第2课时 细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合
知识点一 细胞免疫及与体液免疫的关系
1.（2025·陕西西安高二月考）在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是（ ）
A.只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与
B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线
C.HIV病毒能破坏人体的辅助性T细胞，对体液免疫无影响
D.在抗病毒感染中，往往经过体液免疫和细胞免疫共同作用，才能消灭病毒
2.（2025·河南洛阳高二月考）关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用，叙述正确的是（ ）
A.前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫
B.前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞
C.前者分泌抗体，后者使被病原体感染的细胞凋亡
D.病原体首次进入机体时，前者发挥作用；再次进入机体时，后者发挥作用
3.（2025·江西名校联盟高二期中）免疫细胞在攻击癌细胞的过程中会出现胞啃现象，即细胞毒性T细胞会吞噬癌细胞的细胞膜，癌细胞通过该生理过程可将自身抗原转移给细胞毒性T细胞。下列叙述错误的是（ ）
A.癌细胞被识别、裂解的过程属于细胞免疫
B.胞啃现象体现了细胞膜具有流动性
C.胞啃现象可能会导致T细胞之间相互攻击
D.癌细胞转移抗原后更易被T细胞识别
4.（2025·湖南邵阳高二月考）某病毒是一种传染性极强的RNA病毒，当机体感染该病毒后，若免疫应答过激，细胞会迅速产生过多细胞因子（如干扰素、白细胞介素等）形成细胞因子风暴，使患者病情迅速恶化。下列相关叙述正确的是（ ）
A.体液免疫过程中细胞因子能促进浆细胞的增殖分化
B.细胞免疫过程中细胞毒性T细胞裂解靶细胞并消灭抗原
C.细胞因子既是细胞间进行信息传递的物质也能为细胞提供能量
D.可通过中和增多的细胞因子，防止患者的重症化和死亡
5.（2025·辽宁本溪高二期中）登革热是登革热病毒经蚊媒传播引起的急性传染病，临床特征有起病急、骤发热等。登革热病毒入侵机体后引发的部分免疫过程如图所示，甲、乙表示物质，①～⑥表示细胞，其中细胞⑥可引起靶细胞裂解死亡。下列有关叙述不合理的是（ ）
A.物质甲可促进细胞②的分裂、分化 B.细胞③和细胞④产生的物质乙存在于内环境中
C.细胞④和细胞⑤在抗原消失后均会存活一段时间 D.登革热病毒会引发机体产生细胞免疫和体液免疫
6.（2025·山西卓越联盟高二月考）当病毒（病原体）进入细胞内部，人体就会发生细胞免疫，如图为细胞免疫过程的部分图解，A为相关物质。下列叙述正确的是（ ）
A.物质A为细胞因子，能抑制细胞毒性T细胞的增殖、分化
B.被病毒感染的宿主细胞膜表面的某些分子会发生变化，细胞毒性T细胞能识别变化的信号
C.病毒被消灭后，活化的免疫细胞的功能将会继续维持而不受影响
D.只有被病原体入侵的靶细胞才能引发机体产生图示类型的免疫反应
知识点二 神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系
7.（2025·吉林松原高二月考）激素、神经递质和细胞因子等信号分子在细胞间的信息传递过程中有重要作用。下列有关说法错误的是（ ）
A.CO2既是细胞代谢的产物，也是调节呼吸运动的重要体液因子
B.甲状腺激素含量极微，能高效率的催化几乎体内所有细胞的细胞代谢
C.接受神经递质的受体可位于神经细胞、肌肉细胞或某些腺体细胞的细胞膜上
D.细胞因子既能促进B细胞的分裂与分化，又能促进细胞毒性T细胞的分裂与分化
8.（2025·天津静海高二月考）图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①～④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的是（ ）
A.图中的信息分子均属于内环境的成分
B.图中信息分子的作用方式都是直接与受体接触
C.②和③不一定都是神经递质
D.④是细胞因子，可在特异性免疫中发挥作用
9.（2025·广东汕头高二期中）自然杀伤（NK）细胞是机体重要的免疫细胞，能够非特异性地识别靶细胞，并通过释放颗粒酶和穿孔素等蛋白质迅速杀死靶细胞。NK细胞不仅与抗肿瘤、抗病毒感染和免疫调节有关，而且在某些情况下也参与过敏反应和自身免疫病的发生。下列叙述错误的是（ ）
A.NK细胞识别和清除癌细胞属于免疫监视功能
B.颗粒酶和穿孔素属于免疫活性物质，通过胞吐作用分泌
C.NK细胞识别并杀死靶细胞属于细胞免疫
D.NK细胞、细胞毒性T细胞和辅助性T细胞都是免疫细胞
10.（2025·山东潍坊高二月考）细胞毒性T细胞分泌的IFN-γ既能诱导巨噬细胞、组织细胞合成各种抗病毒蛋白，又能增加细胞表面呈递抗原的数量。功能受损的细胞毒性T细胞与靶细胞结合后会持续产生IFN-γ，导致靶细胞过度活化并释放大量炎性因子，诱发炎症。下列说法错误的是（ ）
A.IFN-γ属于细胞因子，是一种免疫活性物质
B.IFN-γ的抗病毒作用具有间接性和非特异性
C.IFN-γ可增强细胞毒性T细胞对靶细胞的识别
D.炎症的发生是过多的IFN-γ刺激受损细胞毒性T细胞导致的
11.（2025·辽宁七校高二期中联考）甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。如图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞为辅助性T细胞，a～g代表不同的物质。请据图回答下列问题。
（1）甲型流感病毒被Ⅰ摄取处理后，将抗原呈递在细胞表面，然后传递给Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与Ⅴ （填细胞名称）结合，这是激活Ⅴ细胞的第二个信号；激活Ⅴ细胞的第一个信号是 。图中g与甲型流感病毒的结合，可以抑制 。
（2）当同种的甲型流感病毒再次感染时，机体会发生二次免疫反应，产生抗体既快又多，抗体是由图中 （填细胞名称）产生的，该细胞是由 细胞增殖分化来的。
（3）Ⅲ （填细胞名称）能裂解被该病毒侵染的细胞，该过程属于 免疫。图中Ⅰ～Ⅶ不能识别抗原的是 （填序号）。
2 / 3第4节 免疫学的应用
知识点一 疫苗
1.（2025·湖北孝感高二月考）我国根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗、按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。下列关于注入人体的疫苗及其效应的叙述，正确的是（ ）
A.疫苗属于第一道防线，能直接阻止病毒的入侵
B.疫苗属于第二道防线，能直接吞噬病毒
C.疫苗属于抗体，能预防各种病毒感染
D.疫苗属于抗原，能激发人体产生相应的抗体
2.（2025·河北保定高二月考）巴斯德将患有狂犬病的病犬脑组织提取液注入兔脑中，连续传代90代并进行干燥后，制成了世界上第一支减毒狂犬病疫苗。下列叙述不正确的是（ ）
A.以兔作为宿主传代90代降低了狂犬病病毒的毒性
B.减毒狂犬病疫苗注入体内只引发体液免疫
C.动物实验证明研发的疫苗即使安全有效，也不能马上临床使用
D.减毒处理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特异性
3.（2025·重庆万州高二月考）疫苗是人类对抗传染病的有效武器，有计划的接种疫苗能达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。下列叙述正确的是（ ）
A.注射的疫苗参与构成第一道防线，能阻止病原体的入侵
B.重组乙肝疫苗的主要成分是乙肝病毒表面抗原（一种病毒蛋白），接种重组乙肝疫苗可引发机体的体液免疫
C.人乳头瘤病毒（HPV）疫苗可降低HPV持续感染导致的宫颈癌和癌前病变的发生，实现有效的免疫治疗
D.“糖丸爷爷”顾方舟研制的“糖丸”——脊髓灰质炎疫苗是用灭活的病毒制成的
4.（2025·湖南益阳高二月考）宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤，主要病因是高危型人乳头瘤病毒（HPV）的持续感染。目前接种HPV疫苗是预防宫颈癌的有效措施。HPV疫苗一般需要接种3次，间隔2～3个月左右。下列相关叙述正确的是（ ）
A.HPV疫苗属于免疫活性物质，接种后可增强机体对HPV的清除能力
B.机体再次接种HPV疫苗，体内B细胞受到刺激会直接产生大量抗体
C.HPV可用大肠杆菌培养，大量增殖后经一系列处理后可制备HPV疫苗
D.注射HPV疫苗可以增强机体的免疫防御能力
5.（2025·河北沧州高二期中）与传统疫苗相比，mRNA疫苗具有高效、安全、低成本等优点。如图为mRNA疫苗的作用机制。下列有关叙述错误的是（ ）
A.mRNA疫苗在表达抗原过程中仅需进行翻译过程
B.mRNA疫苗可诱导机体产生细胞免疫和体液免疫
C.mRNA疫苗的使用体现了免疫系统的免疫自稳功能
D.若胸腺受损，则mRNA疫苗的作用效果将会减弱
知识点二 器官移植
6.（2025·陕西汉中高二期中）器官移植容易失败与免疫排斥有关，但高效免疫抑制剂（如类固醇激素）等的陆续问世，使器官移植已经成为治疗多种重要疾病的有效手段。下列相关叙述不正确的是（ ）
A.供者器官含有引发免疫排斥的抗原，是细胞毒性T细胞的靶器官
B.供者与受者主要白细胞抗原要超过90％才可以进行器官移植
C.类固醇激素可能会抑制患者体内T细胞的增殖、分化过程
D.免疫学在临床实践上的应用除了免疫预防还包括免疫诊断和免疫治疗
7.（2025·浙江嘉兴高二期中）除同卵双胞胎以外，异体器官移植通常会发生不同程度的排异反应。环孢素A（能选择性抑制辅助性T细胞的增殖）和糖皮质激素等药物可以减弱排异反应。下列叙述错误的是（ ）
A.在进行器官移植前后使用糖皮质激素，可能增强受体免疫系统的功能
B.受体和供体的组织相容性抗原基因的差异越大，器官移植的排异反应越强
C.排异反应是因为外来器官细胞膜表面的HLA分子成为免疫细胞识别的抗原
D.与环孢素A相比，具有骨髓抑制作用的抗排异药更易使受体出现严重感染
8.（2025·吉林松原高二月考）在免疫系统中，妊娠是更接近于异种器官移植的现象，胎儿对母体而言属于同种半异体，母体对这种半异体胎儿免疫耐受的建立是维持妊娠和成功分娩的必要前提。研究发现在母胎免疫耐受中辅助性T细胞17（Th17）和调节性T细胞（Tregs）具有相反的功能，前者对免疫耐受起阻碍作用，后者促成免疫耐受。下列相关叙述正确的是（ ）
A.骨髓是Th17和Tregs两种免疫细胞生成、成熟的场所
B.Th17可能是通过分泌细胞因子激起母体对胎儿的免疫排斥
C.Tregs通过增强免疫系统的免疫防御功能来控制免疫耐受的维持
D.能维持妊娠和成功分娩的人，其体内Tregs不起作用，Th17起作用
9.（2025·广西玉林期中）水痘是由水痘带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。下列有关叙述正确的是（ ）
A.感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要是血浆
B.接种VarV后，B细胞增殖分化形成浆细胞，浆细胞能识别再次入侵的VZV
C.呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是免疫系统的第一道防线受损
D.饭前勤洗手和出门戴口罩可以增强人体的免疫力，降低被VZV感染的风险
10.为研究大鼠皮肤移植后影响皮肤存活率的因素，某小组设计了如下实验。相同品系移植不会出现免疫排斥，X射线可破坏骨髓和血液中的淋巴细胞。下列叙述不正确的是（ ）
组别 处理 移植重建 移植
甲组（A品系大鼠） 假手术后， X射线处理 A品系骨髓 B品系大鼠皮肤
乙组（A品系大鼠） 胸腺切除后， X射线处理 A品系骨髓 B品系大鼠皮肤
丙组（A品系大鼠） 胸腺切除后， X射线处理 A品系成熟T淋巴细胞 B品系大鼠皮肤
丁组（A品系大鼠） 胸腺切除后， X射线处理 A品系成熟B淋巴细胞 B品系大鼠皮肤
A.实验后，甲组大鼠的排斥反应比乙组的强烈
B.实验后，丁组大鼠的排斥反应比丙组的强烈
C.实验可证明参与排斥反应的主要淋巴细胞及特异性免疫类型
D.实验后四组大鼠的特异性免疫功能都有所下降
11.（2025·湖南长沙高二期中）肝移植是治疗终末期肝病的有效方式，但免疫排斥仍是术后亟待解决的问题。
（1）图1为供体肝细胞在患者体内发生的免疫排斥反应的部分过程。巨噬细胞是吞噬细胞的一种类型，具有很强的吞噬能力，它与 （答出两种）细胞统称为抗原呈递细胞。如图1所示，可用于反映吞噬细胞具有抗原呈递能力的物质有 ，图1中T细胞产生的不同类型细胞包含 。
（2）为探讨吞噬细胞表面高表达S蛋白与免疫排斥的关系，研究者将阻断S蛋白功能的抗体注射给大鼠，对照组注射无关抗体。检测两组大鼠肝移植后血清中谷草转氨酶（AST）的含量（与肝损伤程度呈正相关），结果如图2所示。结果表明S蛋白与免疫排斥的关系是
。
2 / 3第1节 免疫系统的组成和功能
知识点一 免疫系统的组成
1.（2025·北京东城区高二期中）关于免疫细胞的叙述，正确的是（ ）
A.T淋巴细胞和B淋巴细胞均在骨髓中发育成熟
B.树突状细胞、T淋巴细胞、巨噬细胞都能够呈递抗原
C.吞噬细胞吞噬消化病原体是保卫人体的第一道防线
D.脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所
2.（2025·山西朔州高二期中）免疫系统是动物的主要防御系统。下列叙述正确的是（ ）
A.树突状细胞、巨噬细胞等淋巴细胞均参与免疫反应
B.免疫调节的结构和物质基础是免疫器官和免疫细胞
C.T细胞起源于骨髓造血干细胞，迁移到胸腺中发育成熟
D.抗体、溶菌酶、细胞因子等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
3.（2025·四川成都高二期中）树突状细胞（DC）是一种免疫细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫应答。下列说法错误的是（ ）
A.与DC细胞功能相似的细胞有T细胞和巨噬细胞
B.DC细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织以及淋巴器官内
C.DC细胞可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞
D.DC细胞起源于骨髓中的造血干细胞
知识点二 免疫系统的功能
4.（2025·湖南邵阳高二期中）某病毒可使感染者出现严重的呼吸道疾病。下列有关叙述正确的是（ ）
A.发挥免疫防御功能时，人体的三道防线同时起作用
B.第一道和第二道防线针对特定的病原体有防御作用
C.由于有保卫机体的三道防线，所以正常人不会患病
D.该病毒带有特定的身份标签，能被免疫细胞识别出来
5.（2025·山西太原高二期中）人体感染致病性大肠杆菌后，会出现发热、腹泻、腹痛等症状。这与致病性大肠杆菌在肠道内繁殖并产生毒素，刺激肠道黏膜引起的免疫反应有关。下列过程中，属于人体免疫第二道防线发挥作用的是（ ）
A.吞噬细胞溶酶体中的水解酶降解大肠杆菌
B.胃黏膜分泌的胃酸杀死部分大肠杆菌
C.体液中的抗体与毒素反应，中和其毒性
D.口腔中链球菌产生的过氧化氢起杀菌作用
6.（2025·江苏扬州高二期中）下列关于人体非特异性免疫和特异性免疫的说法中，错误的是（ ）
