1.4风向和风速同步练习

1.4风向和风速同步练习
1．填空题。
(1)我们看不到风，但是当树枝摇动时，我们知道那是风的作用，风是 形成的。
(2)风向可以用 来测量，它的箭头指向风 的方向，当箭头指西南，就是
风。
(3)天气预报说明天有7～8级西北风，明天升起的红旗将飘向 。
(4)在野外，观察 （填“炊烟”、“太阳”或“星星”）可以判断风向。
2．判断题。
(1)风吹来的方向就是风向。 ( )
(2)我们可以借助吸管、大头针、硬纸板等物体来制作简易的风向标。 ( )
(3)日常生活中，我们可以通过观察炊烟、旗子、小树等来判断风向。 ( )
(4)我们一般用4个方位描述风向。 ( )
(5)风向和风速是天气观察中的主要数据。 ( )
3．填图题。
在括号内填写风向的八个方位。

4．选择题。
(1)( )是以风每秒行进多少米来计算的。
A．风速 B．风向 C．风力
(2)下列( )是测量风速的仪器。
A. B. C.
(3)在记录风速的时候，数字“0”表示( )。
A．无风 B．大风 C．微风
(4)在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为( )等级。
A．三个 B．四个 C．五个
(5)气象学家通常把风速记为( )个等级。
A．12 B．13 C．8
(6)下列哪种现象属于5级风？( )
A．迎风走不便 B．带叶小树摇 C．叶动红旗展
5．连线题。
(1)0 微风 旗子展开
1 大风 旗子不动
2 无风 旗子微动
(2)2级风 举伞步行艰
4级风 轻风吹脸面
5级风 枝摇飞纸片
6级风 带叶小树摇
9级风 屋顶飞瓦片
6．简答题。
我们看不到风，但我们可以想办法感知到风，请至少举出三例。
7．【探究题·应用】气象台发布大风蓝色预警：明天将出现7级的偏北大风，并将持续，未来48小时最低气温将下降8～10℃，请注意防范。21教育网
(1)7级大风的主要特征是什么？
外出时，我们应注意什么？
大风会给人们的生活造成什么样的影响？
【实验题·制作】制作风向标。
制作材料：吸管（或麦杆）1根、带橡皮的铅笔1支、硬纸板若干张、剪刀1把、大头针若干、透明胶带。
请写出制作步骤。
当用自制风向标测量风向，风向标指向西方时，此时的风向是 ，风是从一往
吹的。假如此时是微风，请画图表示旗子是如何飘动的。
9．【趣味题·风级歌】
0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏；
2级轻风吹脸面，3级叶动红旗展；
4级枝摇飞纸片，5级带叶小树摇；
6级举伞步行艰，7级迎风走不便；
8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片；
10级拔树又倒屋，11、12陆上很少见。

上学时，小明发现工厂烟囱里的青烟直上云霄，这时的风力有 级；放学回家时，他看到小树在风中轻摇，这时的风力有 级。21cnjy.com

参考答案
1.(1)空气流动 (2)风向标 吹来 西南 (3)东南 (4)炊烟
2.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√
3. 北
西北 东北
西 东
西南 东南
南
4. (1)A (2)A (3)A (4)A (5)B (6)
5.(1)0 微风 旗子展开
1 大风 旗子不动
2 无风 旗子微动
6．(1)观察烟或旗子的飘动。 (2)迎着风会感觉到风吹打脸庞。 (3)向空中抛洒纸片，观察纸片的飘动。21世纪教育网版权所有
7．(1)整棵树摇，迎风走路不适。 (2)不要在大树、电线杆和广告牌下面行走，避免砸伤。
(3)不能外出，会停水停电，无法开车，飞机不能正常起降，渔船不能出海等。
8．(1)①选一根硬一点的吸管，在吸管两端纵向切开约l厘米的缝隙。②用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙中固定好。③用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。21·cn·jy·com
(2)西风 西 东
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