七年级生物学科导学任务单(1)
课题:植物的根能够吸收水和无机盐
一、学习目标
1、观察模型说出植物的根的类型、根系的类型和特点。
2、探究根尖的结构特点及根的生长过程。
二、探究新知
任务一:根的类型
自主学习1:
1.根的分类:(1)主根:由 发育成的根。
(2)侧根:从 上生出的根 。
2.根系:一株植物根的 。有 和 两种类型。
学以致用1:
“无心插柳柳成荫”是因为柳树枝条容易长出( )
A、主根 B、侧根 C、不定根 D、须根
任务二:根尖的结构特点和功能
自主学习2:
(1)根尖:从根的 到着生 的部分。
(2)结构:
A成熟区:细胞停止伸长,开始分化,形成 和 ,
( :有 作用; :有吸收 的作用)
B伸长区:细胞出现 ,迅速 ,是根 最快的部位。
C分生区:细胞体积 , 较大,具有 能力,
属于 组织。
D根冠:位于根尖最前端,有 作用。属于 组织。
合作探究2:
根的生长,主要依靠根尖的什么区域?
学以致用2:
1.观察小麦根尖的时候,看到的分生区是( )
A、细胞体积小,排列紧密,壁薄,核大 B、细胞体积大,排列不整齐
C、细胞停止分裂,开始迅速伸长 D、表皮细胞的一部分向外突出成根毛
2.根尖中生长最快的结构是( )
A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
任务三:根的功能
自主学习3:
1.根尖的成熟区,吸收土壤中的_______和__________。
2.无机盐的作用:
(1)含________的无机盐,能促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂(枝叶类)。
(2)含________的无机盐,能促进幼苗发育和花的开放,使果实、种子提早成熟(果实类)。
(3)含________的无机盐,使植物的茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输(根茎类)。
合作探究1:
仔细阅读课本,认真观察演示实验《植物的生活需要无机盐》,回答下列问题
(1)载玻片两端的液体加热后的变化情况一样吗?为什么?
(2)能否用河水或井水代替蒸馏水?为什么要设置甲乙两组装置?
(3)培养一段时间后,甲乙两组幼苗的长势如右图:
甲管幼苗生长 ,颜色 ;乙管幼苗生长 ,颜色 。
这个实验表明:植物的生活需要 ,根吸收的是 。
学以致用3:
1.植物生长所需较多的无机盐有( )
A.氮、锰、磷 B.钾、铀、钙 C.钙、锌、磷 D.氮、磷、钾
2.在种植土豆时,若想增加产量,可以适时增施( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.钙肥
任务四:无土栽培
自主学习4:
(1)原理:依据植物生活所需无机盐的 的多少,将无机盐按照一定比例配成 ,用营养液来培养植物。
(2)优点:更合理地满足植物对各类 的需要,产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染。
学以致用4:
下列关于无土栽培的说法正确的是 ( )
A.各种植物生活所需要的营养液都是相同的
B.各种培养液的无机盐的种类和数量的多少是相同的
C.不同的植物适于不同的营养液
D.培养液的浓度越高,植物生长的越旺盛
三、小结
四、课堂检测:
1.一条根能不断伸长,是由于( )
A、根冠、分生区不断增加新细胞
B、根冠不断增新细胞,伸长区细胞不断伸长
C、伸长区细胞不断伸长,成熟区能产生大量根毛
D、分生区不断分裂产生新细胞,伸长区细胞不断伸长
2.植物的根吸收的水是通过( )运送到叶肉细胞。
A、导管 B、筛管 C、气管 D、食管
3.由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是( )
A、根冠、分生区 B、分生区、根冠 C、根冠、成熟区 D、成熟区、分生区
4.移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,原因是( )
A、减少水分散失 B、减少幼根和根毛折断
C、防止营养流失 D、防止植物不适应环境
6.水稻生长后期,为防止灌溉后倒伏,应多施 ( )
A.含氮的无机盐 B.含钾的无机盐 C.含磷的无机盐 D.含锌的无机盐
7.昌乐西瓜以其品种全、质量高而闻名省内外。在西瓜栽培过程中,你认为应适当多施( )
A.含钙无机盐 B.含钾无机盐 C.含磷无机盐 D.含氮无机盐
8.以下哪种技术的成功应用证实了土壤颗粒对植物主要起着固着作用 ( )
A.人工授粉 B.无土栽培 C.间作套种 D.植物杂交
9.下列说法中,不正确的是( )。
A.根冠是保护组织,分生区是分生组织
B.根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
C.分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大
D.成熟区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无机盐的功能
10.下图是根尖的结构,据图回答问题:
(1)根尖结构中,具保护作用的是[ ]_____________,伸长最快的部位是[ ]_____________.属于分生组织的是[ ]_____________,吸收水分和无机盐的主要部位是[ ]_____________。
(2)成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成_____________,其作用是__________________________。
(3)根的伸长,一方面依靠_____________增加_____________,另一方面依靠_____________的_____________。
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