A.吞噬细胞缺失的人，特异性免疫受损而非特异性免疫不受影响
B.第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物，能阻挡绝大多数病原体
C.体液中吞噬细胞能吞噬消化或处理所有外来的病原体
D.特异性免疫是个体在发育过程中与病原体接触后形成的
7.（2025·四川眉山高二期中）下列关于免疫系统功能的叙述，错误的是（ ）
A.免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大功能
B.通过免疫防御功能，机体能排除所有的外来致病性异物
C.免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，维持内环境稳态
D.免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生
8.（2025·山西朔州高二期中）下列现象中体现了免疫系统的免疫监视功能的是（ ）
①肠道上皮内的淋巴细胞和淋巴结等构成肠道黏膜免疫系统，能够抵制细菌、病毒等病原体的入侵
②CAR-T细胞疗法是通过设计CAR基因，并导入癌症患者的T细胞中，使其转化为CAR-T细胞，杀死特定肿瘤细胞的一种疗法
③衰老的红细胞可由人体的免疫系统清除
A.① B.②
C.③ D.②③
9.（2025·广东肇庆高二期中）研究发现，肠黏膜上分布着近70％的免疫细胞。肠道中的菌群多样性越高，抵抗外部有害物质入侵的能力就越强，人体免疫力就越强。下列叙述错误的是（ ）
A.肠黏膜分泌的杀菌、抑菌等物质属于机体第一道防线
B.肠道黏膜清除入侵病原体体现了免疫系统的自稳功能
C.使用抗生素可能导致黏膜内免疫细胞的数量减少或功能障碍
D.肠道共生菌与有害菌都能刺激肠黏膜免疫细胞产生免疫反应
10.（2025·张家界高二月考）人体内的杀伤T细胞（Te）依赖于细胞膜表面具有的糖蛋白（CD）的识别，能直接攻击和杀伤其他细胞；人体内辅助性T细胞（Th），能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖。下列叙述错误的是（ ）
A.Te和Th均在免疫器官中分化、发育、成熟
B.Te清除癌细胞，体现了免疫系统的监视功能
C.Te和Th中编码CD的基因均正常表达，发挥免疫功能
D.Te和Th都不是抗原呈递细胞
11.（2025·湖南长沙高二月考）某人不慎右足底被刺伤，因伤口小，不以为意，未作任何处理。3天后伤口有轻度肿痛，第5天开始发高热，右侧腹股沟疼痛、行走明显感觉不便。经医生诊断，此人为右足底外伤性感染并发右侧腹股沟淋巴结炎及菌血症。下列说法正确的是（ ）
A.病原体从右足底伤口进入机体后，主要由机体的第一、二道防线参与免疫反应
B.伤口红肿可能是由于血管通透性增强，组织液渗透压增大，组织液增多引起的
C.淋巴结是人体的免疫器官，也是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所
D.右足底受伤、局部感染引发右侧腹股沟疼痛是免疫反应过强的表现
12.（2025·安徽A10联盟高二期中）支原体肺炎是由支原体引发的下呼吸道感染，临床表现为发热、咳嗽，可通过飞沫和直接接触传播。请回答下列问题：
（1）支原体侵入人体需要突破第一道防线和第二道防线，其中第一道防线主要由 构成，第二道防线属于 （填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。
（2）支原体入侵后，机体会发生一系列免疫反应，体现了免疫系统的免疫防御功能。除此之外，免疫系统还具有 功能。
（3）已知药物甲对支原体肺炎有较好的疗效。为探究药物乙的作用效果，该研究团队利用感染了支原体肺炎的肺炎模型鼠开展了以下实验：将肺炎模型鼠随机均分为3组，第一组不做处理，引咳后出现明显的咳嗽现象；第2组对模型鼠灌胃药物甲；第3组对模型鼠 ；对上述3组进行相同的引咳处理，观察模型鼠出现咳嗽的次数。当出现 时，可证明药物乙对支原体肺炎有好的疗效，但疗效低于药物甲。
（4）为了实验结果更具说服力，增加对照组别4，处理方式和结果分别为 、 。
2 / 3重难突破练（三）
1.（2025·江西上饶高二月考）B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的共同点不包括（ ）
A.它们都具有特异性 B.细胞表面都含有受体，可识别相应抗原
C.受刺激后，都可以经历活化、增殖过程 D.都来自骨髓造血干细胞，并在骨髓里成熟
2.（2025·湖北武汉高二月考）T细胞是免疫系统中的关键组成部分，起到对抗感染和肿瘤的重要作用。根据功能和表面分子的不同，T细胞可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞两大类。下列关于T细胞叙述错误的是（ ）
A.T细胞的发育过程始于骨髓的造血干细胞，之后迁移至胸腺中成熟
B.成熟的T细胞进入血液和淋巴系统后，受抗原刺激活化后发生分化
C.辅助性T细胞能分泌细胞因子激活并招募其他免疫细胞共同抵抗病原体
D.细胞毒性T细胞能诱导靶细胞裂解发生程序性细胞死亡属于细胞坏死
3.（2025·河南周口高二月考）炎症反应是机体在受到外伤、感染等伤害时所作出的防御反应，如病原体侵入机体组织时，会激活局部的巨噬细胞和树突状细胞，这些细胞被激活后释放肿瘤坏死因子等，募集更多免疫细胞向感染部位迁移并活化，以吞噬病原体和清除损伤组织。下列相关叙述错误的是（ ）
A.巨噬细胞和树突状细胞被病原体激活后释放的肿瘤坏死因子属于免疫活性物质
B.炎症反应中巨噬细胞和树突状细胞直接吞噬消灭病原体属于第二道免疫防线起作用
C.巨噬细胞和树突状细胞吞噬病原体后可将抗原呈递给辅助性T细胞引发特异性免疫
D.炎症反应是机体的一种防御反应，故自身的组织细胞和成分不会引起炎症反应
4.（2025·河北沧州高二月考）下列关于麻风分枝杆菌侵入人体引起机体产生免疫反应的叙述，正确的是（ ）
A.只能引发机体产生体液免疫，不会产生细胞免疫
B.处理、呈递麻风分枝杆菌表面抗原的APC中不包括淋巴细胞
C.麻风分枝杆菌与B细胞接触是激活B细胞的第一个信号
D.胸腺功能缺陷不会影响机体清除麻风分枝杆菌
5.（2025·安徽铜陵高二月考）如图为有关人体免疫的部分过程示意图。以下叙述哪一项是正确的（ ）
A.B细胞接受抗原刺激后，会直接分化为浆细胞，产生抗体来消灭抗原
B.在二次免疫中记忆B细胞能够迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体，加速免疫反应
C.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都扮演着重要角色，它们的功能是完全相同的
D.因抗原都具备细胞结构，因此抗体总是与特定的抗原结合，从而形成沉淀等
6.（2025·湖北十堰高二月考）正常细胞表面具有PD-L1，而活化的T细胞表面存在PD-1（PD-L1受体）。当PD-L1与PD-1结合后，细胞毒性T细胞可识别正常细胞，不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避细胞毒性T细胞的识别和攻击。下列叙述错误的是（ ）
A.细胞毒性T细胞介导的定向抗肿瘤作用属于细胞免疫
B.PD-L1与PD-1的识别和结合体现了细胞膜的信息交流功能
C.使用抗体阻断肿瘤细胞的PD-L1和PD-1结合，有利于细胞毒性T细胞杀灭肿瘤细胞
D.细胞毒性T细胞识别和清除肿瘤细胞体现了免疫系统的免疫防御功能
7.（2025·湖南衡阳高二月考）杨絮会引起许多过敏性鼻炎患者出现阵发性喷嚏、清水样鼻涕、鼻痒、鼻塞等症状。下列相关叙述错误的是（ ）
A.排查过敏原并避免与之接触是预防过敏性鼻炎有效的方法
B.对过敏性鼻炎的过敏原检测可以提取分析患者血清中的各种抗体
C.过敏反应引起毛细血管通透性增加，血浆渗透压下降，组织液渗透压升高引起组织水肿
D.过敏反应产生的抗体与正常机体产生的抗体存在位置相同
8.（2025·河南洛阳高二月考）蒿属植物曾经是治沙的“功臣”，但其花粉粒易在空气中漂浮聚集，达到一定浓度可能诱发人过敏性鼻炎，临床上可使用糖皮质激素进行治疗。下列叙述正确的是（ ）
A.该过敏性鼻炎是机体免疫反应过度导致的一种自身免疫病
B.远离蒿属花粉，是预防该过敏反应发生的主要措施
C.接触花粉等过敏原不能激发人体免疫系统发生特异性免疫
D.糖皮质激素可以作为免疫增强剂来治疗过敏性鼻炎
9.（2025·辽宁阜新高二期中）过敏反应发生机制是过敏原刺激引起机体分泌抗体，并吸附在肥大细胞表面；再次接触相同过敏原时，肥大细胞释放组胺等物质，引起毛细血管的通透性增大，从而引发过敏症状。下列叙述错误的是（ ）
A.许多过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异
B.过敏反应的发生主要与患者的免疫监视功能异常有关
C.过敏反应的症状消退后，再一次接触过敏原可能会发病
D.过敏原与肥大细胞表面抗体结合引起肥大细胞释放组胺等
10.（2025·吉林松原高二期中）在肿瘤微环境中，肿瘤相关巨噬细胞（TAM）通过分泌白细胞介素-10（IL-10）等，促进TAM转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞，IL-10还能抑制树突状细胞的成熟及其功能，从而影响肿瘤的发生和发展。下列相关叙述不正确的是（ ）
A.IL-10属于免疫活性物质，某些条件下会抑制T细胞活化
B.调节性T细胞会抑制树突状细胞接触与裂解肿瘤细胞
C.调节性T细胞可降低体液免疫和细胞免疫的反应强度
D.TAM转变成调节性T细胞后，免疫监视功能会减弱
11.（2025·黑龙江哈尔滨高二月考）人乳头瘤病毒（HPV）是一类专门感染人皮肤及黏膜上皮细胞的DNA病毒，会诱发宫颈癌等疾病。如图是HPV入侵机体后E5蛋白的合成过程以及机体部分免疫应答过程。请回答下列问题：
（1）HPV经[甲] 细胞呈递给Th后，Th会向Th2方向分化，Th2的 发生变化并与B细胞结合，为B细胞的激活提供了第二个信号。当HPV侵入皮肤细胞后，Th向Th1方向分化并分泌物质b，促进 细胞与靶细胞接触使其裂解、死亡。
（2）据图推测，HPV可通过以下途径来逃避免疫系统的“追杀”：一是在HPV感染的组织中，免疫应答会向 （填“Th1”或“Th2”）方向漂移，通过 ，以抑制细胞免疫；二是HPV的E5蛋白 ，使HPV更易逃避宿主免疫系统的 功能，增加宿主患宫颈癌的风险。
3 / 3课时跟踪检测部分
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞的生活环境
1.B 毛细淋巴管内的淋巴液汇集到淋巴管中，经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆，所以血浆和淋巴液中都有淋巴细胞；淋巴细胞也可分布在组织液中，B正确，A、C、D错误。
2.D 人体细胞进行无氧呼吸将葡萄糖形成乳酸，该过程发生在细胞内液中，A不符合题意；神经递质和激素的合成都发生在细胞内，B不符合题意；淀粉水解为葡萄糖发生在消化道内，消化道内不属于内环境，C不符合题意；乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，血浆属于内环境，D符合题意。
3.B CO2、Cl－、尿素属于内环境的成分，而解旋酶在细胞内，不属于内环境的成分，A错误；K＋、血浆蛋白、性激素（特殊分泌物）、脂肪酸（营养）都属于内环境的成分，B正确；唾液淀粉酶属于消化酶，位于消化道内，糖蛋白在细胞膜上，都不属于内环境的成分，C错误；Ca2＋属于内环境的成分、水通道蛋白在细胞膜上、胃蛋白酶属于消化酶（位于消化道内）、DNA聚合酶在细胞内，都不属于内环境的成分，D错误。
4.B 蛋白质是在细胞内合成的，细胞选择其中的一小部分，即分泌蛋白通过胞吐作用运输到组织液等中，所以细胞内蛋白质含量往往多于组织液，A正确；由题意可知，肝硬化患者肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受损，血浆蛋白和细胞内液外渗，使组织液的渗透压升高，组织液中的水分增多导致肝腹水，B错误；腹水中的水分不只来自血浆，还可来自细胞内液，C正确；静脉输入血浆蛋白使得血浆渗透压升高，从组织液吸收水分，血浆中多余的水分经泌尿系统排出体外，因此尿液可能增多，D正确。
5.B 肌肉注射时，药物进入组织液，静脉注射时药物直接进入血浆。根据图示分析可知：肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转化成血浆和淋巴液，所以b、c表示血浆和淋巴液；静脉点滴是将药物直接注入血浆，而组织细胞的内环境是组织液，因此组织细胞直接从组织液中获取药物，所以d是组织液。因此，a、b、c、d的名称分别组织液、血浆或淋巴液、淋巴液或血浆、组织液，B正确。
6.C 内环境是细胞生活的外部环境，包含甲（组织液）、乙（血浆）、丙（淋巴液），A错误；甲中的物质可以进入丙，丙中的物质可以进入乙，因此乙表示血浆，丁表示细胞内液，B错误；淋巴细胞存在于丙（淋巴液）和乙（血浆）中，C正确；甲（组织液）中的O2通过自由扩散的方式进入肝脏细胞内液（丁），因此丁中的O2浓度比甲中的低，D错误。
7.B 人体含量最多的体液是细胞内液，据图分析可知，⑤为细胞内液，A错误；人体内环境中的HC/H2CO3和HP/H2P等缓冲对将pH维持在7.35～7.45，B正确；细胞外液渗透压的90％以上来源于Na＋和Cl－，C错误；⑤（细胞内液）和①（血浆）的渗透压相差不大，是细胞维持正常的形态和渗透压的基本前提，若①渗透压大，可能导致细胞失水，D错误。
8.C 生理盐水虽然是血浆的等渗溶液，但是二者的成分差别较大，A错误；生理盐水的成分与血浆的成分不完全相同，过量补充生理盐水会影响血浆pH的稳定，B错误；生理盐水是NaCl溶液，过量补充生理盐水时，血浆中的其他成分的浓度会发生改变，如血浆蛋白的浓度会降低，C正确；生理盐水是血浆的等渗溶液，注射适量的生理盐水不会引起血浆渗透压改变，D错误。
9.C 内环境指细胞外液，体液可以分为细胞外液和细胞内液，A错误；图中的④过程排出代谢废物主要通过泌尿系统完成，B错误；绝大多数高等动物细胞不能直接从外界环境获取营养物质，都是从内环境中获取所需要的养料和氧气，C正确；体细胞与外界环境是通过内环境间接进行物质交换的，D错误。
10.D 组织细胞代谢废物先经过组织液，再经过毛细血管壁细胞进入甲，A错误；血红蛋白是红细胞内的蛋白质，不是血浆中的物质，B错误；血浆中的蛋白质的含量高于淋巴液和组织液，C错误；血浆中的蛋白质的含量较多，淋巴液和组织液的成分非常相近，D正确。
11.D 房水为虹膜、角膜等提供营养，并把这些组织的代谢废物运走，房水属于内环境中的组织液，A正确；Schlemm管堵塞可能导致房水无法排入血液，房水过多，造成眼内液体积累，从而造成人的眼内压力升高，B正确；由题干可知，房水成分与血浆相似，房水由睫状体产生，含有蛋白质和无机盐，C正确；由题干可知，房水成分与血浆相近，由此可推知房水与血浆和淋巴液的渗透压基本相当，D错误。
12.B 奶粉中的营养成分可用于合成血浆中的抗体、血浆蛋白等物质，而解旋酶存在于细胞内，不能在血浆中找到，A错误；肠道中的液体不属于细胞外液，婴幼儿的小肠上皮细胞能直接从肠道中吸收葡萄糖，B正确；长期食用劣质奶粉会引起蛋白质摄入不足，血浆中血浆蛋白的含量较少，血浆渗透压降低，组织水肿，表现为“大头”等不良症状，C错误；婴幼儿蛋白质摄入不足，血浆蛋白的含量减少，造成血浆渗透压降低，从而使血浆渗透压失衡，D错误。
13.（1）甲、乙、丙 血浆和细胞内液 d （2）上升、上升 b→c→d （3）C A
