高中历史北师大版必修3 单元测试卷（四）第四单元 20世纪以来中国的重大思想理论成果（含解析）

高中历史北师大版必修3
单元测试卷（四）
第四单元　20世纪以来中国的重大思想理论成果
(时间：90分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共60分)
1912年2月15日，即清帝宣布退位三天后，孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵，祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中的(　　)
A．民族主义思想　　　　
B．民权主义思想
C．民生主义思想
D．实业救国思想
中华民国国歌唱道“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是(　　)
A．驱除鞑虏
B．恢复中华
C．建立民国
D．平均地权
“从实力上讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国，不亡于洪、杨，却被孙文几个口号叫垮了，何哉？”最确切的回答是(　　)
A．清政府舆论管制不成功
B．三民主义符合历史潮流
C．革命成功重在舆论宣传
D．洪秀全不注意斗争策略
1922年孙中山说：“中华民国像我的孩子，他现在有淹死的危险。我向英国和美国求救，……他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他其后的努力有(　　)
①实现国共合作　②提出新三民主义　③颁布《临时约法》
A．②③
B．①②
C．①③
D．①②③
孙中山在1924年阐述民权主义时认为，“(我们)所主张的民权是和欧美的民权不同。我们拿欧美以往的历史来作材料，不是要学欧美，步他们的后尘。是用我们的民权主义，把中国改造成一个‘全民政治’的民国，要驾乎欧美之上”。这说明孙中山(　　)
A．已经成为无产阶级的革命家
B．决定不再实施欧美式的民主
C．开始把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合
D．主张民权为一般平民所共有
毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之为中国今日之必须，才宣布愿为其彻底实现而奋斗。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是(　　)
A．明确提出推翻军阀统治
B．以马克思主义理论为基础
C．体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
D．提出了实现共产主义的奋斗目标
孙中山的“新三民主义”是第一次国共合作的基础，关于“新三民主义”的说法不正确的是(　　)
A．新三民主义的内容也是“民族”“民权”“民生”
B．新三民主义的内容是“联俄”“联共”“扶助农工”
C．新三民主义是改造和发展了旧三民主义而来的
D．新三民主义是孙中山与时俱进精神的体现
某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点，其中不符合史实的是(　　)
A．新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础
B．马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础
C．工人运动发展，中共的成立为其奠定了阶级基础
D．以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础
1922年，中共二大在宣言中指出：“中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱……以至日趋穷困和痛苦”，这表明中国共产党(　　)
A．以发动农民运动作为党的中心工作
B．提出了由国民革命转向土地革命的方针
C．认识到农民阶级在民主革命中的重要地位
D．决定建立农村革命根据地
1927年中国共产党吸取了国民大革命失败的惨痛教训，发动了南昌起义。下列毛泽东的论断与这个“教训”有密切关系的是(　　)
A．“正确处理人民内部矛盾”
B．“枪杆子里面出政权”
C．“一切反动派都是纸老虎”
D．“将革命进行到底”
1945年4月，刘少奇在中共七大上作修改党章的报告时说：“百余年来，灾难深重的中华民族和中国人民，为了自己的解放而流血斗争，积有无数丰富的经验，这些实际斗争及其经验，不可避免地要形成自己的伟大的理论，……这个理论就是毛泽东思想。”毛泽东思想形成比较完整的理论体系是在(　　)
A．国民革命阶段
B．国共十年对峙时期
C．抗日战争时期
D．解放战争时期
1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是(　　)
A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题
B．马克思主义必须与中国具体的实践相结合
C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要
1978年，南京大学哲学系胡福明老师的文章《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论，人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指(　　)
A．放弃了以阶级斗争为纲的错误方针
B．党和国家的工作重点转移到经济建设上来
C．使人们彻底认识了“文革”的错误
D．使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来
