第1节 激素与内分泌系统
一、概念梳理必记
1.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，其主要作用是促进胰腺分泌胰液。
2.由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，就是激素调节。
3.（P48“图3－1”）下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。这些激素作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素。
4.（P48“图3－1”）垂体接受下丘脑分泌的激素的调节，从而分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等，分别调节相应的内分泌腺的分泌活动。
5.（P48“图3－1”）甲状腺接受垂体分泌的激素的调节，分泌甲状腺激素等；甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性等作用。
6.（P48“图3－1”）肾上腺分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢。后者可分泌肾上腺素，提高机体的应激能力。
7.（P48“图3－1”“相关信息”）性激素的化学本质是类固醇，作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成；激发并维持各自的第二性征。
二、长句表达必明
1.内分泌系统的功能包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。
2.（P49拓展应用拓展）糖尿病患者不能通过口服胰岛素的方式进行治疗，原因是胰岛素的化学本质为蛋白质，口服后会在消化道内被消化分解，无法发挥药效。
1 / 1第3节 体液调节与神经调节的关系
一、概念梳理必记
1.激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。一些低等动物只有体液调节，没有神经调节。
2.CO2是调节呼吸运动的重要体液因子，体液中的CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。
3.体温保持相对恒定的原因是机体产热量≈散热量；机体热量的主要来源：代谢产热，安静状态下，人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量；运动时，骨骼肌成为主要的产热器官。皮肤是人体最主要的散热器官。
4.（P58“图3－8”）皮肤中的血管舒张，促进热量散失，血管收缩，减少热量散失；皮肤汗腺产生汗液，汗液蒸发散热。
5.体温调节机制是神经—体液调节，体温调节中枢是下丘脑，体温感觉中枢是大脑皮层，温度感受器包括冷觉感受器和热觉感受器。体温上升期，机体产热量大于散热量，体温维持期，机体产热量等于散热量。
6.人体调节体温的能力是有限的。
7.人体内水的来源是饮水、食物中所含有的水和代谢产生的水，肾排尿是人体排出水的最主要途径。Na＋的主要来源是食盐，几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿排出，排出量几乎等于摄入量。
8.水盐平衡调节的机制是神经—体液调节。水盐平衡调节中枢位于下丘脑，渴觉中枢位于大脑皮层，渗透压感受器位于下丘脑，抗利尿激素由下丘脑合成分泌、垂体释放，生理功能是促进肾小管和集合管对水分的重吸收。当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收。
9.（P62小字）K＋不仅在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，而且还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。
10.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
二、长句表达必明
1.（P57“相关信息”）临床上给患者输入O2时，往往采用含有5％左右的CO2的混合气体，目的是通过CO2刺激呼吸中枢，维持正常的呼吸频率。
2.（P57“表3－1问题探讨”）运动过程中肾上腺髓质分泌肾上腺素作用于心脏，使得心率加快，比赛结束，情绪暂时不能恢复，原因是与神经调节相比，体液调节具有作用时间长的特点。
3.（P58“思考”）带婴幼儿看病时，要等他们停止哭闹几分钟之后再给他们量体温，原因是婴幼儿在哭闹时，情绪激动、挣扎等活动会使血液循环加速、新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。如果此时测量体温，体温会偏高。
1 / 1第2节 激素调节的过程
一、概念梳理必记
1.（P50“图3－2”）血糖的来源主要有以下几个方面：食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的主要来源；肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是空腹时血糖的重要来源；非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液，补充血糖。
2.（P51“相关信息”）人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
3.当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加。体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，使血糖浓度恢复到正常水平。
4.当血糖浓度降低时，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平。
5.当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升。另外，神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量。
6.人们将下丘脑、垂体、靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。
7.激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。
8.激素选择靶细胞是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的。
9.激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。
二、长句表达必明
1.分级调节的意义是放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。
2.临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平，其依据是内分泌腺没有导管，内分泌细胞产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身。
3.（P53“思考·讨论”）若某人饮食中长期缺乏元素I会患大脖子病，原因是甲状腺激素的合成需要I，缺I会引起甲状腺激素合成不足，通过反馈调节作用对垂体分泌促甲状腺激素的抑制作用减弱，引起促甲状腺激素分泌增加。促甲状腺激素具有促进甲状腺发育的作用，从而引起甲状腺肿大出现大脖子病。
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