5.2菱形(第2课时)课时分层练【原卷版+解析版】-浙教版数学八下

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名称 5.2菱形(第2课时)课时分层练【原卷版+解析版】-浙教版数学八下
格式 zip
文件大小 637.5KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2026-03-30 00:00:00

文档简介

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5.2菱形(第2课时) 课时分层练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.四边相等的四边形一定是(  )
A.矩形 B.菱形 C.平行四边形 D.无法判定
2.如图,将两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分的形状一定为( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.无法确定
3.如图,矩形的对角线相交于点, ,,若,则四边形的周长为( )
A.4 B.6 C.8 D.16
4.在中,添加下列条件:①;②;③;④.能够判定是菱形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列平行四边形中,根据图中所标出的数据,不一定是菱形的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,按以下步骤作四边形:(1)画;(2)以点为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交于点;(3)分别以点为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点;(4)连接.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图,的对角线与交于点,要使得为菱形,可添加的一个条件是_____.(写一个即可)
8.如图,在中,.将沿方向平移得到,则当________时,四边形是菱形,依据是________________.
9.如图,已知的两条对角线相交于点,点是上一点,且.求证:四边形是菱形.
10.下列说法正确的是( )
A.菱形的对角线相等 B.矩形的对角线互相垂直
C.邻边相等的平行四边形是矩形 D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
11.要检测一个四边形是不是菱形,下列方案可行的是( )
A.任选两个角,测量它们的角度
B.测量四条边的长度
C.测量两条对角线的长度
D.测量两条对角线交点到四个顶点的长度
12.如图,四边形的两条对角线相交于O,且互相平分,添加下列条件,仍不能判定四边形为菱形的是( )

A. B. C. D.
13.已知点、、、分别为四边形各边中点,连接、,添加以下条件能使四边形为菱形的是( )
A. B. C. D.
14.如图,在四边形中,对角线与互相垂直平分,,则四边形的周长为( )
A.10 B.15 C.20 D.25
15.学习矩形之后,老师给同学们出了一道题,有下列四个条件:①;②;③;④.从中选一个作为补充条件,使平行四边形为矩形,现有下列四种选法,正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
16.如图所示,菱形的边长为5,对角线与相交于点,,延长至,平分,点是上任意一点,则的面积为( )
A.10 B.12 C.15 D.18
17.按如下步骤作四边形:①画;②以点为圆心,1个单位长度为半径画弧,分别交于点;③分别以点和点为圆心,1个单位长度为半径画弧,两弧交于点;④连接.若,则的度数是____________.
18.如图,的两条对角线,相交于点.若,,,则四边形是____________.判定的依据是____________________________.
19.一个平行四边形的一条边长是,两条对角线的长分别是和,这个平行四边形的面积是______.
20.如图,在四边形中,,过点B作于点E,过点B作于点F.求证:.
21.如图,在矩形中,、相交于点,为的中点,连接并延长至点,使,连接.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)若,,求菱形的面积.
22.思思同学在平时的数学学习中喜欢钻研和思考问题,他想要证明命题“被一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形”是真命题,于是她先作了如图所示的四边形,并写出了不完整的已知和求证.
已知:如图,在平行四边形中,连接,   平分.求证:四边形是   .
(1)填空,补全已知和求证;
(2)按思思同学的想法完成证明过程.
23.四边形的对角线,相交于点O,,,.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,,于点H,交于点E,连接,点G在上,连接交于点F,若,在不添加任何辅助线的情况下直接写出四条与线段相等的线段(线段除外).
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《5.2菱形(第2课时) 课时分层练》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 10 11 12 13
答案 B A C A C C D B B C
题号 14 15 16
答案 C B B
1.B
【分析】本题考查的是菱形的判定,根据菱形的判定方法可得答案.
【详解】解:四边相等的四边形一定是菱形.
故选:B
2.A
【分析】本题考查菱形的判定.根据题意,先证明四边形是平行四边形,再证明邻边相等即可.
【详解】解:如图,过点作于,过点作于
四边形是平行四边形
两张等宽的纸条交叉叠放在一起
四边形是菱形.
故选:A.
3.C
【分析】本题主要考查了矩形的性质,菱形的判定及性质定理等知识点,解题的关键是熟练掌握相关性质.
利用矩形的性质得出和它们的长度,根据条件判定四边形为菱形,即可求出四边形的周长.
【详解】解:∵四边形是矩形,且