解析：（1）图1中，内环境由丙（淋巴液）、乙（血浆）、甲（组织液）等组成；c（组织液）中液体的来源有b（血浆）、d（细胞内液）。图1中丁（细胞内液）相当于图2中d细胞内液。（2）图2是人体肝脏局部示意图。若人体4 h未进食，血糖浓度下降，肝糖原分解成葡萄糖补充血糖浓度，故血液流经该组织细胞后血糖浓度上升；细胞呼吸产生二氧化碳，细胞中二氧化碳浓度上升。细胞代谢需要的氧气从外界到达该组织细胞里的途径为：外界通过肺部气体交换进入血浆，随着血液循环到达组织液，再扩散到组织细胞被运用，即外界→b（血浆）→c（组织液）→d（细胞内液）。（3）C含有的蛋白质含量最多，属于细胞内液，A中含有蛋白质较B多，则A是血浆。故图2中d（细胞内液）与表中的C相当，图2中b（血浆）相当于表中的A。
第2节 内环境的稳态
1.A 内环境是人体内细胞直接生活的环境，故内环境是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介，A正确；内环境稳态是指内环境的各种化学成分及理化性质都处于动态平衡之中，B错误；尿液不属于内环境的成分，故尿液中无机盐离子含量的相对稳定不属于内环境稳态，C错误；健康人剧烈运动时会产生乳酸，但由于血浆中含有缓冲物质，可使血浆pH维持相对稳定，不会出现血浆pH急剧下降的现象，D错误。
2.A 本实验需要设置自来水组、缓冲液组为对照组，血浆组为实验组，A错误；缓冲液中的缓冲物质可以中和酸或碱，因此酸或碱加入到磷酸盐缓冲液中与加入到清水相比，pH的变化减弱，B正确；若只用缓冲液和血浆对照，不能充分说明血浆对酸碱物质具有缓冲作用，应再添加用自来水的对照实验，C正确；若只用自来水和血浆作对照，不能充分说明血浆中有类似缓冲液中的缓冲物质，应再添加用缓冲液的对照实验，D正确。
3.C 细胞外液渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关，其中含量上占有明显优势的是Na＋和Cl－，占90％以上，A正确；人体摄入氨基酸过少会引起血浆中蛋白质减少，血浆渗透压下降，从而引起血浆中的水分进入组织液，引起组织水肿，B正确；内环境稳态是指内环境的各种理化性质和化学成分处于相对稳定的状态，C错误；内环境的成分中有葡萄糖、蛋白质、尿素、CO2等，D正确。
4.C 人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，A正确；青藏高原海拔高，氧气浓度低，脑部供氧不足导致头晕、头痛，肢端毛细血管供氧不足导致手足发麻以及部分肌肉因供氧不足而肢体无力，这都是内环境稳态失调的表现，B正确；血浆中维持pH稳定的最主要缓冲对是HC/H2CO3，C错误；内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络，D正确。
5.B 运动时无氧呼吸产生乳酸，引发肌肉酸痛，经过缓冲对调节，内环境的稳态并没有被破坏，A错误；内环境稳态的调节方式是神经—体液—免疫调节，运动后免疫力降低会影响内环境稳态的调节能力，B正确；运动过程中氧气快速消耗，但有氧气摄入，机体大部分细胞进行有氧呼吸，C错误；运动后口渴是因为大量排汗，导致血浆渗透压升高，D错误。
6.B 人体内的有氧呼吸产物是CO2和H2O，无氧呼吸产物是乳酸，人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸，不会来源于无氧呼吸，A错误；CO2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分，B正确；血浆中的缓冲物质可以调节血浆pH维持相对稳定，但血浆中的缓冲物质调节pH的能力是有限的，慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等会妨碍肺泡通气，从而使CO2在人体内积累过多导致酸中毒，即pH降低，C、D错误。
7.D 内环境稳态是正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，运动过程中人体体温略有升高，是机体正常的表现，A错误；内环境稳态是指在机体的调节作用下，内环境的理化性质和化学成分处于稳态，B错误；稳态是机体通过调节，使各个器官、系统协调活动共同维持的，不仅仅是消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统，C错误；随着生理学及其他学科的发展，稳态的概念得到巩固和发展，其内涵也不断充实。人们发现，不同层次的生命系统都存在着类似于内环境稳态的特性，D正确。
8.A 海鲜过敏可使血管通透性变大，血浆蛋白渗出，血浆渗透压减小，血浆中的水大量进入组织液中，造成组织水肿，A正确；葡萄糖氧化分解发生在细胞内，而不是发生在内环境中，B错误；内环境的稳态就是指各种成分及其理化性质包括渗透压、温度和pH等处于相对稳定的状态，C错误；内环境主要由组织液、血浆、淋巴液组成。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环境，故胃蛋白酶（位于消化液中）不是内环境的成分，D错误。
9.B 细胞代谢主要发生在细胞内，不是发生在内环境，A错误；高尿酸血症是由体内尿酸生成过多或排泄过少导致的，患者常伴有肥胖、高血压、冠心病、动脉硬化、2型糖尿病等，说明患者内环境的稳态一定遭到了破坏，使得机体出现各种异常，B正确；高尿酸血症是因血液中尿酸含量过高而引起的，但不一定是由于泌尿系统功能异常引起的，可能是由机体合成尿酸过多引起的，C错误；内环境的营养物质、代谢废物不一定都是有机物，如氧气和二氧化碳是无机物，D错误。
10.C 组织细胞的生存环境①为组织液，红细胞的生存环境②为血浆，A正确；分析题意可知，Hb能和二氧化碳、H＋结合，进而保持红细胞内pH的相对稳定，B正确；随着CO2的进入，细胞内溶质增加，渗透压增大，红细胞可能会出现轻微吸水现象，C错误；HC运出红细胞的同时Cl－进入红细胞，保证离子的进出相对稳定，可维持离子平衡，D正确。
11.C 乳酸可与NaHCO3反应产生乳酸钠和碳酸（H2CO3），H2CO3分解产生CO2和H2O，CO2通过呼吸作用排出，从而使血浆pH维持相对稳定，A正确；若组织液的渗透压升高，会导致组织液含量增多，从而引发组织水肿，故肺水肿的原因可能是组织液渗透压升高，B正确；补充高浓度葡萄糖溶液可使血浆渗透压升高，从组织液中吸收的水分增多，以减轻脑水肿症状，C错误；人体维持稳态的调节能力具有一定限度，当外界环境的变化过于剧烈时，稳态将遭到破坏，细胞代谢会发生紊乱，D正确。
12.B 严重腹泻后，水分和盐分大量丢失，会导致体液中水分和无机盐减少，A正确；消化道直接与外界相通，不属于内环境，故肠道内无机盐相对稳定不属于内环境的稳态，B错误；内环境稳态是指理化特性和化学成分呈现动态平衡，可保证机体正常生命活动，C正确；“口服补液盐散（Ⅱ）”的成分有氯化钠、氯化钾，可使机体内各种无机盐浓度维持稳态，D正确。
13.（1）B、D、E D （2）①清水 清水中加HCl后pH下降 清水组和缓冲液 血浆具有稳定pH的功能 ②加入NaOH溶液的实验
解析：（1）B存在于毛细血管中代表血浆，D分布于组织细胞间隙代表组织液，E分布于毛细淋巴管内代表淋巴液，三者共同构成人体内环境；小肠黏膜上皮细胞生活的内环境是D组织液。（2）清水组实验前呈中性，加入HCl溶液后，溶液pH应该下降，因此清水组预期结果明显不符合科学。根据图中曲线可以分析，缓冲液组具有一定的维持pH相对稳定的能力，血浆组维持pH相对稳定的能力最强。由此可得知，实验中清水组和缓冲液组起对照作用。通过对照实验可以得出的结论是血浆与缓冲液一样具有维持pH相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强。血浆具有维持pH稳定的功能，设置实验时，可设置在酸性、中性和碱性等条件下观察血浆维持pH稳定的能力，所以本实验还需添加NaOH溶液的探究实验组。
第2章 神经调节
第1节 神经调节的结构基础
1.B 外周神经系统中的脑神经主要负责管理头面部的感觉和运动，但是脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经，也就是说脑神经也对内脏器官有支配能力，B错误。
2.B 中枢神经系统由脑和脊髓两部分组成，B错误。
3.C 神经系统的主要功能是人体内起主导控制作用，中枢神经系统中包含大量神经中枢，A正确；支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经只构成传出神经，外周神经系统包括传入神经和传出神经，外周神经系统包括12对脑神经和31对脊神经，B正确，C错误；自主神经系统是一类不受意识支配的传出神经，包括交感神经和副交感神经，D正确。
4.D 当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱，根据题干信息可知，此时交感神经活动占优势，胃肠蠕动和消化腺的分泌活动减弱，A正确；自主神经系统包括交感神经和副交感神经，它们的活动不受意识支配作用相反，B、C正确；交感神经和副交感神经都是传出神经，D错误。
5.D 紧张时瞳孔扩张是交感神经活动占优势的结果，副交感神经会使瞳孔收缩，D错误。
6.C 神经元有很多树突分支，有利于充分接收内外的各种信息，A正确；神经元长的轴突可将信息输送到远距离的支配器官，如肌肉或腺体，B正确；神经元是神经系统结构和功能的基本单位，仅依靠神经元不可能完成各项调节活动，C错误；轴突呈纤维状，外表大都套有一层髓鞘，构成神经纤维，神经元轴突外表常包裹一层髓鞘有利于神经传导正常进行，D正确。
7.D 神经胶质细胞广泛分布在中枢神经系统和外周神经系统中，A正确；神经胶质细胞的数量比神经元多，其数量为神经元数量的10～50倍，B正确；神经胶质细胞对神经元起辅助作用，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能，C正确；神经元是神经系统结构和功能的基本单位，D错误。
8.A 神经元的轴突可将信息从胞体传向其他神经元，A错误。
9.D 构成神经系统的神经胶质细胞对神经元具有支持、保护、营养、修复等功能，也可参与构成神经纤维表面的髓鞘，但不能用来接收信息，A错误；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，构成神经，B错误；组成神经系统的细胞包括神经细胞和神经胶质细胞，C错误；树突接收信息并将其传导到胞体，轴突将信息从胞体传向其他神经元、肌肉或腺体，D正确。
10.A “植物人”呼吸和心跳正常，说明脑干保持正常功能。饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，能大小便，说明消化器官能正常蠕动，可完成简单的排尿排便反射，则脊髓功能正常。所以植物人中枢神经系统中仍保持正常功能的部位是脑干和脊髓，A正确。
11.D 由题图可知，②是脑，包括大脑、小脑和脑干等，A错误；③是大脑，能调节呼吸、心跳等生命活动的是脑干，B错误；④是神经元，C错误；⑤是突起，具有接收信息、传出信息的功能，D正确。
12.D 每个神经元都有一个轴突及一个或多个树突，A正确；神经元轴突内的细胞质不断地流动，以便轴突和胞体进行物质交流，B正确；胞体是神经元的膨大部分，里面有细胞核，C正确；神经元是高度分化的细胞，细胞分化过程中遗传物质不发生改变，D错误。
13.D 交感神经和副交感神经是调节人体内脏等功能的神经系统，其功能不受人类的意识支配，为自主神经系统，C正确；外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都会有传入神经和传出神经，传出神经又可分为支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经，而自主神经系统就是支配内脏器官运动的神经，由部分脊神经的传出神经和部分脑神经的传出神经组成，D错误。
14.（1）交感 抑制 大脑皮层 （2）当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，会使胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱，不利于消化和营养物质的吸收 （3）②适量的抑制交感神经的药物 适量的52％酒精 等量的52％酒精 ③甲组和丙组小鼠的血压基本相同，且明显低于乙组小鼠的血压
解析：（1）人在剧烈运动时，人处于兴奋状态，此时自主神经系统的交感神经活动占据优势，使心跳加快、血管收缩，导致动脉血压上升，此时会抑制肠胃蠕动。足球运动员从接球到完成准确射门这一反射活动的最高级中枢在大脑皮层。（2）若吃完饭后立即运动则会使人体处于兴奋状态，此时交感神经活动占据优势，会使胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱，不利于消化和营养物质的吸收。（3）若要验证“酒精是通过激活交感神经系统来升高血压的”，则实验的自变量应是交感神经是否正常发挥作用，因变量是血压值的变化，实验设计应遵循对照与单一变量原则，故实验设计如下：①将健康小鼠随机分为三组，标号为甲、乙、丙；②甲、乙、丙三组小鼠的处理如下：甲组：先灌胃适量的抑制交感神经的药物，再灌胃适量的52％酒精；乙组：先灌胃适量的生理盐水，再灌胃等量的52％酒精；丙组：先灌胃等量的生理盐水，再灌胃等量的生理盐水；③将三组小鼠置于相同且适宜的环境中饲养，一段时间后检测三组小鼠的血压值。预期实验结果：实验中丙组是空白对照组，甲组用药物抑制交感神经，因此灌胃52％酒精时，小鼠的血压不会升高，结果与丙组相同；乙组没有用药物抑制交感神经的作用，因此当灌胃52％酒精时，小鼠的血压会升高，结合三组的实验结果，则可以验证酒精是通过激活交感神经系统来升高血压的。
第2节 神经调节的基本方式
1.D 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，该反射的神经冲动传导途径是①→②→③→④→⑤，A正确；①是感受器，能接受刺激，产生兴奋，B正确；适宜电刺激④传出神经时，兴奋可以传至⑤，并使其作出相应的反应，但由于反射弧不完整，故不属于反射，C正确；若⑥受损，不能通过上行神经纤维将兴奋传到大脑皮层，不能形成感觉，但缩手反射的中枢在脊髓，因此⑥受损能完成缩手反射但没有感觉，D错误。
2.D 膝跳反射的神经中枢在腰部的脊髓，所以某人的脊髓从胸部折断，膝跳反射的中枢没有被破坏，所以膝跳反射存在，感觉中枢在大脑皮层，脊椎从胸部折断，兴奋不能经脊髓传至大脑皮层，所以针刺足部无感觉，A、B、C错误，D正确。
3.B 图中a和c均为传入神经，A错误；由题干信息可知，牵涉痛是神经中枢将内脏痛误认为是体表痛，说明是位于内脏的感受器产生了兴奋，兴奋通过c传至b，再在大脑皮层产生痛觉，而皮肤上的感受器未产生兴奋，a没有参与，B正确；牵涉痛痛觉的形成部位在人体的大脑皮层，C错误；牵涉痛是非条件反射，D错误。
4.D 大脑的高级中枢可以控制相应的脊髓中的低级中枢，所以控制膝跳反射的低级中枢在脊髓，大脑皮层会影响该反射的发生，A正确；膝跳反射中效应器为传出神经末梢及其所支配的屈肌和伸肌，所以屈肌和伸肌都属于膝跳反射中效应器的一部分，B正确；膝跳反射是由伸肌和屈肌的运动引起的，屈肌和伸肌受到相应传出神经的支配，若对①和②进行适宜刺激都能引起小腿抬起，C正确；膝跳反射是非条件反射，不需要经常用小锤敲打进行训练就能形成，D错误。
5.B 所有的感觉都是在大脑皮层产生的，A正确；冷觉感受器TRPM8产生的传输“冷”的过程是一种感觉，由于反射弧不完整，不属于反射，B错误；高等动物的神经中枢能对传入的信息进行分析和综合，C正确；大熊猫的滚马粪行为是对冬季寒冷环境的适应体现，D正确。
