2《中国人首次进入自己的空间站》课件（共36张PPT）

(共36张PPT)
中国人首次进入自己的空间站
新课导入
神州十二号载人飞船
“探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。”
《中国人首次进入自己的空间站》
作者简介
余建斌
人民日报社记者，长期从事科技领域报道，重点关注航天、信息技术等前沿科技发展，作品以专业性和深度分析见长。
吴月辉
人民日报社记者，主跑科技新闻，擅长解读科技创新政策与重大科技突破，报道风格严谨、视角独特。
刘诗瑶
人民日报社记者，专注科技、环保等领域报道，善于用通俗语言传递复杂科学议题，作品兼具科学性与可读性。
背景
6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。
写作背景
创作
中国人首次进入自己的空间站，这是一个重大的历史时刻和难忘的瞬间。为此人民日报社派出3名记者组成航天报道一线团队，奔赴一线采访。这些记者在酒泉卫星发射中心、北京航天飞行控制中心两地进行了多天前期采访。在通宵达旦的值守中，见证和记录中国航天大事件，并第一时间精心撰写稿件，展现了新时代新闻工作者的使命担当。
文体知识
新闻结构分为五个部分，分别是：标题、导语、主体、背景和结语。
提示：背景和结语有时暗含在主体中，没有明显标志。
标题：简明扼要地概括消息的主要内容。常利用多行形式，分为：引题（肩题）、主题（正题）、副题三种。
导语：消息的第一段或第一句话，揭示消息核心内容，吸引读者注意力。
主体：消息的主干部分，详细阐述导语内容。
背景：指的是消息发生的社会环境和自然环境。
结语：消息的最后一个段落或最后一句话，对消息进行总结或表达看法。
名词解释
1.空间站：是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器 ，可用于开展各种科学实验和技术验证。
2.核心舱：是空间站的关键舱段，相当于空间站的 “大脑”，具备长期自主飞行能力，可支持航天员长期驻留，还能承担空间站组合体控制和管理等任务。
3.在轨驻留：指航天员在航天器（如空间站）处于太空轨道运行期间，在其中停留生活和开展工作的状态 。
初读课文
文章主要记叙了神州十二号的发射过程、交会对接过程和航天员进驻的过程，并对航天员的后续工作开展做了简单介绍。
（1）默读课文，注意读音，并用一句话概括文章内容。
字词正音
获悉 交会 节点 驻留 关键
xī
jiāo
jié
zhù
jiàn
概括文章内容
（2）标题是文章的眼睛，从标题中我们可以知道哪些重要信息？
中国人首次进入自己的空间站
神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱
交代了新闻事实。
聚焦新闻热点，醒目夺人。
“首次”表明了中国航天以零的突破宣告中国人在征服太空领域又迈出了一大步，取得了令人可喜的巨大成就。
“自己的”写出了空间站完全由中国自主掌控，充满了国人的自豪与骄傲。
整体感知
1.朗读课文,找出这则消息中的六要素。
何时
何地
何人
何事
何因
如何
航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波
神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。
航天领域要验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。
神舟十二号载人飞船从升空至三名航天员顺利进入天和核心舱，以及后续按计划要完成的工作。
2021.6.17 9:22发射→15:54对接→18:48进舱
酒泉发射中心→天和核心舱
2.阅读课文,找出消息的各个组成部分。
标题：
电头：
导语：
主体：
背景：
结语：
神州十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱
中国人首次进入自己的空间站
《人民日报》酒泉2021年6月17日电
记者从中国载人航天工程办公室……送上太空。
神州十二号……标志着中国人首次进入自己的空间站。
航天领域要验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。
后续……验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。
3.标题、导语、主体三者具有什么关系？
标题、导语、主体三者叙说的是同一事件，但在具体程度上有不同。这种特点就是人们常说的消息文体的倒金字塔结构。这是消息的性质决定的：把最重要的内容最迅速地让人们了解。
4.“《人民日报》酒泉2021年6月17日电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？
是新闻的电头。交代了发电结构的名称、发电地点和发电时间。
电头的作用：告诉人们消息的来源,表明材料真实,报道及时（发电时间表明时效性很强）,增加可信度。
读完课文，我们发现这则新闻中有很多的数字。请你找出有数字的句子，品一品句子的妙处，说一说数字的作用。
① 6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。
——概括了消息的主要内容。
我国科技的新成就突出
精确具体
我国航天技术的高超