又,,
∴四边形是菱形,
∴四边形的周长为8.
故选:C.
4.A
【分析】本题考查了平行四边形的性质,矩形和菱形的判定;
结合平行四边形的性质与菱形的判定定理,逐一分析每个条件能否判定平行四边形为菱形即可.
【详解】解:四边形是平行四边形,
添加条件①可得是矩形,不是菱形;
条件②是平行四边形的固有性质,故添加条件②无法判定其为菱形;
添加条件③可得是矩形,不是菱形;
添加条件④能判定是菱形;
综上,能够判定是菱形的有1个,
故选:A.
5.C
【分析】本题考查菱形的判定,掌握菱形的判定方法是解题关键.
根据对角线互相垂直或邻边相等的平行四边形是菱形,逐项判断是否能使得对角线垂直或邻边相等即可.
【详解】解:A:由等角对等边,可知邻边相等,可以说明是菱形;
B:,故由图中数据可知对角线垂直,可以说明是菱形;
C:根据图中数据,只能说明对边平行,不能说明是菱形;
D:通过平行四边形的性质,可以推出所给角的内错角也为,即由对角线分成的两个三角形为等边三角形,故邻边相等,可以说明是菱形,
故选:C.
6.C
【分析】本题主要考查了菱形的性质与判定,等边对等角,三角形内角和定理,可证明四边形是菱形,由等边对等角可得,由菱形的对角相等可得,据此求出的度数即可得到答案.
【详解】解;由作图方法可得,
∴四边形是菱形,,
∴,
又∵,
∴,
故选:C.
7.(答案不唯一)
【分析】本题考查了菱形的判定方法,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形解答即可.
【详解】解:添加条件,那么为菱形.理由:
∵四边形是平行四边形,,
∴根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可知为菱形.
故答案为:(答案不唯一).
8. 5 有一组邻边相等的平行四边形是菱形
【分析】本题考查了菱形的判定,掌握菱形的判定方法是关键,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形,结合平行四边形的性质分析即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
当四边形是菱形时,,
∴,
上述证明的依据是有一组邻边相等的平行四边形是菱形,
故答案为:①;② 有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
9.证明见解析
【分析】本题考查了菱形的判定、平行四边形的性质、三线合一,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键.由平行四边形的性质得,根据等腰三角形的判定和性质得出,然后由菱形的判定即可得出结论.
【详解】证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴是等腰三角形,
∴,即,
∴平行四边形是菱形.
10.D
【分析】本题考查了菱形和矩形的判定和性质,根据菱形、矩形的性质及判定定理逐一分析选项即可.
【详解】A. 菱形的对角线互相垂直且平分,但长度不一定相等,只有正方形(特殊菱形)的对角线才相等,故A错误;
B. 矩形的对角线相等且互相平分,但互相垂直是正方形的特性,普通矩形对角线不垂直,故B错误;
C. 邻边相等的平行四边形是菱形,而矩形需满足有一个角为直角或对角线相等,故C错误;
D. 对角线互相垂直平分的四边形必为菱形(因对角线互相平分可得平行四边形,加上垂直则为菱形),故D正确.
故选:D.
11.B
【分析】本题考查菱形的判定.对角线互相垂直平分的四边形是菱形,四条边相等的四边形是菱形.
【详解】A.任选两个角,测量它们的角度,不能判定,此选项错误;
B.测量四条边的长度,可以判定,此选项正确;
C.测量两条对角线的长度,不能判定,此选项错误;
D.测量两条对角线交点到四个顶点的长度,不能判定,此选项错误.
故选:B.
12.B
【分析】根据菱形的定义及其判定对各选项逐一判断即可得.
【详解】解:四边形的两条对角线相交于点,且互相平分,
四边形是平行四边形,