6.D 一开始声音属于无关刺激，需要电击和声音多次结合，才能引起恐惧反射，条件反射建立后要维持下去，还需要非条件刺激的反复强化，A正确；由电击引起的恐惧反射是先天就有的，属于非条件反射，电击属于引起恐惧反射的非条件刺激，B正确；条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激（声音）而不给予非条件刺激（电击）强化，条件反射（单独的声音刺激引起的恐惧反射）就会逐渐减弱，C正确；电击引起的恐惧反射为非条件反射，声音引起的恐惧反射为条件反射，前者参与的神经元较少，D错误。
7.C 非条件刺激能引起机体非条件反射，声音信号引起大鼠出现条件反射，所以不属于非条件刺激，A错误；如图所示，经过训练后气流信号依旧能引起眨眼反射，B错误；用洗耳球对大鼠的角膜吹气，声音信号和气流信号能引起大鼠发生眨眼反射，经过训练后，只有声音刺激，大鼠眼眨肌还能出现电信号，说明对声音信号建立了条件反射，C正确；条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化，条件反射就会逐渐减弱，最后完全不出现，因此，条件反射必须不断强化，否则就会消退，D错误。
8.B 乌鸦经过训练将烟头扔进容器属于条件反射，是在大脑皮层的参与下形成的，是后天训练的结果，A正确；乌鸦经过多次训练之后见到烟头就叼取，扔进容器，即形成条件反射的过程，在该过程中烟头由无关刺激转化成条件刺激，B错误；乌鸦把烟头扔进容器后食物立即掉落，这一过程为强化，目的是训练乌鸦形成把烟头扔进容器的动作，C正确；乌鸦把烟头扔进容器后一直不再掉落食物，乌鸦看到烟头不再叼取，这是条件反射的消退，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与，D正确。
9.A 该反射的神经中枢位于大脑皮层以下，是简单、低级的反射活动，属于非条件反射，A正确；缩手反射神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层参与，B错误；此反射弧中④的结构是传出神经，如果④（传出神经）受损，⑤（效应器）就无法对刺激作出应答，无法完成反射活动，C错误；传入神经上有神经节，因此图中②是传入神经，缩手反射的反射弧是①→②→③→④→⑤，D错误。
10.D 冰水刺激大鼠皮肤中的冷觉感受器，产生兴奋，兴奋经反射弧传导到骨骼肌引起战栗，A错误；大鼠刚放入冰水中时出现战栗现象，该反射的发生不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射，B错误；在研究者手接触冰水感到冷的过程中，兴奋只是传到了大脑皮层，没有经过完整的反射弧，不属于反射，C错误；大鼠再次被放入冰水中前表现出惊恐，这是在大脑皮层参与下形成的反射，因此属于条件反射，D正确。
11.（1）非条件 不属于 没有经过完整反射弧 （2）无关 条件 消退 需要 属于 （3）①用a刺激神经，c（电表）记录不到电流 ②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩
③用a刺激神经，c（电表）记录到电流，骨骼肌不收缩；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩
第3节 神经冲动的产生和传导
第1课时 兴奋在神经纤维上的传导
1.D 血浆渗透压形成与血浆中的无机盐和蛋白质等有关，A正确；静息时钾离子通道开放，钾离子外流，神经细胞静息电位的产生主要与K＋外流有关，B正确；由于动作电位的产生与Na＋内流有关，故兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na＋大量内流，C正确；恢复静息电位时K＋通过协助扩散从神经元膜内排到膜外，D错误。
2.D 神经细胞内K＋浓度明显高于细胞外，而Na＋浓度比细胞外低。处于静息状态时，细胞膜主要对K＋有通透性，造成K＋外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。
3.A 当刺激未传至b点时，a点和b点都为静息电位，电表偏转情况为图②；当刺激由右向左传导时，b点首先出现动作电位，a点为静息电位，电表偏转情况为图①；接着b点恢复为静息电位，探针两侧电位相同，此时为图②所示；神经冲动继续向左传导，当神经冲动传导到a点，a点出现动作电位，b点为静息电位，则为图③所示；之后a点恢复静息电位，探针两侧电位差相同，则为图②所示，所以在图甲所示神经纤维的右侧给予一适当的刺激，电表偏转的顺序依次是②→①→②→③→②。
4.C 神经纤维细胞膜上存在钠钾泵消耗能量，使膜内Na＋移出膜外，膜外K＋移到膜内，C错误。
5.A 图中b点膜两侧电位差为0，此时细胞膜上的Na＋通道打开，仍有Na＋流入细胞，A正确；处于b点时，正在形成动作电位，细胞膜对Na＋的通透性增加，B错误；若增加细胞外液中的Na＋浓度，则能有更多Na＋流入细胞内，增大动作电位，图中c点将上升，C错误；将电表的两电极均置于细胞膜外侧，静息电位时，无电位差，与图示膜电位不符，D错误。
6.D 在乙处施加一定强度的刺激，乙处由原来的静息电位变为动作电位，由外正内负变为外负内正，A正确；兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，当兴奋传导至甲、丙处时，甲、丙处膜电位将发生与乙处相同的变化，B正确；由图可知，兴奋沿神经纤维向两侧传导，在神经纤维上的传导方向是双向的，C正确；膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相同，D错误。
7.B 正常环境中，神经细胞的动作电位峰值受膜内外Na＋浓度差影响，达到阈刺激后，不会随刺激强度的增大而升高，A正确；静息电位是由K＋外流引起的，环境甲中静息电位绝对值高于正常环境，单位时间内流出的K＋较多，说明细胞外K＋浓度较低，B错误；细胞膜电位达到阈电位前，钠离子通道就已经开放，C正确；同一细胞在丙环境中阈电位与静息电位的差值最小，比甲、乙环境中更容易兴奋，D正确。
8.C 图甲虚线的峰值降低，说明处理后Na＋内流量减少，可能是将神经纤维置于较低浓度的Na＋溶液中，即甲—④；图乙虚线没有波动，说明处理后Na＋内流受阻，可能是利用药物Ⅰ阻断了Na＋通道，即乙—①；图丙虚线表示形成动作电位后无法恢复为静息电位，说明处理后K＋外流受阻，可能是利用药物Ⅱ阻断K＋通道，即丙—②；图丁虚线表示膜两侧的静息电位差变大，可能是处理后Cl－内流，即丁—③，综上分析可知，C正确，A、B、D错误。
9.B 1状态下神经元为静息状态，细胞膜外为正电位，膜内为负电位，A正确；2是形成动作电位过程，是由Na＋在短时间内大量流入膜内造成的，该过程属于通过离子通道的被动运输，不需要消耗能量，B错误；若组织液中的Na＋浓度增大，会导致单位时间内的Na＋内流数量增加，动作电位的峰值增大，记录到的电位变化中Y点上移，C正确；静息电位主要是K＋大量外流造成的，若组织液中的K＋浓度增大，会导致K＋在单位时间内外流减少，记录到的电位变化中X点上移，D正确。
10.D 据图分析可知，A点之前神经纤维处于静息状态，此时有K＋外流，A错误；AB段与BC段均是内向电流，此时Na＋通道都开放，B错误；C点时神经纤维处于动作电位状态，此时膜内为正电位，膜外为负电位，所以其膜内电位大于0 mV，C错误；CD段K＋通过K＋通道由高浓度到低浓度排出细胞，是协助扩散，不需要消耗ATP，D正确。
11.（1）负 正 双向 （2）两 相反 右 （3）大于 －60 （4）由负电位变为正电位 ＝ FE＝FG，兴奋在同一神经纤维上等距传导，所用时间相同
解析：（1）图1中，当刺激c处产生兴奋时，神经纤维膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增加，钠离子内流，形成内正外负的动作电位，此时兴奋在神经纤维上的传导是双向的。（2）如果将图1中a、b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给予一个强刺激，兴奋先后到达b、a两电极，故电表的指针会发生两次方向相反的偏转。若将b电极置于d处膜外，a电极位置不变，则刺激c处后，兴奋先到达d处，d处电位先变为内正外负，故电表的指针先向右偏转。（3）图2中A点时膜外Na＋浓度大于膜内Na＋浓度；从图中可知，膜内外的电位差为－60 mV。（4）图3中，受刺激后，F点处神经纤维的膜内电位状态变化是由负电位变为正电位。由题干可知，FE和FG的距离相等，且在同一神经纤维上，神经传导所用时间相同。
第2课时 兴奋在神经元之间的传递和滥用兴奋剂、吸食毒品的危害
1.B 神经递质的释放体现了细胞膜具有流动性，因为膜需要融合，A正确；过程②是钠离子内流，但不是神经递质进入突触后膜，是突触后膜与受体结合后导致的动作电位的产生，B错误；过程③是将神经递质重新摄入到突触前膜内，所以可以避免神经递质一直存在于突触间隙中导致突触后膜持续兴奋，C正确；轴突末端细胞膜对钙离子通透性瞬间增大促进了过程①即神经递质的释放过程，D正确。
2.B 前一个神经元先兴奋，产生动作电位，释放乙酰胆碱，继而恢复静息电位。接着后一个神经元兴奋，继而又恢复静息电位，B符合题意。
3.B 由图可知，谷氨酸作为神经递质，由突触前膜胞吐释放，发挥作用后，可被突触前膜回收，A正确；由图可知，突触后膜上NMDA作为谷氨酸的受体，其作用是识别谷氨酸，并且从图中看出作为钠离子通道具有运输Na＋的作用，不是作为载体蛋白运输Na＋，B错误；对患者进行治疗时，可通过抑制突触前神经元Ca2＋内流，进而减少突触前膜谷氨酸的释放，从而缓解症状，C正确；传出神经细胞受损可能是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na＋过度内流，造成神经细胞渗透压升高，最终吸水涨破，D正确。
4.A 骨骼肌的神经释放神经递质，实现电信号→化学信号的转化，A错误；突触小泡与接头前膜融合并释放ACh是胞吐过程，胞吐过程需要消耗ATP，B正确；ACh是兴奋性神经递质，它与终板膜上ACh受体结合后，会引起终板膜外的Na＋内流，从而产生动作电位，C正确；一个神经元兴奋释放的神经递质可能是兴奋性的，也可能是抑制性的，所以可能会导致下一个神经元产生兴奋或抑制，D正确。
5.C 神经递质以胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙，利用了细胞膜的流动性，需要细胞提供能量，A正确；神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，使下一个神经元兴奋或抑制，引发突触后膜上的膜电位变化，B正确；突触间隙内含组织液，神经递质在突触间隙中以扩散的方式运输，C错误；神经递质发挥作用后，会迅速被降解或回收进细胞，D正确。
6.D 多巴胺由突触小泡通过胞吐方式释放，是一种信号分子，A正确；多巴胺与突触后膜受体结合，使得突触后膜兴奋，发生Na＋内流，电位变为外负内正的动作电位，B正确；可卡因与突触前膜多巴胺转运载体结合，阻止多巴胺回收入细胞，导致突触间隙的多巴胺量增加，C正确；过度表达钙黏着蛋白使突触后膜阻止受体蛋白的移动，使过量的多巴胺无法在一定时间内与处于饱和状态的突触后膜受体结合，D错误。
7.A 由题意可知，止痛药不损伤神经元的结构，兴奋在神经纤维上的传导不受影响，其可能是阻断兴奋在突触处的传递，突触间隙中神经递质的量不变，说明止痛药作用于突触后膜上的受体，可能是与突触后膜上的受体结合从而使神经递质失去与突触后膜上受体结合的机会，A正确。
8.C 吸食“笑气”或毒品后，人产生愉悦、快乐的感觉未经历完整的反射弧，不属于反射，C错误。
9.D 甘氨酸作为神经递质可使突触后膜的Cl－通道开放，使Cl－内流，不能使膜外电位由正变负，A错误；该过程能体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，B错误；静息状态时神经细胞细胞膜主要对K＋具有通透性，造成K＋外流，C错误；甘氨酸与突触后膜上相应受体结合导致Cl－通道的开放，Cl－内流，使突触后膜膜两侧电位差绝对值变大，D正确。
10.D 结合图2和图3可知，图1接受刺激后，a突触小泡释放神经递质，可使Na＋内流，神经递质均为兴奋性递质，A正确。神经递质只能由突触前膜释放，与突触后膜上的受体结合，才能作用于突触后膜，引起突触后神经元产生兴奋；分析图3可知，箭毒处理后，突触后神经元的兴奋被抑制，故箭毒可能是通过阻碍神经递质与突触后膜上受体的结合来抑制突触后神经元产生兴奋，B正确。产生兴奋时，Na＋内流的运输方式为协助扩散，恢复静息状态时，Na＋-K＋泵运输Na＋的方式为主动运输，故神经元从产生兴奋到恢复静息状态，同一种离子会出现不同的跨膜运输方式，C正确。若降低神经纤维外的Na＋浓度，膜内外的浓度差减小，则动作电位的幅值会降低，则图2曲线峰值会降低，D错误。
11.（1）电信号（或神经冲动） 化学信号到电信号 （2）特异性受体 释放痛觉神经递质 （3）①海洛因具备和脑啡肽相同的作用，和受体结合后抑制痛觉递质的释放 ②海洛因可促进脑啡肽的释放或抑制脑啡肽的回收（或海洛因可抑制痛觉神经递质的合成或释放）
解析：（1）痛觉形成过程中，人体的痛觉感受器接受到伤害性刺激时，会产生兴奋，突触前膜释放的痛觉神经递质是一种兴奋性神经递质，与突触后膜受体结合后，使得突触后膜产生兴奋，电位从外正内负变为外负内正，产生了动作电位，突触后膜上发生的信号转化为化学信号到电信号，在神经纤维上以局部电流的形式传导，兴奋传至大脑皮层形成痛觉。（2）由题图分析可知，脑啡肽具有镇痛作用，属于抑制性神经递质。脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突—轴突”突触结构。脑啡肽神经元释放脑啡肽，与感觉神经元细胞膜上特异性受体结合后，使得膜电位无法形成动作电位，从而抑制感觉神经元释放痛觉神经递质，实现镇痛作用。（3）人体的痛觉感受器接受到伤害性刺激时，会产生兴奋，兴奋传至大脑皮层形成痛觉，若兴奋不能传到大脑皮层则不会产生疼痛。据此推测，海洛因具备和脑啡肽相同的作用，和受体结合后抑制痛觉递质的释放，或者海洛因可促进脑啡肽的释放或抑制脑啡肽的回收，或者海洛因可抑制痛觉神经递质的合成或释放，从而具有镇痛作用。
第4节 神经系统的分级调节
1.C 在体内或者反射弧中，兴奋只能单向传递，所以反射发生时，兴奋以局部电流的形式在神经纤维上进行单向传导，A错误；躲避对手进攻时，主要通过眼睛、肢体接触等获取信息，然后大脑皮层通过感觉神经获取信息，通过躯体运动神经做出相应的动作反应，B错误；精准投篮过程中，脑中相应的高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整，C正确；传球、躲闪等动作需要大脑皮层的躯体运动区参与调节，还需要脊髓、小脑等中枢参与，D错误。
2.D 针刺产生痛觉，感觉产生于大脑皮层，没有通过完整的反射弧，不属于反射活动，A错误；若仅仅是支配手指的传出神经受损，针刺可以传到大脑皮层产生感觉，但不能运动，B错误；手指碰到针刺时先收缩，后感觉疼痛，因为感觉传到大脑皮层需经过更多的突触，时间长，C错误；打针时不收缩反映了大脑皮层的高级运动中枢可以控制脊髓的低级运动中枢，神经系统存在分级调节，D正确。
3.A 大脑皮层躯体感觉中枢代表区的大小与躯体运动的精细程度有关，上肢比下肢的运动更精细，在大脑皮层的对应面积更大，所以①在大脑皮层的对应面积应大于②的对应面积，A错误；因为神经系统是左右交叉连接的，即当一侧神经受损，对侧肢体出现障碍，右侧脊髓受损病人的左侧肢体痛觉出现障碍，B正确；痛觉传导过程包括兴奋在神经元上的传导以及兴奋在神经元之间的传递，兴奋在神经元上的传导过程涉及到了膜电位的变化，而兴奋在神经元之间的传递涉及了神经递质的释放，C正确；题图的痛觉信号传导通路列出了脑干和脊髓，脊髓是低级的神经中枢，而脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，未体现出高级中枢对低级中枢的控制，D正确。
