选C.
【点睛】本题考查列方程,关键是把握平移的性质,构造完整的矩形,方便列出方程.
19.直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在抖音上对一款成本价为40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查发现每件小商品售价每降低1元,日销售量增加2件.若日利润保持不变.商家想尽快销售完该款商品.每件售价应定为多少元( )
A.45 B.50 C.55 D.60
【答案】B
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
设每件售价应定为x元,依据按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查发现,每件小商品售价每降低1元,日销售量增加2件列出等式解答即可.
【详解】解:设设每件售价应定为x元,根据题意,得
解得:,,
∵商家想尽快销售完该款商品,
∴,
∴商家想尽快销售完该款商品,每件售价应定为50元.
故选:B.
20.《中秋帖》是晋朝书法家王献之的作品,如图,在一幅长为,宽为的《中秋帖》矩形书法作品的四周镶上相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图,设金色纸边的宽为,如果要使整个挂图的面积是,那么x满足的方程是 .

【答案】
【分析】设金色纸边的宽度为,则挂图的长为,宽就为,根据整个挂图的面积是列出方程即可,读懂题意,数形结合是正确列方程的关键.
【详解】解:设金色纸边的宽为,则挂图的长为,宽就为,
根据题意得:,
故答案为:.
21.两个连续整数之积为20,那么这两个数是 .
【答案】4和5或和
【分析】设第一个自然数为,则第二个自然数为,根据两个自然数的积为20,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【详解】设第一个自然数为,则第二个自然数为,
根据题意得:,
整理,得:,
解得:.
当时,;
当时,,
故这两个整数是:4与5或与;
故答案是:4和5或和.
【点睛】考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
22.《九章算术》被称为人类科学史上应用数学的“算经之首”.书中记载:“今有户不知高、广,竿不知长短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?”译文:今有门,不知其高宽;有竿,不知其长短,横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽和对角线的长各是多少(如图)?答:门高、宽和对角线的长分别是 尺.

【答案】8,6,10
【分析】设竿的长为x尺,则门高为尺,门宽为尺,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:设竿的长为x尺,则门高为尺,门宽为尺,
根据题意可得:,
解得:或(舍去),
∴(尺),(尺),
即门高、宽和对角线的长分别是8,6,10尺,
故答案为:8,6,10.
【点睛】本题考查勾股定理的应用和解一元二次方程,正确设未知数找到等量关系是解题的关键.
23.“佳佳商场”在销售某种进货价为20元/件的商品时,以30元/件售出,每天能售出100件,调查表明:这种商品的售价每上涨1元/件,其销售量就将减少2件.为了实现每天1600元的销售利润,“佳佳商场”应将这种商品的售价定为多少?
【答案】“佳佳商场”应将这种商品的售价定为40元或60元.
【分析】设应将这种商品的售价定为x元,根据这种商品的售价每上涨1元,其销售量就减少2件,每天的销售利润是1600元,列出方程求得x的值即可.
【详解】解:设应将这种商品的售价定为x元,
由题意,得:,
解得:x=40或x=60;
答:“佳佳商场”应将这种商品的售价定为40元或60元.
【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,关键是找出合适的等量关系列出方程.
24.某物流公司需要利用一面长25米的旧围墙搭建一个双仓隔断的临时储物区矩形,预计用总长74米的钢管组装围栏.围栏结构需满足以下条件:①平行于围墙的围栏需留两个3米宽的装卸口,②垂直于围墙的两侧围栏中间需加装隔断钢管,③组装所有钢管必须首尾相连无剩余;设围栏BC长度为x米:
(1)用含x的代数式表示储物区的宽度;
(2)若储物区总占地面积为400平方米,求x.
【答案】(1)
(2)x的值为20
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是读懂题意,根据已知列方程.
(1)根据题意列代数式即可求解;
(2)根据题意列出方程求解即可.
【详解】(1)解:根据题意得:;
(2)解:由(1)可知,米,
依题意得:,
整理得:,
解得:,.
当时,,不合题意,舍去;
当时,,符合题意;
故x的值为20.
25.如图,Rt△ABC中,,AC=12cm,BC=15cm,点P从B点出发以每秒3cm的速度向C点运动,同时点Q从C点出发以每秒2cm的速度向A点运动,当其中一个点到达终点时,另一点自动停止运动,设运动时间为t(s).

(1)用含t的代数式表示CP,CQ的长,并直接写出t的取值范围;
(2)当△CPQ的面积为时,求t的值;
(3)设y=,求y与t的关系式.
【答案】(1)CP=15-3t,CQ=2t,0≤t≤5
(2)t的值为2或3
(3)
【分析】(1)根据路程=速度×时间即可得到结论;
(2)根据题意列方程即可得到结论;
(3)根据勾股定理即可得到结论.
【详解】(1)解:∵BC=15cm,点P从B点出发以每秒3cm的速度向C点运动,
∴当运动时间为t(s)时,CP=(15-3t)cm;
∵点Q从C点出发以每秒1cm的速度向A点运动,
∴CQ=2t cm,
∵AC=12cm,BC=15cm,点P,Q的运动速度为每秒1cm,且当其中一个点到达目的地时,另一点自动停止运动,
∴,,
∴t≤5,
又t≥0,
∴t的取值范围为0≤t≤5;
(2)解:依题意得:,
整理得:,
解得:,,
答:经过2s或3s时,△CPQ的面积为;
(3)解:在Rt△PCQ中,,CP=(15-3t)cm ,CQ=2t cm ,

=
=
又y=,
∴.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含t的代数式表示出CP,CQ的长;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.
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