当或时,均可判定四边形是菱形,故选项A,C正确;
当时,但与可能不相等,四边形不是菱形,故选项B错误;
当时,
由得:,


平行四边形是菱形,故选项D正确.
故选:B.
【点睛】本题主要考查菱形的判定,解题的关键是掌握菱形的定义和判定.
13.C
【分析】本题主要考查中点四边形,由四边形为菱形可得,由三角形中位线定理得,故可得结论.
【详解】解:∵四边形为菱形,
∴,
∵点、、、分别为四边形各边中点,
∴,
∴,
故选项C正确,选项A,B,D不正确,
故选:C.
14.C
【分析】本题主要考查了菱形的判定和性质,解题的关键是掌握菱形的判定定理和性质.
对角线互相垂直平分的四边形为菱形,得出四边形为菱形,再根据菱形的性质求解即可.
【详解】解:对角线互相垂直平分的四边形为菱形,
∴四边形为菱形,
∴四边形的周长为,
故选:C.
15.B
【分析】此题主要考查了矩形的判定以及菱形的判定方法,正确掌握矩形的判定方法是解题关键.
利用矩形、菱形与平行四边形之间的关系,结合矩形的判定方法分别判断得出即可.
【详解】解:A.∵四边形是平行四边形,当①时,平行四边形是菱形,故此选项错误,不符合题意;
B.∵四边形是平行四边形,当②时,平行四边形是矩形,故此选项正确,符合题意;
C.∵四边形是平行四边形,
∴当③时,无法得出四边形是矩形,故此选项错误,不符合题意;
D.∵四边形是平行四边形,
∴当④时,平行四边形是菱形,故此选项错误,不符合题意.
故选:B.
16.B
【分析】本题考查了菱形的性质、勾股定理、矩形的判定与性质,熟练掌握菱形的性质是解题关键.过点作于点,先根据菱形的性质可得,,再证出四边形是矩形,根据矩形的性质可得,然后根据三角形的面积公式求解即可得.
【详解】解:如图,过点作于点,
∵菱形的边长为5,且,
∴,,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∴的面积为,
故选:B.
17.70
【分析】本题考查了作线段,菱形的性质与判定,根据作图可得四边形是菱形,进而根据菱形的性质,即可求解.
【详解】解:根据作图可得,
∴四边形是菱形,则,
又∵,

故答案为70.
18. 菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
【分析】本题考查了勾股逆定理和平行四边形的性质以及菱形的判定,掌握上述知识点是解题的关键.
根据中三边的长度,利用勾股逆定理证明,再根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可得答案.
【详解】解:∵在中,,,,

又∵,
∴,
,即,
又∵四边形是平行四边形,
∴四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).
故答案为:菱形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
19.
【分析】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理的逆定理,菱形的判定和性质,利用平行四边形的性质和勾股定理的逆定理可得,即得平行四边形是菱形,再根据菱形的面积公式计算即可求解,掌握菱形的判定和性质是解题的关键.
【详解】解:如图,平行四边形中,,,,
则,,
∵,
∴是直角三角形,,即,
∴平行四边形是菱形,
∴,
故答案为:.
20.见解析
【分析】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质,先证明四边形为菱形,得出,再证明,即可得证,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:∵在四边形中,,
∴四边形为菱形,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴.
21.(1)证明见详解
(2)54
【分析】本题主要考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定和面积公式等知识点,解题的关键是熟练掌握以上性质和判定,并灵活应用.
(1)利用平行四边形的判定定理证明四边形是平行四边形,再利用邻边相等的平行四边形是菱形可得结果;
(2)直接利用菱形的面积公式进行求解即可.
【详解】(1)证明:∵点为的中点,且,
∴四边形是平行四边形,
∵四边形是矩形,

∴四边形是菱形;
(2)解:∴菱形的面积为.
22.(1),菱形
(2)见解析
【分析】本题考查菱形的判定,掌握菱形的判定方法,是解题的关键:
(1)根据题意,补全已知和求证即可;
(2)根据平行四边形的性质结合角平分线的性质,推出,即可得证.
【详解】(1)解:补全已知和求证如下:
已知:如图,在平行四边形中,连接,平分.求证:四边形是菱形;
故答案为:,菱形;
(2)∵平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴平行四边形是菱形.
23.(1)见解析
(2),,,
【分析】(1)首先证明出,得到,然后结合即可证明;
(2)首先由菱形的对称性得到;然后证明出,是等边三角形,得到,求出,得到;然后求出, 得到;然后求出,得到,进而求解即可.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
(2)解:∵四边形是菱形,对角线,相交于点O,
∴点A和点C关于所在直线对称,
∴;
∵,,
∴,
∴,是等边三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴;
∵,
∴,
∴,
∴;
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
综上所述,与线段相等的线段有,,,.
【点睛】本题考查菱形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形判定与性质,三角形全等的判定与性质,三角形内角和定理等知识点,熟练运用等腰三角形的性质是解题的关键.
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