课件10张PPT。引导者: 慈溪市三北初级中学 潘红波3.3 立方根温故而知新类似地,我们可以得到立方根的概念: ?立方根立方根例1.求下列各数的立方根 (1) 27 (4) 1
(2) (5)
(3) (6) 0
想一想,填一填2111111不存在不存在问题:要做一个体积为8cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的?
思考:
如果问题中正方体的体积为5cm3,正方体的边长又该是多少?@学一学,用一用@一个数的平方等于a ,
这个数叫做a的平方根,
也叫做a的二次方根
一个数的立方等于a,这个数
叫做a的立方根,也叫做a的
三次方根.
大于等于0(非负数 )任意实数一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。一个正数有一个正的立方根;
一个负数有一个负的立方根;
0的立方根是0。 £平方根和立方根的比较£ @判断下列说法是否正确,并说明理由:
(1) 的立方根是
(2)负数没有立方根
(3)4的平方根是2
(4)(-8)2的立方根是4
(5)立方根是它本身的数只有0
(6)互为相反数的数的立方根也互为相反数 ◆ 探索思考◆1.平方根等于本身的数是( )
2.算术平方根等于本身的数是( )
3.立方根等于本身的数是( )
00,10,1,-111-1101000.10.01探究先填写下表,再回答问题:0.010.1110100从上面表格中你发现什么?被开方数的小数点每向左/右移动三位,
则其立方根的值向左/右移动一位