②神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置，于北京时间6月17日15时54分，采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口，与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱（船）组合体，整个交会对接过程历时约6.5小时。
——清楚、准确地介绍各个环节，突出对接的严谨性。
③按程序完成各项准备后，先后开启节点舱舱门、核心舱舱门，北京时间17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。
这些数字都体现了新闻的真实性，突出了消息的真实性、语言的准确性。
1.消息的真实性、语言的准确性表现在哪里 请结合具体词句分析。
①“记者从中国载人航天工程办公室获悉”。
内容探究
这是向读者交代消息来源。别看这句话只有16个字,写与不写那是不一样的。报道重大新闻事件,必须要写清楚消息的来源,以增强消息的权威性、可靠性、准确性。
②“6月17日9时22分,神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将三名航天员送上太空。”
概括了消息的主要内容。其中时间“6月17日9时22分”、人数“三名”体现了新闻的真实性,突出新闻语言的准确性。“准确 ”顺利"形容词表现我国航天技术的高超,突出了我国科技的新成就。
③“这是天和核心舱发射入轨后,首次与载人飞船进行的交会对接。”
写明了这次活动的性质。其中“首次”,点明神州十二号载人飞船成功对接天和核心舱的重大意义,体现了新闻的真实性,新闻语言的准确性,与客观事实一致。
品味语言
1.“神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。”
(句中“准确”“顺利”能不能去掉 为什么 )
不能，“准确”“顺利”这两个词精准地描述了飞船发射升空后的状态，体现了我国航天技术的高超水平和可靠性，表明此次发射任务的成功。去掉这两个词，就无法准确传达出载人飞船升空后的状态和我国航天技术水平的高超。
2.“北京时间17日18时48分，航天员聂海胜、 刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。”(分析句中具体时间和航天员名字的表述作用 )
“17日18时48分”精确到分钟，不仅体现了新闻的准确性和及时性，更让读者感受到中国人首次进入自己的空间站这一历史时刻的庄重；先后列举航天员的名字，使进入天和核心舱这一事件更具画面感，增加新闻的真实感和可信度；突出了这三位航天员的个体贡献。
写作特色
1.时间顺序，条理清晰
文章主体部分并未按照时间顺序依次介绍神舟飞船发射升空、与核心舱对接、航天员进入核心舱、后续工作，让读者能清晰地把握事件发展脉络。
2.语言准确，情感鲜明
全文虽然篇幅短小，却包含了丰富的信息，而且时间、数字、用词等凸显了语言的准确与严谨，字里行间洋溢着对中国航天事业伟大成就的自豪之情，具有较强的感染力。
探究意义
中国人首次进入自己的空间站，这一事件有什么重大意义？在课文中找出相关语句，并结合生活实际谈谈自己的理解。
课文语句：“北京时间17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。”
从科技发展角度，这标志着中国在航天领域取得了重大突破，掌握了空间站建设和运营的关键技术；从国家实力角度，展示了中国强大的综合国力；从民族精神角度，激发了全国人民的民族自豪感和爱国热情。
说说这则消息，它给我们传递了怎样的情感？
强烈的自豪感与骄傲感
对科技智慧的歌颂和激励
爱国情怀和民族凝聚力的提升
探究感悟
畅所欲言：我们可以从航天员身上学到了哪些精神品质？
千年之前，屈原感慨宇宙之大，发出“九天之际，安放安属”的疑问；
千年之后，我们继承先辈愿景，击破万里苍穹，问鼎宇宙洪荒，圆梦九天。
1.好奇心
好奇心是一种探索动机，进取动力，是一种向未知和未来世界挑战的精神。
养成爱观察、爱提问题、爱研究问题的习惯。
要到大自然中去，去发现新鲜事物。
要更加勇敢地面对未知，无畏的去探索科学，探索世界。
我们向往天空，就保持好奇和探索的精神！
2.理想
景海鹏曾说，如果没有梦想，灵魂就会失重！
一个梦想实现了，必须要有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。从“神七”飞天回来，我就有了“神九”飞天的梦想，“神九”回来之后，因为“神十”隔得太近，我就把目标定在“神十一”。始终有梦，让我脚踏实地。
3.毅力
航天员选拔就像是沙里淘金，千挑万选；
而航天员训练则是千锤百炼，百炼成钢。
从2010年5月加入航天员大队，到执行“神十”任务，1800多个日子，王亚平没有一天休息日，没有任何娱乐，没有在十二点前关掉书桌上的台灯。
致敬中国航天人
当一代又一代中国航天人秉承着“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神，把过去千百年来的浪漫想象，一个一个变成了现实，我们的征途是星辰大海，致敬中国航天人！
课文主旨
本文报道了我国神舟十二号载人飞船从发射升空到三名航天员顺利进入中国人自己的空间站这一里程碑式的事件，突出了我国航天事业的蓬勃发展和取得的巨大成就，表达了作为中国人的强烈民族自豪感。
