课件22张PPT。5a?二次根式复习6728910345115算一算:算一算:计算或化简: ———1 函数 中,自变量x的取值
范围是 .化简下列各式谢谢你的积极参与!继续努力吧!
D请判断这两位同学的解法有问题吗?辨一辨恭喜你!送你一支笔!试试你的反应 ? ?ABCDD(1)(2)若满足上式的a,b为等腰三角 形的两边,求这个等腰三角形的面积.设a.b为实数,且求 的值(2) 若a为腰,b为底,此时底边上的高为若a为底,b为腰,此时底边上的高为拓展1细心观察图形,认真分析,思考下列问题.(1)你能求出哪些线段的长?OA2=___
OA3=___
……
OAn=___S1=___
S2=___
……
Sn=___拓展2(2)请计算S1= S2= …Sn=DC若点P为线段CD上动点。 AB=拓展3:(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,①则AD=____ BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP,使三角形的三边为 ABPDC 已知△ABP的一边AB=设DP=a,请用含a的代数式 表示AP,BP。则AP=_____,BP=_____。当a=3,则PA+PB=____②②当a=1 时,则PA+PB=____,③拓展3:思考题求代数式的值.
若x2-4x+1=0,求 的值.观察下列各式:
请你将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来:思考题 (1)设a、b、c为△ABC的三边,试化简: (2)设 的整数部分为a,小数
部分为b.求 的值。提高题复习了二次根式我的收获是 … …
我感受到了… …
我的问题存在于… …
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