4.C 大脑表面覆盖着主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构，称作大脑皮层，A正确；负责咀嚼等躯体运动的代表区在大脑皮层第一运动区，又叫中央前回，但代表区位置往往与躯体各部分呈倒置关系，并且代表区的范围大小主要与躯体运动的精细程度呈正相关，C错误，B、D正确。
5.C 脑干中有调节呼吸运动的中枢，所以起跳时深呼吸的完成与脑干密切相关，A正确；小脑可维持身体平衡，所以跳水时能保持动作平衡与小脑密切相关，B正确；调节跳水运动完成的低级中枢在脊髓，C错误；调节人体运动的高级中枢在大脑皮层，在空中完成特定动作离不开大脑皮层的参与，D正确。
6.D 婴幼儿的遗尿现象属于非条件反射，该反射的中枢位于脊髓，A正确；成人尿意形成于大脑皮层，但此过程没有形成完整的反射弧，不属于反射，B正确；没有高级中枢的调控排尿，排尿可以进行但不完全，也不能受意识控制，C正确；交感神经兴奋不会导致膀胱收缩，副交感神经兴奋时促进排尿，会使膀胱收缩，D错误。
7.D 根据突触结构可知，①是感受器，⑤表示传出神经末梢和相应的肌肉组成的效应器，A错误；婴儿尿床是由大脑皮层发育不完善造成的，排尿反射的反射弧是正常的，B错误；尿意在大脑皮层产生，排尿反射的中枢位于低级中枢脊髓，低级中枢要受到高级中枢大脑皮层的控制，C错误；由于兴奋在细胞间的传递是单向的，在④处给予适宜电刺激，兴奋不能传到脊髓，也不能传到大脑皮层，因此大脑皮层检测不到电位变化，D正确。
8.D 注射阻止γ-氨基丁酸与相应受体结合的药物后，小鼠的排尿阈值降低，排尿更容易，说明脑桥释放的γ-氨基丁酸能抑制排尿，A错误；排尿反射的低级中枢位于脊髓，B错误；神经递质γ-氨基丁酸运出细胞的方式为胞吐，不需要细胞膜上的载体，C错误；神经系统可完成分级调节，高级中枢可控制低级中枢，大脑皮层对脊髓的调控能使小鼠有意识地控制排尿，D正确。
9.C 脑干中有控制呼吸、心跳的中枢，体温调节和生物节律的中枢在下丘脑，A错误；由图可知，a、b所在的神经元上有神经节，为传入神经，a、b突起分别是传入神经元的树突和轴突，B错误；眨眼反射是非条件反射，而战士们能练成长时间不眨眼，说明有大脑皮层的参与，C正确；眨眼反射是由脑干参与的非条件反射，因此不需要大脑皮层视觉中枢参与也能完成，D错误。
10.B 婴儿的大脑发育不完善，排尿反射只由脊髓控制，a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人排尿反射还受大脑皮层控制，所以a兴奋，e不一定兴奋，A正确。正常成年人的n兴奋，释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用，B错误。反射需要完整的反射弧，b受损，则排尿反射将不会存在，C正确。m和n受损，排尿反射仍然存在，只是不受大脑皮层控制，D正确。
11.（1）由负变正 Na＋ 不能 （2）脊髓 大脑皮层 大脑皮层（或高级中枢） （3）脊髓 收缩 舒张 舒张 自主（或交感和副交感） （4）大脑 大脑皮层 D ③ 收缩
（5）刺激A点，测量B点有电位变化；再刺激B点，测量A点没有电位变化，说明兴奋在突触处的传递具有单向性，即只能由突触前膜传递到突触后膜
解析：（1）刺激图1中位点A，该处会产生动作电位，细胞膜内电位变化情况是由负变正，动作电位的产生主要与Na＋的内流有关。反射活动完成需要完整的反射弧，刺激图中位点A，致使肌肉收缩，该过程未经过感受器，故不能称为反射活动。（2）缩手反射属于非条件反射，反射弧的神经中枢位于脊髓，产生痛觉的神经中枢位于大脑皮层。无意间，某同学被钉扎时有缩手反射，说明缩手反射的神经中枢位于脊髓，当医生给他打破伤风针前做皮试时，他并没有把手缩回去，这说明该过程中高级中枢对低级中枢进行了控制，即该缩手反射受大脑皮层（或高级中枢）的调控。（3）从图2可以看出，排尿的低级中枢位于脊髓灰质中；排尿时①膀胱肌收缩，②膀胱括约肌和③尿道括约肌舒张，使尿液排出。（4）儿童夜间遗尿是其排尿反射正常，但不受大脑意识支配，说明儿童的大脑发育不完善；人类包括尿意在内的各种感觉都产生于大脑皮层中，成年人有意识憋尿是通过图2中D（传出神经）将大脑发出的兴奋传至肌肉③（尿道括约肌），使该肌肉处于收缩状态，从而阻止尿液排出。（5）兴奋在突触处传递为单向性，能由A点传到B点，而不能反过来，若要通过刺激图1中位点A和B及测量两位点电位变化情况，验证兴奋在突触处传递的特点，该操作过程及测量结果和结论为刺激A点，测量B点有电位变化；再刺激B点，测量A点没有电位变化，说明兴奋在突触处的传递具有单向性，即只能由突触前膜传递到突触后膜。
第5节 人脑的高级功能
1.D 大脑皮层的言语区包括W、S、V、H四个区域，W区与书写有关，S区与说话有关，V区与阅读有关，H区与能否听懂话有关，在阅读课本文字时，需要大脑皮层V区的参与，A正确；经常运用概念解决生物学问题，容易形成永久记忆，因而概念就不容易被遗忘，B正确；语言、学习、记忆、情绪均属于大脑的高级功能，其中语言是人类特有的高级功能，C正确；在分析相关信息时大脑左右半球相对独立运作，各司其职，共同提高人体的适应能力，D错误。
2.A 小脑有维持身体平衡的中枢，甲站立时不能维持身体平衡，说明小脑受到了损伤，乙不能写字，但能听懂别人说话、能说话、能看懂文字，说明是大脑皮层言语区的W区发生障碍，A符合题意，B、C、D不符合题意。
3.C 成人能够“憋尿”说明脊髓的相应中枢受大脑皮层控制，A正确；语言功能是人脑特有的高级功能，B正确；大脑皮层的V区受损的患者不能看懂文字，C错误；大脑皮层具有躯体感觉中枢，能感知外部世界，具有形成感觉的功能，D正确。
4.C 语言功能是人脑特有的高级功能，而阿尔茨海默病主要表现为逐渐丧失记忆和语言功能等，A正确；语言功能涉及人类的听、说、读、写等方面，B正确；看不懂文字是V区（视觉性语言中枢）受损，不能讲话是S区（运动性语言中枢）受损，不能发出声音不是语言中枢受损，C错误；学习和记忆是脑的高级功能，条件反射的建立是动物学习的过程，D正确。
5.A 损伤发生在大脑皮层H区时，患者能听到别人说话但不能听懂，A正确；损伤发生在脑干时，会导致患者呼吸中枢受损伤，B错误；损伤若导致上肢无感觉，大脑皮层受损，但脊髓正常则缩手反射能完成，C错误；大脑的损伤可能会影响记忆，也会影响人的情绪，D错误。
6.B 同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式，故译员主要是听讲及翻译，参与的高级神经中枢主要有大脑皮层的H区和S区，A错误；情绪是人对环境所作出的反应，情绪也是大脑的高级功能之一，兴奋、抑郁等情绪都有其结构基础，B正确；大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位的大小无关，与运动的精密程度呈正相关，C错误；大多数人的大脑右半球主要负责形象思维，如音乐、绘画等，D错误。
7.B 下丘脑与生物节律的控制有关，抑郁症患者睡眠的昼夜节律失调可能与下丘脑功能异常有关，A正确；对谷氨酸受体mGluRS缺失小鼠的相关研究发现，青年小鼠表现出抗抑郁样表型，说明抑制控制mGluRS合成的相关基因表达的药物对AMDD患者的治疗有效，B错误；谷氨酸受体可作为抗抑郁药物的靶向位点，说明AMDD患者突触间隙中谷氨酸浓度可能出现异常，从而导致抑郁症，C正确；一般抑郁不超过两周，如果持续两周以上，应咨询神经心理科医生以确定是否患有抑郁症，抑郁症会影响患者的工作、学习和生活，严重时甚至使患者产生自残或自杀等消极行为，因此患者必须到医院去接受专业治疗，D正确。
8.A 由题干信息“酸盐帕罗西汀片可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收”可知，如果抑制剂通过抑制ATP水解来阻止回收5-羟色胺，则不具有选择性，A错误；5-羟色胺进入突触间隙属于胞吐过程，需消耗神经元代谢提供的能量，B正确；由题干信息“抑郁症治疗药物可抑制突触前膜对5-羟色胺的回收”可知，抑郁症患者体内突触前膜对5-羟色胺的回收较多，某些突触间隙的5-羟色胺含量比正常人的少，C正确；5-羟色胺的合成和分泌发生障碍，使得突触间隙中5-羟色胺的浓度低于正常水平，容易使人产生消极情绪，D正确。
9.C 大脑内神经递质5-羟色胺（5-HT）的缺乏会引起人类出现抑郁症状，说明5-HT是兴奋性神经递质，5-HT与突触后膜上的受体结合，引起Na＋内流，突触后膜产生兴奋，A正确；突触处信号传递转换形式是电信号→化学信号→电信号，B正确；正常浓度的5-HT可以使突触后膜产生兴奋，从而使人产生愉悦的情绪，若突触间隙中的浓度很高，会使得突触后膜过度兴奋，对机体是不利的，C错误，D正确。
10.C 向老年痴呆模型小鼠海马脑区中注射一定量的PSD-93后，实验组逃避潜伏期时间缩短、恐惧测试中肌肉僵直时间增加，说明PSD-93在学习和记忆中具有重要作用，即PSD-93含量的增加有利于小鼠的学习和记忆，A正确；长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，B正确；结合A项可知，老年痴呆患者的认知功能下降与海马脑区PSD-93含量减少有关，C错误；PSD-93可能通过影响突触的功能影响老年痴呆的认知功能，为老年痴呆患者的诊断与治疗提供了新思路，D正确。
11.D 根据题干中“研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有经过电击刺激的海蜗牛也‘学会’了防御”可知，该实验说明记忆可以通过特定的RNA向海蜗牛的其他个体传递，A正确；学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些种类蛋白质的合成，而蛋白质合成的直接模板是mRNA，所以研究者提取的受电击刺激海蜗牛神经元中发挥作用的物质主要是mRNA，B正确；根据实验的单一变量原则，本实验的对照组需注射从未经电击刺激的海蜗牛腹部神经元提取的RNA，C正确；特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆”，但不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成，D错误。
12.（1）长时记忆 言语 分级 （2）下丘脑 神经递质 神经 （3）α-分泌酶 减少
解析：（1）长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。AD患者往往出现语言表达障碍，可能与其大脑皮层的言语区发生障碍有关；排尿中枢在脊髓，同时也受大脑皮层控制，AD还会引起患者大小便失禁，说明大脑皮层对位于脊髓的低级排尿中枢有分级调控作用。（2）褪黑素的分泌具有节律性，与节律相关的神经中枢位于下丘脑，根据图1的分析可知，由神经末梢分泌去甲肾上腺素作用于松果体，因此去甲肾上腺素作为神经递质作用于松果体，这属于神经调节。（3）由题图可知，褪黑素是一种与睡眠质量相关的重要激素，而AD是由β-淀粉样蛋白（Aβ）沉积导致的，患者睡眠质量下降，可口服褪黑素改善睡眠质量，因此应减少淀粉样蛋白的合成，因此可能是褪黑素可以增强α-分泌酶的活性，进而减少Aβ的生成，改善AD患者睡眠质量。
重难突破练（一）
1.C 言语区的H区神经细胞受损，患者不能听懂话，A正确；主动运输维持着细胞内外离子浓度差，B正确；内环境中K＋浓度升高，神经细胞内K＋外流减少，会使静息电位差减小，C错误；谷氨酸和一氧化氮都可作为神经递质，D正确。
2.D 自主神经系统是传出神经的一部分，A错误。刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动；刺激中央前回的下部，会引起头部器官的运动；刺激中央前回的其他部位，会引起其他相应器官的运动，手的运动受大脑皮层中央前回中部的调控，B错误。条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，使得条件反射逐渐减弱直至消失，因此条件反射的消退需要大脑皮层的参与，C错误。紧张、焦虑可能会引起突触间隙神经递质含量的减少，所以紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生，D正确。
3.B 兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到胞体，则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②，A错误；M处无论处于静息电位还是动作电位，都是膜外的Na＋浓度高于膜内，B正确；信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长，则N处突触前膜释放的是兴奋性神经递质，C错误；神经递质与突触后膜上相应受体结合后发挥作用，不进入突触后膜内发挥作用，D错误。
4.D a～c所需的时间和c点膜电位数值大小均由膜外Na＋浓度决定，A错误；b、d两点膜电位的数值均为0，不是静息电位，B错误；曲线e～f段钠离子含量增多是钠离子内流导致的，属于协助扩散，不需要消耗能量，C错误；g点前后神经细胞膜内外始终存在离子的交换，D正确。
5.C 若某人支配左手的传入神经受损，刺激其左手，由于传入神经受损，则其对刺激没有感觉也不能做出反应，A错误；产生甜味和苦味的感觉中枢在大脑皮层，不属于反射，B错误；反射是神经调节的基本方式，完成反射的结构基础是反射弧，C正确；条件反射的形成需要大脑皮层的参与，非条件反射不需要大脑皮层参与，D错误。
6.C 据图分析，突变体与野生型果蝇动作电位的产生曲线相同，说明突变体果蝇神经细胞膜上的钠离子通道和动作电位的产生过程没有问题，但在恢复到静息电位的过程中，两条曲线不相同了，说明突变体果蝇神经细胞膜的钾离子通道和恢复静息电位的过程出现了异常。
7.A 图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正，所以测出的是静息电位，该电位的形成与K＋的外流有关，A错误，B正确；图乙中刺激神经纤维，产生兴奋，兴奋先传导到电表右侧电极，后传导到电表左侧电极，所以会引起指针发生两次方向相反的偏转，C正确；兴奋时，神经纤维膜对Na＋通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流，因此，图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导，D正确。
8.B 大脑皮层是所有感觉的形成部位，瘙痒感是由大脑皮层产生的，A正确；产生瘙痒感的过程没有经过完整的反射弧，不属于反射，B错误；瘙痒感受器发出的瘙痒信号可改变神经细胞对Na＋的通透性，使钠离子通道开放，钠离子内流，C正确；暂时减缓瘙痒感的药物可能会使传递瘙痒信号的神经细胞变得“迟钝”，从而使瘙痒不能产生或减弱，D正确。
9.D 呼吸中枢位于脑干，控制排尿反射等的低级中枢位于脊髓，“植物人”的大脑受损，脑干、脊髓中的神经中枢仍能发挥调控作用，A错误；大脑能随意支配四肢运动，但不能支配心跳、呼吸，B错误；条件反射的维持需要非条件刺激的强化，否则可能会逐渐消退，C错误；当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱，D正确。
10.A 坐骨神经包含很多条神经纤维，多条神经纤维兴奋，电位可以叠加，可以反映出指针的偏向程度，但是不完全和神经纤维的数量有关，指针偏向幅度还和传导速度有关，神经纤维传导速度有快有慢，兴奋传导到t3的时候，可能部分神经纤维的兴奋还没传到，没有到达叠加的最大值，也会导致指针的转向幅度减小，A错误；Ⅱ处的兴奋的神经纤维数量比Ⅲ处的多，可导致动作电位分值h1＞h2，B正确；t1、t3表示神经纤维的传导速度不同，C正确；两个电极之间的距离越远，Ⅱ处和Ⅲ处兴奋间隔越长，即t2的时间越长，D正确。
