第二章一元二次方程单元复习检测卷浙教版2025—2026学年八年级数学下册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.若α,β是方程的两个根,则的值为( )
A.7 B. C. D.3
3.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数a的最小整数值为( )
A. B.0 C.1 D.2
4.近年来,随着环保理念的普及,传统高能耗家电的销量持续走低,商家接连推出降价优惠方案.某品牌的一款节能冰箱今年3月份的售价为4500元,5月份的售价降至3645元.设该款冰箱这两个月售价的月均下降率是,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
5.等腰三角形两边长是方程的解,则这个等腰三角形的周长是( )
A.10 B.8 C.8或10 D.16或6
6.一元二次方程的实数根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.不能确定
7.已知实数、是关于的方程的两根,则的值为( )
A. B. C. D.
8.若实数m、n满足且,则的值是( )
A.3 B. C.1 D.
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.若关于的方程有两个不等实根,则实数的取值范围是__________.
10.若m、n是一元二次方程的两个实数根,多项式的值是_______.
11.已知关于x的方程的一根为1,则该方程的另一根为_________.
12.在一元二次方程的研究中小明发现,小红发现,而小刚听完他们的发现后直接说出了方程的两个解,则这个方程的根为__________.
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.解下列方程:
(1);
(2).
14.近年来,河南省旅游产业蓬勃发展,促进了文创商品的销售.某商店销售一批文创商品,售价为每件元,每月可售出件;经调查发现,每件的售价每降低1元,每月可多售出件,已知该文创商品的进价是元.
(1)若每件文创商品降价元,则每月可售出 件,每月的销售利润为 元;
(2)商店为了减少库存,决定降价销售这批文创商品,同时确保每月的销售利润为元,求每件文创商品应降价多少元?
15.已知、是关于x的一元二次方程的两个实数根,若满足,则此类方程叫做差根方程.根据“差根方程”的定义,解决下列问题:
(1)下列是“差根方程”的是________;(填写序号)
①;②.
(2)已知关于x的方程是“差根方程”,求的值.
(3)已知是直角三角形,,的长为,若的两边、的长是一个“差根方程”的两个实数根,求出这个差根方程.
16.设是关于x的方程的两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若,求k的值.
17.已知关于x的一元二次方程有两个不等实数根,.
(1)求k的取值范围;
(2)若,求k的值.
(3)在(2)的条件下,求的值.
18.定义:我们把关于x的一元二次方程与称为一对“友好方程”.如的“友好方程”是.
(1)写出一元二次方程的“友好方程”___________;
(2)已知一元二次方程的两根为,它的“友好方程”的两根___________,___________;根据以上结论,猜想的两根与其“友好方程”的两根之间存在的一种特殊关系为___________,证明你的结论;
(3)已知关于x的方程的两根是.请利用(2)中的结论,写出关于x的方程的两根.
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试卷第1页,共3页
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参考答案
一、选择题
1.D
2.A
3.D
4.B
5.A
6.A
7.B
8.A
二、填空题
9.
10.11
11.
12.
三、解答题
13.【详解】(1)解:
或,
∴,;
(2)解:
这里,
∴
∴,
∴,;
14.【详解】(1)解:∵每件降价元,每月可多售出的数量为件,
∴每月可售出件;
每件的利润为元,
∴每月的销售利润为元.
(2)解:设每件文创商品应降价元,则每件的销售利润为元,每月的销售量为件.
根据题意,得,
展开并整理得:,
解得,.
∵商店要减少库存,降价越多,销售量越大,库存越少,
∴.
答:每件文创商品应降价元.
15.【详解】(1)解:① ,因式分解得根,,符合差根方程定义;
② ,因式分解得根,,不符合.
故答案为:①.
(2)解:方程中,,,
因为是差根方程,所以,
平方得: ,
代入得,即,
解得.
(3)解:设直角三角形两直角边,
由勾股定理得: ,
因为是差根方程的两根,所以,
平方得: ,
代入得: ,
解得.
,
因为,所以.
以为根的一元二次方程为,
即,验证得,符合差根方程定义.
16.【详解】(1)解:∵方程有两个实数根,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵是关于x的方程的两个实数根,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
即.
17.【详解】(1)解:根据题意得,
解得;
(2)解:,
解得或(不符合题意,舍去)
∴;
(3)解: ,
将,代入上式得,
∴(负值已舍).
18.【详解】(1)解:由题意可知,一元二次方程的“友好方程”为,
故答案为:.
(2)解:一元二次方程的“友好方程”为,
解得,,
根据以上结论,的两根与其“友好方程”的两根之间存在的一种特殊关系为原方程的两根与“友好方程”的两根分别互为倒数,
证明如下:∵一元二次方程的两根为,,
“友好方程”的两根为,,
∴,
,
∴,,
即原方程的两根与“友好方程”的两根分别互为倒数.
故答案为:,,原方程的两根与“友好方程”的两根分别互为倒数.
(3)解:∵方程的两根是,
∴该方程的“友好方程”,即的两根为,,
则,即中或,
∴该方程的解为,.