4.5合并同类项

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名称 4.5合并同类项
格式 rar
文件大小 103.7KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2010-11-18 13:41:00

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文档简介

课件10张PPT。赛一赛:
求代数式-7x2+12x-8x+7x2-3x+10的值.

请一位同学报一个数,求代数式的值,看谁速度快.4.5合并同类项想一想:下列各组代数式中的两个单项式有 什么相同点。(1)8n和5n
(2)7a3和3a3
(3)3x2y3和-6x2y3
(4) abc和9abc多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。一、什么是同类项?火眼金睛巧分辨下列各组中的两项是不是同类项?为什么?所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.(1) 2x 和 2y
(2)6a2b 和 6ab2
(3)2x2 y3 和 -3 y2 x3
(4)3a2b 和 -2ba2
(5)
(6) 23和 32 有两种表示方法:
8n+5n 或 (8+5)n 上面的两个代数式有什么关系?
请说出你的想法? 8n+5n 与 (8+5)n实际上表示的是同一组合长方形的面积。即:8n+5n = (8+5)n =13n合 并 同 类 项把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。5xxy试一试:4x2合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。-6xy2比一比速度:下列各题合并同类项的结果对不对?不对的,
指出错在哪里。(1)a+a=2a(2)3a+2b=5ab(3)a+a-5a=3a(4)3x2+2x3=5x5(5)4x2y-5xy2=-x2y(6)5y2-3y2=2 (7)-3xy+3xy=xy合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。应用新知体验成功试一试 合并同类项:
(1) 4x-2y-5x-y+1 (2) 3ab-4a+2ab-5a-1求代数式-7x2+12x-8x+7x2-3x+10的值(3)(4)注:此处留白是为了将幕布上升,留出黑板给学生练习。巩固提高2a2b-3a-3a2b+2a变式: 已知a= ,b=4,
求多项式2a2b-3a-3a2b+2a 的值.归纳总结让我来师生互动,牢记新知怎样合并同类项?注意:只要不再有同类项,就是最后结果;
同类项的系数互为相反数时,
两项的和为零,即互为相反数抵消;
划出和移动同类项时要连同前面符号,
特别不要漏掉“-”号;
系数不能写成带分数。
求多项式值时,为简便,最好先化简。