课件16张PPT。150米甲队问题甲队和乙队分别在倾斜角为30°和40°的斜坡上
步行了150米,则乙队比甲队高多少米?乙队150米甲队和乙队在两个倾斜角不同的斜坡上都步行了
150米,请问哪个队登得高?
提出问题如图,已知在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,
AB=150米,∠A=40°.求BC的长.150米40°┐通常在直角三角形中求边需要知道什么条件 ?第一章 解直角三角形 1.1 锐角三角函数甲队B150米A30°NMAB=150米,AB=200米,AB=a米,BC=75米;BC=100米;BC= a米.a米思考:在上述过程中,哪些量是保持不变的?在直角三角形中,当∠A=30°时, 结论: 与点B在角的边上的位置无关.
200米探究新知A40°NMC’在直角三角形中,当∠A=40°时,
比值 还是一个确定的值吗?猜想一:推理:∵⊿ABC∽⊿AB’C’ 与点B在角的边上的位置无关.
探究新知B’Aα BC探究新知在直角三角形中,当∠A= α (0<α<90°) 时,
比值 还是一个确定的值吗?理由是什么?猜想二:还有其他线段的比值是确定的值吗?即当α确定时, C’B’ 比值: 都是
确定的值
比值
比值比值A叫做∠α的正弦,记做sinα BC 叫做∠α的余弦,记做cosα叫做∠α的正切,记做tanα锐角α的正弦、余弦、正切
统称为∠α的三角函数 探究新知如图,在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠ AB C探究新知例1.在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠,AB=5,BC=3,
求锐角∠A的各三角函数值.巩固新知1.在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠,AC=8,BC=6,求锐角∠A的各三角函数值变式1:在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠, ,求锐角∠A的余弦 BCA变式2:在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠, ,CD⊥AB, 求锐角∠DCB的余弦 巩固新知D3、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,作CD⊥AB于D,
若BD=2,BC=3.则sinA= .巩固新知我来说我来小结经历了一个探究过程:特殊到一般学习了一个重要概念:锐角三角函数在本节课中,我们……体现了一种数学思想:数形结合
我来小结甲、乙两队分别在倾斜角为30°和40°的斜坡上都步行了150米,那么乙队比甲队高多少米?150米甲队乙队150米40°150米
75米解决问题在R t△ABC中,∠C=Rt∠,a,b,c分别是
R t△ABC中∠A, ∠B, ∠C的对边,
(1)请用关于a,b,c的代数式填表:
(2)观察表格,你发现了什么?思考题下课了!