11.（1）由负变正 Na＋内流 协助扩散 （2）4 （特异性）受体 单向传递 （3）偏转 不发生偏转
解析：（1）图甲是反射弧的结构组成，其中①是感受器、②是传入神经、③是突触（神经中枢）、④是传出神经、⑤是效应器；图甲中的④是传出神经纤维，未受刺激时膜两侧的电位为外正内负，即静息电位，受到刺激后膜两侧的电位为外负内正，即动作电位，所以刺激图甲中的④，④处膜内的电位发生的变化是由负变正（由静息电位变成动作电位），动作电位的产生是Na＋内流引起的。Na＋内流是顺浓度梯度的，运输方式是协助扩散。（2）刺激图甲中的①，可以检测到B处的测量装置指针偏转，说明兴奋可以在③处完成传递过程，这是因为图甲中的③是一突触，兴奋在突触处的传递过程是通过神经递质完成的，神经递质只能由突触前膜（图丙中的4）释放，与突触后膜的受体结合，所以兴奋具有单向传递的特点（图甲中兴奋由右向左传递），原因是神经递质只存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上。（3）以上第（2）小题中兴奋在突触处的传递是单向的，即在图甲中兴奋通过突触③只能从右向左传递，若要进行实验验证，可刺激图甲中的②观察B的指针是否偏转，再刺激④观察A的指针是否偏转；实验结果若为刺激②时B的指针发生偏转，刺激④时A的指针不发生偏转即可证明兴奋在突触处的传递是单向的。
12.（1）条件 神经中枢→传出神经→效应器（肌肉） （2）分级调节 效应器和感受器 减弱 （3）⑥
解析：（1）运动员听到发令枪响后起跑需要大脑皮层的参与，属于条件反射。运动员听到枪响到作出起跑反应，信号的传导需要经过耳（感受器）、传入神经（听觉神经）、神经中枢（大脑皮层—脊髓）、传出神经、效应器（神经所支配的肌肉和腺体）等结构，但信号传导从开始到完成需要时间，如果不超过0.1 s，说明运动员在开枪之前已经起跑，属于“抢跑”，此时没有听到声音已经开始跑了，该行为的兴奋传导路径是神经中枢→传出神经→效应器（肌肉）。（2）大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控制神经元②和③，进而精准调控肌肉收缩，这体现了神经系统对躯体运动的分级调节。中枢神经元④和⑤的兴奋均可引起b结构（效应器）收缩，推断可能是⑤的兴奋通过③传到b，且④的兴奋通过②传到a（此时a是效应器），然后a通过①传到③再传到b，此时a是感受器，由此推断a结构是反射弧中的效应器和感受器。若在箭头处切断神经纤维，a的兴奋不能通过①传到③再传到b，因此b结构收缩强度会减弱。（3）根据给出的知识背景，我们知道脑机接口技术可以用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗。其原理是首先通过脑机接口获取⑥大脑皮层（或大脑皮层运动中枢）发出的信号。在这里，这些信号可以被视为大脑对运动的意图或命令，运用计算机解码患者的运动意图，再将解码信息输送给患肢，实现对患肢活动的控制。
第3章 体液调节
第1节 激素与内分泌系统
1.A 促胰液素是由小肠黏膜产生的，A错误；促胰液素的发现使人们认识到激素调节的存在，B正确；若切断通往小肠的神经后胰液分泌量显著减少，通过胰液分泌量的前后变化，可证明神经调节的存在，C正确；盐酸可以刺激小肠黏膜分泌促胰液素，促进胰腺分泌胰液，体外分离肠黏膜并将其与稀盐酸混合研磨制成提取液，注入狗的静脉中仍能促进胰液分泌，说明胰液分泌可能受化学物质的调节，D正确。
2.B 促胰液素是由小肠黏膜细胞分泌的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液，A正确；斯他林和贝利斯的实验证明了机制2的存在，但并没有否定机制1，B错误；若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，证明机制1在促进胰液分泌中起作用，可证明机制1的存在，C正确；若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明存在化学物质的调节，即机制2的存在，D正确。
3.A 由于胰岛素的化学本质是蛋白质，所以在研磨过程中，胰腺中的胰蛋白酶能把胰岛素分解，导致实验失败，A正确；科学家在研磨时选取的胰腺部分不可能都正好不含有胰岛，B错误；胰岛素合成并分泌后进入血液，失败的原因与研磨不充分关系不大，C错误；胰岛素和胰腺内的其他物质不发生结合，D错误。
4.D 正常狗的胰腺提取液中含有胰蛋白酶，会将胰岛素分解，所以不能用正常狗的胰腺提取液进行实验，A错误；给摘除睾丸的公鸡移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素的实验，运用的是“加法原理”，B错误；促胰液素由小肠黏膜细胞分泌，促进胰腺分泌胰液，C错误；摘除睾丸的公鸡重新植入睾丸可恢复求偶等行为说明睾丸与雄性性征有关，但不能说明睾酮是其分泌的雄激素，D正确。
5.C 甲组只能说明睾丸参与维持公鸡的第二性征，不能说明是睾丸分泌的性激素维持第二性征，A错误；乙组的对照组应该用等量的生理盐水注射到正常的幼年母鸡体内，B错误；睾丸可以分泌性激素维持第二性征，故将正常幼年公鸡睾丸移植到甲组公鸡体内，鸡冠可重新发育，C正确；甲组用了减法原理，乙组用了加法原理，D错误。
6.C 促甲状腺激素释放激素作用部位是垂体，垂体切除后，促甲状腺激素减少，导致甲状腺激素分泌减少，故其代谢不可恢复，A错误；切除甲状腺，注射垂体提取液后，提取液中的促甲状腺激素不能起作用，甲状腺激素不能产生，故小鼠耗氧量不会增加，B错误；甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性，给小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强，C正确；性激素可促进性器官的发育和第二性征的出现，D错误。
7.B 生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素分别由垂体、下丘脑和垂体分泌；促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素均由下丘脑分泌；雄激素由睾丸分泌，雌激素、孕激素由卵巢分泌；促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素分别由垂体、甲状腺和垂体分泌。
8.B ①抗利尿激素是由下丘脑合成、垂体释放的，因此幼年哺乳动物的垂体损伤会引起抗利尿激素释放受阻，导致水盐调节紊乱；②垂体与血糖平衡调节关系不大，因此幼年哺乳动物的垂体损伤不会导致血糖浓度逐渐降低；③垂体能合成和分泌促甲状腺激素，促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素，而甲状腺激素在体温调节过程中有重要作用，因此幼年哺乳动物的垂体损伤会导致体温调节紊乱；④垂体能合成和分泌生长激素，促进生长发育，因此幼年哺乳动物的垂体损伤会导致生长发育停止；⑤垂体能合成和分泌促性腺激素，促进性腺合成和分泌性激素，而性激素促进性腺发育，因此幼年哺乳动物的垂体损伤会导致性腺发育停滞。综上所述，幼年哺乳动物的垂体损伤会引起①③④⑤的变化，故选B。
9.B 促胰液素是小肠黏膜分泌的一种化学物质（激素），促胰液素能促进胰腺分泌胰液，进而消化食物，A正确。睾酮是雄激素，由睾丸分泌，它的化学本质是固醇，B错误。内分泌系统产生的激素通过体液运输作用于靶细胞、靶器官，与激素受体特异性结合，有的激素受体位于细胞膜上，如胰岛素的受体；有的位于细胞内部，如性激素的受体，C正确。各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持内环境稳态，如胰岛素能维持血糖的稳定；调节物质和能量代谢，如甲状腺激素；调控生长发育和生殖，如甲状腺激素、生长激素、性激素等，D正确。
10.B 胰腺的外分泌部分泌胰液，胰液通过导管直接进入消化道，参与食物的消化，不进入内环境，B错误。
11.D 手术但不摘除甲组表现为雄性则性染色体组成为XY，乙组表现为雌性，性染色体组成为XX，A错误；与常态比较，人为去除某种影响因素的方法运用了“减法原理”，手术摘除未成熟的组织依据了实验变量控制中的“减法原理”，B错误；实验结果验证了发育出雄性外生殖器需要来自组织提供的激素信号，C错误；据实验结果可知，发育出雄性外生殖器需要雄激素的刺激，所以若摘除甲组组织的同时给予适量睾酮刺激，则会发育出雄性外生殖器，D正确。
12.C 下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素，小肠黏膜上皮细胞分泌促胰液素，A、B正确；促甲状腺激素是蛋白质类激素，不可口服，C错误；大脑、下丘脑、脑干、脊髓都存在着调节内脏活动的中枢，D正确。
13.（1）①手术但不切除垂体 切除垂体 ③每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重 （2）生长 促甲状腺
解析：（1）本实验的自变量是有无垂体，因此A组（对照组）的处理是不切除垂体，同时为了排除手术操作对大鼠生长发育的影响，A组的处理应该是进行手术但不切除垂体；B组是实验组，对其进行的处理是切除垂体。根据实验步骤可知，①为实验处理，②为实验培养，③应为实验结果的检测与记录，且题干强调“以体重变化作为生长发育的检测指标”，因此，③的操作应该是定期测定两组大鼠的体重，并记录实验结果。（2）垂体可产生生长激素（促进生长发育等）和促甲状腺激素（通过作用于甲状腺使其合成和分泌甲状腺激素，而甲状腺激素可促进生长和发育），所以B组大鼠切除垂体后，其生长发育减慢。
第2节 激素调节的过程
第1课时 血糖平衡的调节
1.B 肌糖原不能直接分解为葡萄糖，⑧是非糖物质转化，A错误；胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素的功能是促进血糖合成糖原（即图中⑥），促进血糖进入肌肉氧化分解供能（即图中④⑤），促进血糖转化成脂肪、某些氨基酸（即图中⑦），B正确；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进②肝糖原的分解和③非糖类物质转化的过程，C错误；⑨是糖原，包括肝糖原和肌糖原，D错误。
2.B 链脲佐菌素可特异性破坏胰岛B细胞，给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，胰岛B细胞被破坏，血浆中胰岛素含量降低，A错误；胰岛素含量降低，胰岛素的生理作用为降低血糖浓度，所以胰岛B细胞被破坏，血浆中胰岛素含量降低，可能出现血糖浓度升高，B正确；胰岛B细胞被破坏，血浆中胰岛素含量降低，血糖浓度升高，抑制胰高血糖素的分泌，所以血浆中胰高血糖素含量降低，C错误；胰岛B细胞被破坏，血浆中胰岛素含量降低，肝糖原合成减慢，D错误。
3.A 当人体血液中葡萄糖含量过多时，会促进胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，胰岛素通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖等，从而调节血糖至正常水平，A正确；抑制肝糖原分解是胰岛素的作用，而不是血糖含量过高直接反馈调节的结果，B错误；血糖含量过高不会引起胰高血糖素分泌增加，C错误；血糖含量过高会促进胰岛B细胞分泌胰岛素，进而抑制脂肪、蛋白质等非糖物质转化为葡萄糖，D错误。
4.D 胰岛素是激素，能促进肝糖原的合成，但不直接参与肝细胞内糖原的合成，A错误；胰岛素是体内唯一能降低血糖的激素，血糖浓度上升时胰岛素的分泌增加，B错误；胰岛B细胞分泌胰岛素的过程为胞吐，胞吐需要消耗能量，C错误；胰岛素属于分泌蛋白，其在核糖体形成后，还需内质网和高尔基体加工，D正确。
5.A 甲分泌胰岛素不仅受血糖浓度升高和神经递质的调节，也受胰高血糖素的调节，A错误；人吃入食物后血糖浓度上升，引起胰岛素分泌增多，胰岛素可以促进肌糖原和肝糖原的合成，B正确；甲是胰岛B细胞，其分泌的胰岛素能促进组织细胞利用血糖，进而降低血糖浓度，C正确；胰岛素和胰高血糖素在血糖调节作用中相抗衡，胰岛素分泌增多会抑制胰高血糖素的分泌，D正确。
6.C 正常人摄取糖类过多也可能在尿液中检测到葡萄糖，C错误。
7.D 下丘脑是血糖调节的中枢，正常人血糖调节的过程中，既存在神经调节，也存在激素调节，A正确；由题意分析可知，睡前使用胰岛素等降糖药的量过多，会在夜晚出现低血糖，血糖浓度较低时会促进胰高血糖素等升血糖激素的分泌，使血糖浓度升高，致使清晨空腹血糖明显升高，故出现“苏木吉现象”的患者要考虑减少胰岛素等降糖药的使用量，B正确；出现“黎明现象”的患者清晨空腹血糖高可能与胰高血糖素等升血糖激素的作用有关，C正确；胰岛素的化学本质是蛋白质，不能口服，D错误。
8.A 格列美脲的作用是促进胰岛素分泌，不能用于胰岛素依赖型糖尿病的治疗，A错误；K＋通道关闭会导致钾离子无法外流，即无法恢复静息电位，因此可以使胰岛B细胞保持兴奋状态，B正确；由题可知，格列美脲可抑制肝脏中葡萄糖的生成，进而来降低血糖，C正确；合理控制饮食可降低糖的来源、适当运动可以加快糖的分解，可以缓解部分糖尿病患者的症状，D正确。
9.C 胰岛素受体减少、胰岛素与受体结合后细胞内信号通路异常均可引起IR，使得胰岛素无法正常发挥作用，A正确；A→B时，胰岛素敏感性降低，胰岛B细胞代偿性分泌增加，使得胰岛素抵抗增强，B正确；B→D时，胰岛素敏感性继续降低，胰岛B细胞功能减退，胰岛素分泌也减少了，此时血糖浓度明显高于正常值，胰岛A细胞功能减弱，C错误；病程进展到D点时，胰岛素分泌少，此时IR值也较高，该个体已患上2型糖尿病，D正确。
10.C 胰岛素抵抗是指各种原因使胰岛素与受体结合受到抑制，从而使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降，机体通过分解脂肪供能，A正确；FGF1通过提高PDE4D酶的活性，通过PDE4D通路调节，而胰岛素通过胰岛素信号通路调节，两者信号通路不同，但发挥的作用相同，都是降低血糖水平，B正确；在胰岛素抵抗患者体内，胰岛素信号通路受阻，若使用FGF1提高PDE4D酶的活性，激活PDE4D通路，仍可调节血糖水平，说明一般情况下，糖尿病患者体内PDE4D酶活性较低，C错误；这一发现表明可以通过其他通路调节血糖水平，为胰岛素抵抗患者提供替代性治疗渠道，D正确。
11.D 结合图示可知，本实验的自变量是注射试剂的种类及是否为患糖尿病的小鼠，A错误；对糖尿病小鼠而言，IA的降糖效果更持久，B错误；注射普通胰岛素的正常小鼠血糖浓度更低，更容易出现低血糖晕厥，C错误；研究结果显示，对于糖尿病小鼠来说，IA调节血糖能力比普通胰岛素好，对于正常小鼠，普通胰岛素更易引起低血糖，因此IA比普通胰岛素调节血糖更具有优势，D正确。
12.（1）胰岛A细胞 b 胰高血糖素 a 胰岛素 血糖的转化与利用 非糖物质转化为血糖和肝糖原的分解 （2）反馈调节 （3）细胞膜上的受体蛋白不正常（或a激素不能与受体结合或控制细胞膜上的受体蛋白的基因发生突变）
