第二单元 溶解易错环节训练

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名称 第二单元 溶解易错环节训练
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文件大小 382.4KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2016-11-21 10:59:18

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文档简介

第二单元 溶解易错环节训练
1.[判断]固体、液体都能溶解于水,气体不能溶解于水。( )
2.[判断]把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。
( )
3.[判断]把高锰酸钾溶液用滤纸过滤后,溶液就变成无色了。( )
4.[判断]在过滤时,漏斗中液体的液面不能低于滤纸的边缘。( )
5.[判断]把白酒倒进水中,还能闻到白酒的气味,说明白酒在水中不能溶解。( )
6.[选择]高锰酸钾在水中溶解后,均匀地分布在水中的。( )
A.中部 B.下部 C.各个地方
7.[选择]下列物质与水混合后,能用过滤的方法分离的是( )。
A. B. C.
8.[判断]像油这样,振荡时可以分布在水中的各个地方的物质,我们就说这种物质能溶解于水。( )21世纪教育网版权所有
9.[判断]不能溶解于水的物质,也许能溶解在其他液体中。( )
10.[判断]相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。( )www.21-cn-jy.com
11.[选择]一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,使盐溶解最可行的方法是( )。
A.不断搅拌 B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸发
12.[选择]比较食盐和小苏打溶解于水的能力时,错误的做法是( )。
A.用同样多的水做实验
B.等前面一份食盐全部溶解后,再往水中倒入下一份食盐
C.实验时,放了小苏打的水倒掉了一点没关系,我们可以继续实验
13.[选择]下列方法中,水果糖在水中溶解得最快的是( )。
A.把水果糖放入冷水中搅拌
B.把水果糖放人热水中搅拌
C.把水果糖切碎后放入热水中搅拌
14.[判断]石棉网的主要作用是支撑。( )
15.[判断]酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多,因此我们要用酒精灯的内焰加热。( )
16.[判断]万一有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用水扑灭。( )
17.[选择]吃火锅时,不用往锅里继续放盐,可汤越吃越成,这是因为( )。
A.汤上面淡下面咸 B.汤里的水分蒸发导致的 C.汤里锅底的盐没有溶解
18.[选择]下列酒精灯的使用方法,正确的是( )。
A. B. C.
19.[选择]在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐和水的实验中,下列说法错误的是( )。
A.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯
B.加热完了后,立即用手拿蒸发皿移放在桌面上
C.加热过程中,边加热边搅拌
参考答案
1.× 错因分析:此题错在对溶解于水的物质理解不透彻,固体、液体溶解于水在日常生活中比较常见,比如食盐溶解于水、酱油溶解于水。实际上,气体也可以通过加压等形式溶解于水,比如经常喝的碳酸饮料中就溶解了二氧化碳气体。21教育网
2.× 错因分析:溶解与不溶解于水除了看是否有沉淀外,还要考虑溶解度的问题,即一定量的水只能溶解一定量的物质。比如将整袋的食盐倒入一小杯水中,搅拌静置后,杯底也会有沉淀,这是因为一小杯水无法溶解过量的食盐,但我们不能说食盐不溶解于水。
3.× 错因分析:过滤只对不能溶解的物质有效,比如水中的面粉,水中未能溶解的食盐等。如果物质溶解了,使用过滤的方法就无法过滤出来。高锰酸钾溶解于水形成紫色溶液后,使用滤纸过滤后仍为紫色溶液。21cnjy.com
6.C 错因分析:本题考查对物质溶解后状态的认识。物质溶解后,会形成均匀、稳定的溶液。也就是说,当高锰酸钾在水中溶解后,高锰酸钾不会停留在水中的某一个位置,而是会均匀地分布在水中,所以选C。21·cn·jy·com
7.B 错因分析:本题考查用过滤的方法检验物质是否溶解,不能溶解的物质可以通过过滤的方法分离出来。题中的物质分别是食盐、面粉和冰糖,通过实验及所学知识我们知道,食盐和冰糖溶解于水,面粉不溶解于水,所以面粉可以用过滤的方法分离出来。
8.× 错因分析:物质溶解于水,形成的是一种均匀、稳定的溶液。
9.√ 错因分析:本题容易误认为不能溶解于水的物质就不能溶解在其他液体中。以食用油为例,它不能溶解在水中,但是可以溶解在洗涤剂中,所以本题是正确的。
10.√ 错因分析:本题考查对一定量的水只能溶解一定量的食盐这一科学概念的理解。相同条件下,100毫升的水要比50毫升的水多,溶解的食盐自然就多,所以本题是正确的。
11.B 错因分析:本题考查对溶解度的理解。一杯浓盐水底部之所以出现未溶解的盐,是因为这杯水已经达到溶解极限,正常条件下无法继续溶解。而搅拌只是加速溶解的方法,不会增加溶解的盐。使杯中的水