前苏联领导人戈尔巴乔夫在纪念邓小平诞辰100周年前夕接受新华社记者书面采访时指出：“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这里“新的理论”主要是指(　　)
A．社会主义初级阶段的基本理论
B．建设中国特色的社会主义理论
C．和平统一，“一国两制”的理论
D．坚持四项基本原则的重要思想
被称为“开创建设有中国特色的社会主义新理论的宣言书”和“改革开放的第二次宣言”的分别是(　　)
A．《论十大关系》和《关于经济体制改革的决定》
B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《实践是检验真理的唯一标准》
C．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》和南方谈话
D．《中国共产党十一届三中全会决议》和《中国共产党十四大会议决议》
邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。下列关于邓小平理论的表述不正确的是(　　)
A．中共十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写进党章
B．科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题
C．丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说
D．南方谈话标志着邓小平理论成熟并形成体系
习近平总书记在海南考察工作时指出，抓民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，抓住最需要关心的人群，一件事情接着一件事情办、一年接着一年干，锲而不舍向前走。这充分体现了中央政府落实“三个代表”重要思想中的(　　)
A．始终代表先进生产力的发展要求
B．新时期的和平外交战略
C．始终代表中国先进文化的前进方向
D．始终代表中国最广大人民的根本利益
胡锦涛在《一篇马克思主义的纲领性文献》中说：“江泽民同志集中全党智慧提出的‘三个代表’的重要思想……以新的思想、观点、论断、继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。”这主要是因为(　　)
①“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题　②“三个代表”重要思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主　③“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的重要理论成果　④“三个代表”重要思想是新时期社会主义建设的系统的科学理论
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都(　　)
①体现了马克思列宁主义的基本原理　②反映了近现代中国的时代要求　③揭示了中国革命的特殊规律　④包含了中国共产党人的实践经验
A．①②③④
B．①③④
C．①②④
D．②③④
胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。不能够支持这个观点的材料是(　　)
A．解放思想、实事求是的思想路线
B．实行改革开放的决策
C．提出社会主义市场经济体制理论
D．提出“三个代表”重要思想
题号
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答案
二、非选择题(第21题12分，第22题10分，第23题18分，共40分)
阅读下列材料：
材料一　我们革命的目标，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们的中国当成为至完美的国家。
——孙中山《民报》创刊周年纪念会的演说
材料二　……宣言如下：
一、所有中国前此与各国缔结之条约，皆继续有效。
二、……
三、所有外人之既得权利，
一体保护。
——《同盟会革命方略·对外宣言》
材料三　我同盟会所主张者，有三民主义：一民族主义，二民权主义，三民生主义。今民族民权以达目的，惟民生问题尚待解决。
——孙中山《在国民党成立大会上的演说》
材料四　(一)民族主义：……有两方面之含义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等……(二)民权主义……详言之，则凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。(三)民生主义：……其最重要之原则不外二者：一曰平均地权，二曰节制资本。
——《国民党一大宣言》
请回答：
(1)根据材料一，孙中山所谓的“三样目的”，概括地说要达到什么目标？所谓“至完美的国家”又是什么意思？(2分)
(2)分析材料二、三，你认为“今民族、民权已达到目的”的说法对吗？为什么？(4分)
(3)孙中山因何未能建立“至完美”的国家？(2分)
(4)从材料四反映出的孙中山的主张，有哪些新的发展？其原因是什么？(4分)
阅读下列图片：
请回答：
(1)据图一及其所学知识说明，毛泽东怎样从实践上和理论上为中国革命找到了一条正确的道路？(2分)
(2)图二所示“实事求是”是毛泽东思想的精髓之一。请举出历史上的两大典型事例说明我党是怎样实事求是处理国共两党关系的？(2分)
(3)图三指的是中国共产党历史上的什么重大会议？概述这次会议的主要历史功绩。(4分)
(4)联系图一、图四说明毛泽东思想的重大历史作用。(2分)
史料研习、归类整理、论证说明是基本的历史学科能力，试运用这些方法完成邓小平理论的形成与发展这一研究课题。
(1)史料研习
麦克纳马拉(世界银行前行长)这样评价邓小平：
“邓小平知识渊博，富有远见，他清楚他想让中国走向何方。他拥有一种情感，我认为这种情感十分重要。他认为中国的经济和社会发展都依赖于中国人民和中国自己的领导人。他说外援是好的，我们需要，但他不管是否有外援都决心达到自己的目标。他的这种依赖自身、自己国家、自己的资源、自己的人民的意愿是至关重要的，是你们成功的根本。”