解析：（1）血糖浓度降低时，对胰岛A细胞的刺激增强，促使b胰高血糖素分泌增多，通过促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程使体内血糖浓度升高，以维持机体的血糖平衡。当血糖浓度升高时，对胰岛B细胞的刺激增强，导致a胰岛素的分泌量增加；胰岛素一方面通过③④⑤过程加快血糖的转化和利用，另一方面抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖，从而降低血糖浓度。（2）a胰岛素和b胰高血糖素的作用结果反过来都会影响各自的分泌，这种调节方式称为反馈调节。（3）2型糖尿病患者的胰岛素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，根据图解表示的激素作用的机制分析最可能的病因是细胞膜上识别胰岛素的受体蛋白发生了异常。
第2课时 甲状腺激素分泌的分级调节和激素调节的特点
1.C 患者切除一侧甲状腺，另一侧甲状腺还存在，仍然能够分泌甲状腺激素，经过一段时间的恢复，患者血浆中甲状腺激素水平处于正常范围，是因为对侧甲状腺提高了甲状腺激素的分泌量，A正确；当甲状腺激素含量增加到一定水平时，会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，所以下丘脑可感受到甲状腺激素水平的变化，发挥调节作用，B正确；下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素，所以垂体可接受下丘脑分泌的激素信号，促进甲状腺的分泌功能，C错误，D正确。
2.B GnRH是由下丘脑分泌的，中文名称为促性腺激素释放激素，A错误；GnRH不能直接作用于性腺细胞，可作用于垂体，促使其分泌促性腺激素，促性腺激素能促进性腺分泌性激素，C错误；LH和FSH属于激素，可随血液运输到身体各处，但只作用于性腺，D错误。
3.D 醛固酮是肾上腺皮质分泌的，A错误；靶腺体分泌的激素过少时，会使得负反馈调节减弱，下丘脑和垂体分泌相关的激素会相应增多，这不是促进作用，B错误；激素的运输是不定向运输，C错误；图示中的靶腺体可表示甲状腺、性腺、肾上腺皮质等腺体或者器官，下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节，D正确。
4.A 结合题干信息分析，图中a产生的激素④会抑制b、c的分泌活动，根据甲状腺激素分泌调节的特点，可判断图中a为甲状腺、b为下丘脑、c为垂体，其中甲状腺激素分泌的分级调节过程为b→c→a，A错误；①④均为甲状腺激素，甲状腺激素除图中的负反馈调节作用外，还可影响神经系统的发育和功能，B正确；b为下丘脑，除分泌激素②（促甲状腺激素释放激素）外，在人体中还可以分泌促性腺激素释放激素等，C正确；切除c（垂体），会导致血液中②（促甲状腺激素释放激素）增加，①④（甲状腺激素）减少，由于甲状腺激素能促进物质的氧化分解，因此会导致机体产热减少，D正确。
5.B 下丘脑合成分泌促糖皮质激素释放激素作用于垂体，促进垂体合成分泌促糖皮质激素，促糖皮质激素作用于肾上腺皮质，促进肾上腺皮质合成分泌糖皮质激素，该调节过程为分级调节，糖皮质激素分泌增多，抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素，该调节过程为负反馈调节，A正确；GC雾化吸入过多，抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素，进而导致肾上腺皮质合成分泌的GC减少，引起肾上腺皮质功能减退，这可能是导致儿童发育不良的原因，B错误，C正确；机体接受刺激产生兴奋，兴奋传至下丘脑，引起下丘脑分泌促糖皮质激素释放激素，进而通过分级调节调控GC的分泌，该过程属于神经—体液调节，D正确。
6.D 不是所有激素的受体都位于细胞膜表面，如性激素的受体位于细胞内，D错误。
7.D 甲状腺属于内分泌腺，没有导管，A错误；甲状腺激素不直接参与细胞代谢，也不起催化作用，而是起调节作用，甲状腺激素可提高细胞代谢的速率以增加产热，B、C错误；激素选择靶细胞是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别并发生特异性结合实现的，D正确。
8.A 多巴胺（一种神经递质）和催产素（一种激素）都是信息分子，无催化作用，A错误； 催产素是多肽类激素，可以注射，B正确；神经递质和激素发挥完作用后一般要被相应的酶降解或灭活，C正确；催产素是一种激素，多巴胺是一种神经递质，二者都是直接进入内环境随体液运输到全身，D正确。
9.A 去甲肾上腺素属于神经递质，与突触后膜上的特异性受体结合后可引起突触后膜电位变化，A正确；皮质醇与性激素属于脂溶性物质，其受体位于细胞内，B错误；验证皮质醇的“允许作用”时需要设置对照实验，C错误；胰岛素和胰高血糖素之间的关系是相抗衡，与题干中的两种激素的关系不同，D错误。
10.A 甲是下丘脑，通过分泌激素a作用于垂体，垂体分泌激素b作用于丙，引起丙分泌激素①，该过程存在分级调节，而激素①的分泌可对垂体和下丘脑产生影响，故该过程也存在反馈调节，A正确；激素②与细胞膜表面受体结合，不会进入细胞内，而是传递相关信息给细胞，也不起催化作用，B错误；由题图可知，激素①的受体在细胞内，不在细胞膜上，C错误；若结构乙是胰岛B细胞，则结构甲下丘脑可对其进行神经调节，即通过释放神经递质影响激素②的形成与分泌，D错误。
11.（1）微量、高效 下丘脑—垂体—甲状腺 （2）负反馈 I是甲状腺激素的组成元素，当饮食中缺乏I时，甲状腺激素合成和分泌量减少，进而表现为对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素含量增多，促甲状腺激素作用于甲状腺，引起甲状腺肿大 （3）激素通过体液运输 促甲状腺激素含量低 给实验组注射适量的促甲状腺激素，对照组注射等量的生理盐水，检测甲状腺激素含量；若甲状腺激素含量上升，则可说明是垂体病变，而下丘脑和甲状腺均表现正常
解析：（1）血液中甲状腺激素的含量只有3×10－5mg·mL－1～1.4×10－4mg·mL－1，而1 mg甲状腺激素可使机体产热增加4 200 kJ，这一事实体现了激素调节具有微量、高效的特点。由图可知，甲状腺激素分泌的调节是通过“下丘脑—垂体—甲状腺轴”来进行的，该过程中还存在反馈调节机制，可以使甲状腺激素含量相对稳定。（2）正常情况下，图中各种激素的含量都会处于一种相对稳定的状态，这是负反馈调节的结果，进而有利于内环境稳态的维持。I是甲状腺激素的组成元素，当饮食中缺乏I时，会使得甲状腺激素合成和分泌量减少，进而表现为对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素含量增多，促甲状腺激素促进甲状腺过度生长和发育，进而引起甲状腺肿大。（3）某患者甲状腺功能减退，即表现为甲状腺激素含量下降，为判断病变原因，临床上可通过抽血检测激素含量，这是因为激素调节具有通过体液运输的特点，且体液中激素含量处于相对稳定状态。若检测结果是促甲状腺激素含量低，而促甲状腺激素释放激素含量偏高，则说明促甲状腺激素释放激素作用垂体后无效果，或无法作用于垂体，因而初步判定可能是垂体病变。为进一步排除下丘脑和甲状腺病变的可能，则需要补充的实验方案为给实验组注射适量的促甲状腺激素，对照组注射等量的生理盐水，而后检测甲状腺激素含量，若甲状腺激素含量上升，则可说明病变原因是垂体病变，而下丘脑和甲状腺均表现正常（促甲状腺激素释放激素含量偏高可判断下丘脑正常）。
第3节 体液调节与神经调节的关系
第1课时 体液调节与神经调节的比较和体温调节
1.A 寒冷环境下，皮肤的冷觉感受器接受刺激产生兴奋，兴奋传至下丘脑体温调节中枢，然后经传出神经作用于皮肤毛细血管和汗腺，毛细血管收缩，汗腺分泌减少，此外甲状腺分泌甲状腺激素、肾上腺分泌肾上腺素加快细胞代谢，因此寒冷环境下，下丘脑通过神经—体液调节来维持体温的相对恒定，A正确；神经调节过程中神经递质经过组织液（体液）传送，B错误；血糖平衡调节中有神经调节和体液调节，胰岛细胞分泌激素受血糖浓度的直接影响，同时也受交感神经和副交感神经的调节，C错误；由于体液调节发挥作用较慢，所以晨跑结束后，呼吸、心率不会立即恢复正常，D错误。
2.D 人体细胞中CO2是通过有氧呼吸产生的，场所是线粒体，A正确；人体的呼吸中枢位于脑干，B正确；血液中的CO2（属于体液中的化学物质）浓度升高会刺激呼吸中枢（含有神经中枢），导致呼吸加快，调节方式属于神经—体液调节，C正确；调节呼吸的反射弧是外周化学感受器→传入神经→呼吸中枢→传出神经→呼吸肌，效应器是传出神经末梢和它所支配的呼吸肌，D错误。
3.B 喝温淡盐水或喝温糖水后都不会导致散热量增加，A、C错误；夏天剧烈运动时，产热增加，机体需要通过调节使散热增加，B正确；冬天室内吃雪糕后，机体受到寒冷刺激会导致毛细血管收缩，汗腺分泌减少，散热量减少，D错误。
4.D 小熊猫通过皮肤进行散热的主要方式包括辐射、蒸发、传导和对流，A正确；小熊猫的体温调节中枢位于下丘脑，体温调节涉及神经调节和体液调节，B正确；小熊猫是恒温动物，结合图示可知，在0～30 ℃时，小熊猫机体的产热量等于散热量，使体温相对稳定，C正确；小熊猫的体温调节中枢位于下丘脑，体温调节涉及神经调节和体液调节，即小熊猫的皮肤温度随环境温度的升高而升高，这是神经调节和体液调节的结果，D错误。
5.B 炎热环境下体温的调节方式为神经—体液调节，且调节的最终结果是使体温维持在正常范围内，因此存在负反馈调节，A正确；若在高温下持续进行高强度作业，机体产热增加，散热也会改变，但由于环境温度高，散热变化的速度赶不上产热变化的速度，因此会导致体温升高，B错误；热习服训练的目的是让机体适应高温环境，及时调节产热与散热达到平衡，在高温下能维持体温相对恒定，C正确；热习服训练中交感神经兴奋增强后，皮肤毛细血管扩张、汗液蒸发加快，这些都是机体散热机制增强的表现，D正确。
6.D 体温调节中枢位于下丘脑，A正确；题图中①→③→④→⑤过程需要神经和相关激素的参与，属于神经—体液调节，B正确；甲状腺激素能提高细胞的代谢水平，增加产热量，因此“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强，C正确；人从温暖环境突然进入寒冷环境的初期，人体会迅速散热，而因为体温调节中的体液调节过程需要一段时间，所以进入寒冷环境初期，人体的产热速率小于散热速率，若人体的产热速率明显大于散热速率，则该个体的体温会上升，D错误。
7.A BC段，温度下降，机体需要增加产热来维持体温相对稳定，而肾上腺素能促进机体产热，所以该阶段肾上腺素分泌增加，A正确；人是恒温动物，体内酶的活性基本保持不变，B错误；在时刻A时，室内温度升高，皮肤毛细血管舒张，血流量增加，汗腺分泌增加，散热加快，C错误；AB段室内温度高于人体温度，人体通过皮肤毛细血管舒张、血流量增加以及汗腺分泌增加来增加散热量，D错误。
8.B 骨骼肌战栗是人体抵御寒冷的自然反应，依赖下丘脑体温调节中枢的参与，通过传出神经作用于骨骼肌，促进骨骼肌的收缩以增加产热，A正确；由题意可知，失温表现为人体核心区温度低于35 ℃，而正常体温在37 ℃左右，所以失温会导致人体细胞中酶的活性下降，细胞呼吸速率减慢，产热减少，B错误；面色苍白往往是由面部毛细血管收缩所致，这是机体减少散热的途径之一，C正确；正常人体产热量与散热量保持动态平衡，出现失温的原因是人体长时间处于热量流失大于热量补给的状态，导致体温下降，说明人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的，D正确。
9.C 进入超低温环境，皮肤冷觉感受器接受信号产生兴奋，冷觉在大脑皮层产生，A错误；在寒冷环境中，体温和外界环境温差更大，散热量增加的同时增加产热，以维持体温相对恒定，即机体产热量增加，散热量增加，B错误；低温冷疗技术通过影响血液的回流与再分布，有利于将乳酸排出或运输到心脏、肝脏进行代谢，缓解乳酸积累带来的不适，C正确；副交感神经的兴奋有利于胃肠蠕动，D错误。
10.A 体温稳定在37 ℃左右时，产热量等于散热量，A正确；低温也会使下丘脑体温调节中枢兴奋，B错误；当体温都稳定在37 ℃时，产热量和散热量是相等的，但室外的温度低，皮肤与室外温差大，在室外的散热量要大于在室内的散热量，又由于此时体温稳定，所以得出在室外的散热量＝在室外的产热量＞在室内的产热量＝在室内的散热量，C错误；刚进入室外，体内外温差大，散热加快，机体调节使散热减少，但调节后散热量仍然大于在室内时，D错误。
11.（1）促甲状腺激素释放激素 体液运输 （2）神经调节 神经调节和体液调节 （3）等于 （4）汗腺分泌增加，皮肤血管舒张 （5）心脏血液输出量增加或外周血管收缩
解析：（1）图中激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，激素乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素，其中促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺，促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。（2）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，是通过神经调节实现的。同时通过分级调节使甲状腺激素增加，甲状腺激素促进产热，因此体温上升期人体进行体温调节的方式为神经调节和体液调节。（3）高温持续期，人体温度维持相对稳定，因此人体产热量与散热量相等。（4）体温下降期，机体皮肤血管舒张、血流量增加，以增加散热量，还可以通过汗腺分泌增加散热量。（5）体温上升期，由于心脏血液输出量增加，外周血管收缩，导致人体出现心率加快、血压轻度升高等症状，因此易引发慢性心血管疾病急性发作。
第2课时 水和无机盐平衡的调节
1.D Na＋来自饮食，主要通过肾随尿液排出，A错误；剧烈呕吐会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），B错误；寒冷环境中人体内多余的水分也可由皮肤表层蒸发排出，C错误；抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，醛固酮能促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，D正确。
2.B 抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的，通过体液运输，在血液中能检测到抗利尿激素含量的多少，A错误，B正确；激素作用于靶细胞或靶器官后就会失活，C错误；人体缺水时，抗利尿激素分泌量增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，D错误。
3.C 血浆渗透压升高时，会导致下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，因此图中a为抗利尿激素，b为肾小管和集合管，渴觉在大脑皮层产生，因此c为大脑皮层，C正确。
4.D 水在细胞中以两种形式存在：自由水和结合水，人体内的水主要以自由水的形式存在，A正确；机体出汗时，水分蒸发会带走热量，从而有利于散热，运动过程中机体出汗有利于维持体温稳定，B正确；感觉中枢位于大脑皮层，细胞外液渗透压升高会引起大脑皮层产生渴觉，C正确；当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na＋ 的重吸收，维持血钠含量的平衡，D错误。
5.D 水盐调节过程中渴觉的调控属于神经调节，抗利尿激素分泌的调控属于神经调节，抗利尿激素的调节属于激素调节，即水盐调节过程受激素调节和神经调节共同影响，A正确；肿瘤患者的肿瘤细胞也分泌抗利尿激素，使抗利尿激素含量升高，对水分重吸收增加，血浆渗透压下降，可能引起组织水肿，B正确；正常机体的抗利尿激素由下丘脑合成分泌，再由垂体释放，运输到全身，但作用于肾小管和集合管，C正确；食物过咸时机体分泌抗利尿激素增加，对水重吸收增强，但是分泌的醛固酮会减少，对钠的重吸收减弱，D错误。
