4.5合并同类项

课件26张PPT。你能对下类水果进行分类吗？如果有一罐硬币,(分别为一角,五角,一元)你会如何去数呢?在日常生活中,你发现哪些事物也需要分类?能举出例子吗?生活中处处有分类的存在。那在数学中也有分类吗?一、什么是同类项？说一说：下面这组单项式有什么相同点。?⑴ x+y和xy是同类项吗?⑵ ab和abc是同类项吗?⑶ a2b和ab2是同类项吗?⑸ 3和-4是同类项吗？特别规定:
所有的常数项也看做同类项。所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项。同类项的定义：? 注意：
? ①两个相同：字母相同,相同字母的指数相等;
? ②两个无关：与系数无关,与字母顺序无关;
? ③ 所有的常数项都是同类项。? 下列各组中的两项是不是同类项?为什么?是不是是不是是是辩一辩记住口诀 同类项，同类项，
除了系数都一样！②2x+10y= 问题探究：同类项可以加减运算吗？①5个+10斤=你能回答这个问题吗？（不是同类项是无法合并的）童趣:《有多少苹果?》14岁+50岁=64岁　　14ab+50ab=64ab 12xy （×）二、怎样合并同类项？? 周末，妞妞一家要外出游玩，爸爸、妈妈和妞妞各自选了他们要吃的东西，请看下图。____个汉堡____个苹果____个草莓_____瓶饮料 4 3 8 310x2y定义：把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。(1) a+2a=(2) 3b-5b=(3) -5x2+9x2=(4) -4xy2-2xy2=3a-2b4x2-6xy2练一练：合并同类项?下列各题合并同类项的结果对不对？不对的，指出错在哪里。(1) a+a=2a(2) 3a+2b=5ab(3) a-5a=4a(4) 3x2+2x3=5x5(5) 4x2y-5xy2=-x2y√××××不是同类项不可以合并-4a不是同类项不可以合并不是同类项不可以合并三、合并同类项步骤2a2b-3a-3a2b+2a例题：合并同类项，并求当a=-2 ，b=4时，多项式的值( )( )+=(2-3)a2b +(-3+2)a=-a2b -a当a=-2，b=4时,
原式=-(-2)2×4 –(-2)
=-14谈谈这节课的收获：谈谈这节课的收获：某住宅的平面结构如图所示单位:(米)问：该住宅的使用面积是多少平方米?
①课后作业题
②作业本(2)
③同步练布置作业