浙教版八年级数学上5.2函数(1)课件(共28张PPT)

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名称 浙教版八年级数学上5.2函数(1)课件(共28张PPT)
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文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2016-11-29 20:11:54

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课件28张PPT。5.2 函数(1)黄果树瀑布淡季门票为160元/张,
如果设门票张数为 a 张,应付
金额为 b 元.请填写下表:160a80032001600160a变量a一旦确定,变量b的值也随之唯一确定. 问题1:你能写出b与a的关系式吗?…………b=160a 上虞到杭州的路程为90千米,老师开车速度为 v 千米 /小时,用的时间为 t 小时,你能用含 v 的代数式表示 t 吗?变量v一旦确定,变量t的值也随之唯一确定. 问题2:(1)在上述变化过程中,有几个变量? 国家发改委通知,自11月16日零时起,将汽油、柴油的价格下调,下调后的93#汽油零售价为7.43元/升,(2)当加油量x 确定时,应付金额y 能确定吗?(3)你能用含x的代数式表示y的值吗?y=7.43x7.4374.3148.6……37.157.43x 如果设加油量为x升,应付的金额为y元,你能完成下表吗?问题 3:变量x一旦确定,变量y 的值也随之唯一确定.问题3:y=7.43x问题1:b=160a问题2:上面三个问题中:1)都有_______个变量.2)当其中一个变量确定时,另一个变量也
__________________.2随之唯一确定 一般地,在某个变化过程中,设有两个变量x,y,如果对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值,那么就说y是x的函数,x叫做自变量.问题1: y=6.53x问题3: b=160ay是x的函数,x是自变量.b是a的函数,a是自变量.问题2:t是v的函数,v是自变量.像这三个函数用等式来表示,这种表示函数关系的等式,叫做函数解析式,简称函数式。(1)已知每支钢笔 5 元, 要买 x 支钢笔的总
  价为y 元,那么y是x的函数.( )辨一辨:判断下列说法是否正确?为什么?(3)关系式y=± (x≥0)中,y是x的函数.
( )正确正确错误 观察你生活中所遇到的、或者熟悉的某些变化过程,是否存在函数关系,尝试用两个变量来描述.你说我说大家说思考:(1)上虞国庆黄金周的日最高气温如下表:请问T是d的函数吗?辨一辨计时工资的报酬按16元/时计算,设工
作的时间为 t 时,应得报酬为 m 元。请问m是t的函数吗? (2)如图,图象表示1500米赛跑时热量消耗 W (焦)与身体质量 x (千克)之间的关系。跑步时消耗的热量W (焦)当x=50千克时,w=______。399焦身体质量 x (千克)399热量消耗W是身体质量X的函数吗?思考:解析法:用解析式表示函数
列表法:用表格表示函数
y=7.43xb=160a图象法:用图象表示函数
函数的表示方法(简洁) (直接) (直观) 1. 跳远运动员按一定的起跳姿势,其跳远的距离s(米)与助跑的速度v(米/秒)有关.根据经验,跳远的距离 (0 ___是自变量; 当x=-1时,函数值为___ .
大展身手yxx-12代一代2.某市民用水费的价格是2.8元/立方米, 设用水量为n立方米,应付水费为m元, 则m关于n的函数解析式是____________. 当 n=15时,函数值是____,这一函数值的实际意义是___________________________.42用水量为15立方米,应付水费42元m=2.8n3.国内投寄平信应付邮资如下:查一查(2)若有四封信件质量分别为5克、10克、30克和50克,则该分别付邮资多少元?(1) y是x的函数吗?4.下图是小明放学回家的折线图,其中t表示时间,
s表示离开学校的路程,请根据图象回答下面的问题:(1)这个折线图反映了哪两个变量之间的关系?
路程s可以看成t的函数吗?
(2)求当t=12分时的函数值?画一画(3)当 10≤t≤15时,对应的函数值是多少?并说明它的实际意义?
(4)学校离家有多远?小明放学骑自行车回家共用了几分钟?
下图是某水库的库容曲线图,其中x表示水库的平均水深(米),v表示水库的库容(万立方米)。依图象回答下面的问题:(3)求当x =18时的函数值,并说明它的实际意义。(1)这个图象反映了哪两个变量之间的关系?
(2)库容v可以看成平均水深x的函数吗?生活拓展你能大致地刻画篮球的高度与时间的关系吗?当t分别为2秒、3秒时,相应的篮球高度h大约是多少米?当t取确定的值时,所相应的篮球的高度h有唯一确定的值吗?请思考篮球从空中落下,弹起,再落下,再弹起的过程中,你能发现哪些变量?关注生活(1)S是V 的函数吗? (2)计算当V 分别为90,120时,相应的滑行距离 
 S是多少? 并说明它的实际意义.汽车在高速公路上紧急刹车时,刹车后        的滑行距离S(米)与刹车时的速度V(千米/时) 有如下关系: .例:1.下列图象关系中, 是 的函数吗?是不是.能力提升2、当 时,函数 和 的值互为相反数,求 。能力提升3、已知油箱内装有30 千克的油,油从管道中均匀的以每分钟 0.5千克的速度流出,设油箱中剩余油量为Q(千克),流出时间为t(分钟).
(1) 写出Q 与t 之间的函数解析式? (2)求当t=10时的函数值,并说明它的
实际意义?(3)t=100,行吗?为什么? (4)你能说出自变量t的取值范围吗?能力提升提炼升华123:查一查代一代画一画数学思想:对应思想、数形结合思想、求函数值(简洁) (直接) (直观) 用函数的眼光看世界祝同学们天天快乐学习! 老师寄语:学好数学其实不难,难的是在期待质的飞跃的过程中,你能否坚守长长的量的积累的过程,并且不言放弃!