结构梳理
中国人首次进入自己的空间站
标题
导语
记者从中国载人航天工程办公室……送上太空。
主体
时间：
地点：
人物：
事件：
2021年6月17日；
天和核心舱；
聂海胜、刘伯明、汤洪波；
神州十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱；
意义重大
课堂结语
探索浩瀚宇宙，是梦想的远航，也是艰辛的跋涉。不论是“嫦娥”揽月，还是“祝融”探火，不论是“羲和”逐日，还是如今的“问天”探苍穹，我国航天事业的每一步向前，无不留下航天人艰苦奋斗的深深足迹。
作为青少年的你们，更要弘扬航天精神，将灵魂触动转化为拼搏进取的“动力引擎”，以“直破云霄”之志，“追风赶月”之姿，“日拱一卒”之功，筑梦苍穹，照亮青春征途。
1、以“校园运动会”为主题，按照新闻的结构和语言要求，撰写一篇简短的新闻报道，字数在300字左右。要求包含标题、导语、主体部分，可以尝试加入背景和结语。
2、搜索其他中国神州飞船的相关报道和评论，了解中国航天事业的发展状况和成就。
课后作业
直击神舟十二号飞行乘组出征太空——中国空间站迎来首批“常驻民”
邱晨辉
6月17日5时40分，在西北大漠腹地的酒泉卫星发射中心，这里的天还未完全放亮，却已吸引不少媒体记者支起“长枪短炮”，他们来见证航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波的出征瞬间。
6时许，在问天阁附近的道路上，人们翘首以盼，为即将出征的航天员送行，路上行走的工作人员神情肃穆，来往的车辆秩序井然。
6时30分许，身着乳白色航天服的聂海胜、刘伯明和汤洪波迈着稳健的步伐，走出一楼出征大厅，出现在圆梦园广场上。
此刻，圆梦园广场彩旗飘扬、人头攒动。欢送人群挥舞鲜花、国旗、彩旗，大声呼喊：“向航天员学习！向航天员致敬！”“祖国和人民期待你们载誉凯旋！”在场的人们用各种方式为航天员壮行，为他们祈福加油。
拓展延伸
课上我们学习了《人民日报》中关于我国三名航天员乘坐神舟十二号飞船顺利登上太
空并进入中国空间站这一里程碑式的事件的报道，下面我们来阅读一篇《中国青年报》中关于这一事件的报道，说一说这则新闻主要写了什么内容，阅读后你有怎样的感想。
6时32分，汤洪波、聂海胜和刘伯明排成一排。
“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十二号载人飞行任务，准备完毕，请指示！中国人民解放军航天员大队航天员聂海胜，航天员刘伯明，航天员汤洪波。”广场上传来洪亮的声音。
“出发！”中国载人航天工程任务总指挥长李尚福庄重地下达命令，并举手敬了一个军礼。
3位勇士身穿沉重的白色战袍，迎着大漠朝阳，缓步走向开往载人航天发射场的专用车辆。在多辆摩托车的护送下，车队穿过夹道欢送的人群，向5公里外的载人发射塔架进发。此时，在距地面几百公里的轨道上，空间站天和核心舱已做好各项准备进入了交会对接轨道，等待神舟十二号载人飞船的到来。
晨光下，发射塔架由上至下徐徐打开回转平台，长征二F火箭托举着神舟十二号飞船离开塔架的怀抱。火箭露出全部面容，白色的长征火箭耸立在蓝天与荒漠之间，直指苍穹。火箭箭体上鲜红的五星红旗和“中国航天CZ—2F”字样格外醒目。
9时22分，“……3、2、1，起飞！”全场观众跟着零号指挥员口令同声高喊。
刹那间，大地震颤，烟尘沸腾，长征二号火箭发出巨大的轰鸣声，火箭托举着神舟十二号载人飞船直入云霄，飞向太空。
9时52分，航天员接到指令可以解开锁扣，这就像飞机起飞阶段完成后，乘客可以解开安全带适当活动一样。
10分钟后，飞船开始第一次自主变轨，在接下来的3个小时内，飞船需要进行多次类似的自主变轨。
14时许，经历多次自主轨控后，神舟十二号转入寻的飞行段，此时航天员距离中国的太空家园不足50公里，随着相对导航的建立，近距离自主交会对接正式开始。
“各号注意，我是北京，飞船转200米保持，状态正常，天和核心舱对接前状态正常，继续实施交会对接。”屏幕上，神舟十二号与天和天舟组合体的距离越来越近，紧接着就来到19米的停泊点上，伴随着“飞船转最后靠拢”的口令声，飞船一点点驶向这座在太空中遨
游了18天的太空家园。
“对接机构捕获。”
……
15时54分，交会对接成功！
这是天和核心舱发射入轨后，首次与载人飞船进行交会对接。整个交会对接过程历时不到7个小时。
……
18时48分，聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入核心舱，动作一气呵成，飞控大厅里爆发出热烈的掌声！这是中国人首次进入自己的空间站。
告别了地球，便可以拥抱太空。现在，3位航天员在空间站驻留的每一分钟，都在不断刷新中国人驻留太空的时长纪录。
你好，中国空间站！你好，太空！
（选自《中国青年报》2021年6月18日，有删改）
这篇新闻特写主要描述了神舟十二号飞行乘组出征太空的详细经过：人们送行→勇士出征→火箭发射→对接成功→入驻空间站。
18时48分，聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入核心舱，中国人首次进入自己的空间站。这一刻，所有中国人内心都激动不已。我们的航天员彰显了辉煌雄壮的民族魂。为我们的神舟十二号飞行乘组点赞！为我们的伟大的祖国点赞！为默默奉献的航天工作者点赞！