6.D 当细胞外液渗透压升高时，下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激，并可以将刺激传给大脑皮层，产生渴觉，进而调节水的摄入量，A错误；下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，B错误；肾上腺皮质分泌醛固酮促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的平衡，C错误；渗透压平衡需要神经调节和激素调节共同作用，通过调节尿量和尿的成分来实现，D正确。
7.D 肾性尿崩症是机体对抗利尿激素不敏感引起的，可能是肾小管细胞膜上的水通道蛋白数量减少，导致对激素不敏感，A正确；对于肾性尿崩症患者，摄入足够的液体可补充丢失的水分，限盐可以减少尿液的生成，是可能的治疗方法，B正确；中枢性尿崩症是由抗利尿激素缺乏引起的，所以可通过注射适量抗利尿激素来治疗，C正确；醛固酮是由肾上腺皮质细胞合成和分泌的一种盐皮质激素，而不是垂体分泌的，D错误。
8.C CO2浓度过高，可作用于呼吸中枢，使呼吸加深加快。
9.C 血糖浓度升高会促进图中c的胰岛B细胞分泌胰岛素的活动增强，C错误。
10.D 剧烈运动时大量出汗，丢水多，细胞外液的渗透压升高，下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量减少，A正确；大量出汗后钠离子损失多，导致机体分泌醛固酮的量增多，促进肾小管对钠离子的重吸收，以维持体内渗透压的平衡，B正确；据图，参与者饮用2 000 mL含0 mmol/L钠运动饮料后，排尿量最多，原因是参与者补充的饮料不含钠，导致体内渗透压低于正常值，抗利尿激素释放减少，肾小管和集合管重吸收水减少，尿量增加，流失更多的水分（通过尿液流失的水量大于500 mL），C正确；据图，参与者饮用2 000 mL含50 mmol/L钠饮料后，排尿量不是最少的，饮用2 000 mL含100 mmol/L钠饮料后，排尿量最少，身体可保留较多水分，饮用2 000 mL含100 mmol/L钠饮料更适合作为运动后的补水饮料，D错误。
11.（1）神经—体液 渴觉中枢 （2）增加 肾小管液的渗透压偏高将导致重吸收的水分减少，生成的尿液增多
（3）含水通道蛋白的囊泡经a过程与细胞膜融合减少，水通道蛋白经b过程被回收（与细胞膜分离）增多，使肾小管和集合管上皮细胞膜上的水通道蛋白数量减少，重吸收的水减少 （4）醛固酮 尿的成分
解析：（1）图示过程中饮水不足等原因导致机体细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑水盐平衡中枢兴奋，下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿量，使得细胞外液渗透压下降，这一过程的调节方式为神经—体液调节，产生渴觉的部位在大脑皮层的渴觉中枢。（2）肾小管液中的水分经过水通道蛋白以协助扩散的方式被肾小管上皮细胞重吸收利用，如果肾小管液中渗透压偏高，则肾小管上皮细胞重吸收的水分会减少，使得尿量增多。（3）据图分析可知，抗利尿激素可促进细胞中的含水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合，减弱水通道蛋白的回收过程，增加细胞膜上水通道蛋白的数量，促进对水的重吸收。当抗利尿激素减少时，含水通道蛋白的囊泡经a过程与细胞膜融合减少，水通道蛋白经b过程被回收（与细胞膜分离）增多，使肾小管和集合管上皮细胞膜上的水通道蛋白数量减少，重吸收的水减少，尿量增第3节 免疫失调
知识点一 过敏反应
1.（2025·河北沧州高二月考）花粉热、哮喘、食物过敏和荨麻疹等是常见的过敏反应。下列叙述的内容中，与过敏反应无直接关系的是（ ）
A.过敏原与抗体结合 B.肥大细胞释放组胺
C.血管壁的通透性增加 D.细胞毒性T细胞裂解靶细胞
2.（2025·广东江门高二月考）下列关于过敏反应说法错误的是（ ）
A.过敏反应有时会引发组织损伤或功能紊乱
B.能引起过敏反应的物质叫作过敏原，例如鱼、虾、花粉等
C.过敏反应是特殊的体液免疫，在过敏原的刺激下，B细胞会活化产生抗体，吸附在某些细胞的表面
D.过敏者都是在接触过敏原后数分钟内出现反应
3.（2025·广东广州高二期中）过敏性鼻炎是一种儿童常见病，其发生与鼻黏膜分泌的P物质有关，机制如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A.过敏原初次刺激特异性个体也会引起免疫反应
B.IgE抗体吸附在肥大细胞的表面不会直接引起过敏反应
C.P物质引起鼻黏膜毛细血管扩张会导致组织液减少
D.找出并避免接触过敏原是预防过敏性鼻炎的主要措施
知识点二 自身免疫病和免疫缺陷病
4.（2025·江苏连云港高二月考）系统性红斑狼疮（SLE）是一种累及多系统、多器官并有多种自身抗体出现的免疫性疾病，患者常表现为发热、关节肌肉痛、溶血性贫血及脸部皮肤损伤。下列与该病相关的叙述，正确的是（ ）
A.肌细胞表面的某些结构被视作了抗体，使患者发生关节肌肉痛
B.白细胞识别红细胞表面的“身份标签”并发起攻击，使患者发生溶血性贫血
C.患者体内的辅助性T细胞不直接参与攻击皮肤细胞
D.引起SLE免疫反应的只有人体的体液免疫
5.（2025·四川成都高二期中）研究发现，HIV表面蛋白中单个氨基酸改变可以导致蛋白构象从“开放”快速转变为“闭合”，进而达到提高感染效率和免疫逃逸的双重目的。下列叙述错误的是（ ）
A.HIV是逆转录病毒，能够在进入宿主细胞后将RNA逆转录为DNA
B.感染初期，HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
C.人体产生的抗体与“开放”和“闭合”构象表面蛋白结合能力相同
D.HIV主要攻击人体的辅助性T细胞，该细胞成熟的场所是胸腺
6.（2025·山东临沂高二期中）间充质干细胞（MSCs）是一类具有免疫调节作用的细胞，具有较低的免疫原性，可以逃避不同免疫细胞的识别。MSCs可诱导产生调节性T细胞（Tregs），Tregs能抑制自身反应性淋巴细胞的增殖，预防和阻止自身免疫病的发生。下列叙述错误的是（ ）
A.自身免疫病是人体免疫系统的免疫防御功能异常所导致的
B.可将MSCs用于类风湿关节炎等自身免疫病的治疗
C.机体自身反应性淋巴细胞的大量增殖会诱发自身免疫病
D.将外源的MSCs输入患者体内引起的免疫排斥反应相对较弱
7.（2025·重庆万州区高二月考）人类免疫缺陷病毒（简称HIV），能够攻击人体的免疫系统。HIV侵染人体后，需要与人体靶细胞表面CCR5受体特异性结合后才能成功侵入细胞，CCR5受体拮抗剂可以与CCR5受体结合。下列叙述错误的是（ ）
A.HIV侵入人体后，不会在内环境中迅速增殖
B.HIV侵入细胞后，能够在逆转录酶作用下将RNA逆转录成DNA
C.CCR5受体拮抗剂可避免HIV的侵染，可用于抑制艾滋病的病程发展
D.艾滋病患者最终会死于由免疫自稳功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
8.（2025·福建三明高二期中）免疫失调包括过强与过弱两种情况，如图是重症肌无力致病的机理。下列相关叙述正确的是（ ）
A.由图示过程可以推测乙酰胆碱属于抑制性神经递质
B.物质a属于抗原，在此过程产生抗体的细胞来自B淋巴细胞
C.过敏反应和重症肌无力都是机体二次接触抗原时才会有的病症
D.图示免疫过程属于体液免疫，该病与系统性红斑狼疮都属于自身免疫病
9.（2025·湖北襄阳高二月考）少数人对青霉素等一些抗生素过敏，严重时会导致休克。青霉素进入机体后，它的降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合，进而刺激机体产生相应的抗体。下列有关叙述错误的是（ ）
A.青霉素引起的过敏反应是机体的免疫功能过强所致
B.青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性
C.过敏反应具有遗传倾向
D.青霉素可直接引起机体的过敏反应
10.过敏性哮喘的发病机制较复杂，受遗传和环境的双重影响。当哮喘发作时，会导致呼吸道平滑肌收缩，黏液分泌增加，毛细血管壁对蛋白质等物质的通透性增加，从而产生哮喘临床症状。下列有关说法正确的是（ ）
A.过敏原初次进入人体时，机体不会发生免疫反应
B.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象
C.哮喘发作时，呼吸道毛细血管周围组织液的渗透压升高
D.多种过敏原可导致哮喘，因此抗体与过敏原之间的结合不存在特异性
11.（2025·辽宁潮阳高二期中）如图表示某人感染HIV后，血液中辅助性T细胞和HIV的浓度变化，下列分析错误的是（ ）
A.辅助性T细胞能释放细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化
B.辅助性T细胞和HIV的浓度此消彼长是HIV攻击辅助性T细胞所致
C.感染6～9个月期间，抗HIV的抗体特异性结合HIV，导致HIV的浓度减小
D.预防艾滋病应以接种HIV疫苗为重点，并对患者及时进行治疗
12.（2025·河南洛阳高二期中）过敏反应发生机理如图所示。回答下列问题。
（1）据图分析，该种过敏反应属于 （填“细胞免疫”或“体液免疫”）异常情况；当相同的过敏原再次进入机体时，可与吸附在肥大细胞表面的 特异性结合，促使其释放组胺。组胺在体内发挥作用的过程属于 （填“神经调节”“免疫调节”或“体液调节”）过程。
（2）已知过敏者会出现皮肤红肿、发疹、哮喘等症状。此外，过敏反应有快慢之分，还有明显的 。已知某种抗组胺药物能抑制过敏症状，请结合所学知识推测其作用机理可能是
。
（3）由于过敏反应是机体接触过敏原才发生的，因此预防过敏发生的主要措施是
。
2 / 3第1课时 体液免疫
知识点一 体液免疫的过程
1.（2025·辽宁名校联盟高二联考）同一种病原体有不同的抗原表位（抗原分子中能够被免疫系统识别并引发免疫反应的特定区域）。当某种病原体入侵机体后，下列叙述错误的是（ ）
A.用一种病原体免疫动物后，从动物的血清中可筛选获得多种抗体
B.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合作为激活B细胞的第二个信号
C.B细胞活化后一半分化为浆细胞分泌抗体，一半分化为记忆B细胞保留对抗原的记忆
D.抗体与抗原结合后会发生进一步的变化，进而被其他免疫细胞吞噬消化
2.（2025·湖北智学联盟高二联考）绝大多数蛋白质抗原如病原微生物、大分子化合物等刺激B细胞产生抗体时，必须依赖T细胞的辅助称为T细胞依赖性抗原（TD-Ag）。有关说法错误的是（ ）
A.B细胞可以识别天然完整的抗原
B.辅助性T细胞能识别APC呈递的抗原
C.TD-Ag诱导先天性胸腺缺陷个体时，机体产生抗体的能力较低
D.能够摄取并处理TD-Ag的细胞有B细胞、细胞毒性T细胞、巨噬细胞等
3.（2025·山西大同高二期中）如图为机体内发生免疫反应的流程图，图中字母代表不同的细胞，甲～丙代表不同物质，数字代表不同的过程。下列叙述正确的是（ ）
A.过程①是激活B细胞的第一个信号，物质乙是激活B细胞的第二个信号
B.甲为抗原、乙为细胞因子、丙为抗体，化学本质均为蛋白质
C.二次免疫过程中，细胞D不仅仅来自过程⑥
D.经过过程⑦，物质甲被彻底清除
4.（2025·湖南名校协作体高二联考）下图是某病原体初次入侵人体后产生部分免疫反应的过程示意图，图中①～④表示细胞，甲和乙表示物质。下列有关该过程的叙述，正确的是（ ）
A.胞内寄生菌入侵人体后，仅靠图示过程即可彻底清除
B.细胞①②③④的表面含有受体，均能特异性识别病原体
C.病原体被免疫系统清除后，活化的细胞③的功能将受到抑制
D.相同抗原再次入侵时，细胞④能迅速增殖分化并分泌大量的物质乙
知识点二 初次免疫和二次免疫
5.（2024·江苏常州高二月考）“血浆疗法”是将肺炎康复者的恢复期血浆（含有能在一定阶段内抵御冠状病毒的特异性抗体）输注到患者体内进行临床治疗，下列相关叙述不正确的是（ ）
A.肺炎康复者体内产生抗体离不开浆细胞对病毒的识别作用
B.肺炎患者感染病毒后机体中T细胞会发挥作用
C.“血浆疗法”的治疗原理是抗原和抗体特异性结合
D.“血浆疗法”的疗效必须经过随机、多组对照实验加以科学验证
6.（2025·四川成都高二期中）加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名。下列有关叙述不正确的是（ ）
A.树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞
B.巨噬细胞和某些B细胞的作用与树突状细胞相似
C.成熟树突状细胞的结构有利于其发挥摄取、加工处理和呈递抗原的功能
D.树突状细胞可以吞噬消化病原体，也可通过特异性识别抗原启动特异性免疫
7.（2025·河北沧州高二月考）向小鼠初次和再次接种病毒甲后，免疫系统产生的抗体（包括IgM和IgG）数量的变化情况如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A.IgM和IgG是由同一种浆细胞合成和分泌的
B.初次接种后，免疫系统不会产生记忆B细胞
C.再次接种后，总抗体量迅速增加主要依赖记忆T细胞
D.在初次应答和再次应答中，IgG发挥作用均相对滞后
8.（2025·四川眉山高二月考）某研究小组为了研究初次免疫和二次免疫的作用，取若干只实验小鼠进行实验，实验分组及处理见下表。下列说法错误的是（ ）
小鼠分组 A组 B组
初次注射抗原 抗原甲 抗原甲
隔一段时间再注射抗原 抗原甲 抗原乙
A.可以通过检测小鼠体内抗体数量来确定是否有免疫应答
B.再次注射抗原后，A组小鼠体内有大量抗体，B组小鼠没有抗体
C.再次注射抗原后，A组小鼠体内抗原甲的抗体数量比B组高
D.如果实验小鼠之前都接触过抗原甲，对实验结果会产生影响
9.（2025·湖南岳阳高二期中）如图是人体被某寄生虫感染后，发生特异性免疫的部分过程。下列叙述正确的是（ ）
A.图中m、n、p、q均能对抗原进行特异性识别
B.n为抗原呈递细胞，能接收和传递信息
C.p为B细胞，其活化需两个信号的刺激和细胞因子的作用
D.q为浆细胞，能分泌特异性抗体和分裂分化为记忆细胞
10.（2025·广东江门高二月考）图1为巨噬细胞炎症反应的新机制研究，巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激后，升高血管内皮生长因子受体3（VEGFR-3）和信号分子VEGF-C的表达。VEGFR-3形成反馈环路，抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应，降低细菌感染导致的败血症的发生。请回答下列问题：
（1）细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于 ，TLR4的本质是 。
（2）过度或持续性的TLR4活化引起过度炎症反应、败血症，在VEGF-C的刺激下，通过活化PI3K-Akt1通路，促进 ，从而抑制NF-kB活性，降低败血症的发生。
（3）巨噬细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌，该过程属于 免疫。
（4）一般情况下，接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为 ，科学家用LPS分先后两次接种小鼠，并检测相应抗体的产生量，如图2所示，该实验结果说明：LPS
。
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