你认为麦克纳马拉的评价反映了邓小平改革开放思想的什么特点？(2分)
(2)归类整理
邓小平理论的形成和发展经历了一个较长的过程，请你帮助整理关于邓小平理论形成与发展的知识，完成下列表格。(8分)
时间
事件
意义
1978年5月
①
是一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础
1978年12月
十一届三中全会
②
1987年10月
③
形成了完整的有中国特色的社会主义建设理论，标志着邓小平理论的确立
1992年初
南巡谈话
④
(3)论证说明　1980年8月，邓小平同志会见意大利记者奥琳埃娜·法拉奇时，对毛泽东做了如下评价：“尽管毛主席过去有段时间也犯了错误，……拿他的功和过来说，错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹煞的。”
运用史料论证自己的观点是历史学科的基本能力，上面两则史料你认为最能说明什么邓小平理论的什么特点？请说明你的依据。(8分)
参考答案与解析
【解析】选A。清帝退位后，孙中山率官员祭奠明太祖，这反映了孙中山“驱除鞑虏，恢复中华”的思想，即三民主义中的“民族主义”。
【解析】选C。“吾党所宗”的核心是三民主义，三民主义的核心是民权主义，即推翻专制制度，建立民国。
【解析】选B。材料中所说孙中山“几个口号”指的是三民主义，清政府所以“被几个口号叫垮了”，关键在于三民主义符合历史发展潮流和趋势。
　【解析】选B。为了改变现状，孙中山开始向俄国取经，颁布《临时约法》是在1912年，不符合他“1922年”“其后的努力”，故排除③，其他说法正确。
【解析】选D。解答本题的关键是读懂题干材料的意思，并从中提取有效信息。根据材料中的关键信息“用我们的民权主义，把中国改造成一个‘全民政治’的民国”可知，“全民政治”应该指民权为一般平民所共有。开始把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合的是毛泽东，排除C项；A、B两项的说法也是错误的。
　【解析】选C。本题考查学生对材料进行阐释解读的能力。这里的三民主义是指新三民主义。新三民主义是资产阶级革命纲领，因此首先可以排除B、D两项。A项不准确。新三民主义之所以成为大革命的旗帜，就在于它蕴含了三大政策。
【解析】选B。新三民主义的内容也是“民族”“民权”“民生”，“联俄”“联共”“扶助农工”是三大政策，二者间的关系是通过三大政策实现新三民主义，它是孙中山思想与时俱进精神的体现。
【解析】选A。新民主主义革命胜利的标志是新中国的成立，而毛泽东思想的诞生是在新中国成立之前。
　【解析】选C。材料中指出，由于农民阶级深受三座大山的压迫，具有彻底的革命性，是民主革命的坚定同盟军，从而中国共产党认识到农民阶级在民主革命中的重要地位。
【解析】选B。国民大革命时期，由于右倾机会主义错误，中共放弃了武装(即枪杆子)而导致大革命失败，中共吸取教训发动南昌起义。南昌起义标志着中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队和武装夺取政权的开始。
【解析】选C。新民主主义理论的提出标志毛泽东思想形成比较完整的理论体系，是在抗日战争时期。
　【解析】选B。“抽象的马克思主义”指单纯的马克思主义理论，“具体的马克思主义”指将马克思主义理论用来指导实践。据此判断B项正确。A项体现的是问题与主义之争，C、D两项与材料思想不符。
【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力。真理标准问题的大讨论打破了长期以来的教条主义和个人崇拜，使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来，故是党和民族的大觉醒。A、B、C都是十一届三中全会的内容。
【解析】选B。从材料中“最大的功绩”和“全新的理论”表述看，主要是指邓小平对社会主义建设道路的创新成果，即建设中国特色的社会主义理论。
【解析】选C。《解放思想，实事求是，团结一致向前看》为十一届三中全会确立了指导思想；南方谈话是把改革开放和现代建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言。
【解析】选C。邓小平理论是建设中国特色的社会主义理论，其内容不包括无产阶级革命和阶级斗争学说。
【解析】选D。材料体现了共产党关注人民利益，关心群众的思想，A、B、C三项与材料无关。
【解析】选C。本题考查学生分析理解问题的能力。毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主，所以排除②，故选C。
【解析】选C。本题考查对毛泽东思想、邓小平理论的理解。邓小平理论是中国社会主义建设的思想指南，不是指导中国革命的理论，③不是共同点，可排除。
【解析】选D。本题主要考查邓小平的理论贡献。A、B、C三项都是邓小平理论的重要内容，D是以江泽民为代表的第三代领导集体的理论。故选D。
【解析】考查学生分析、归纳问题的能力。第(1)问根据材料概括目标，“至完美的国家”实际就是资产阶级革命派所追求的政治目标。第(2)问通过对比民族、民权的含义以及中国革命的任务，可得出答案。第(3)问主要从资产阶级自身来找原因。第(4)问主张的变化实际就是资产阶级革命派纲领的变化，原因要从孙中山自身和外部两方面来考虑。
【答案】(1)推翻满洲贵族的封建专制统治。建立资产阶级共和国。
(2)不对。因为他主张的民族主义只要推翻满洲贵族的统治，不包括打倒帝国主义，取消帝国主义在华特权和不平等条约。他主张的民权主义只反对封建帝制，只能是有民国之名，无民国之实。
(3)由于民族资产阶级的软弱性和妥协性，不敢彻底反帝反封建。
(4)把旧三民主义发展为新三民主义，具有反帝反封建的新内容。原因是孙中山总结了革命失败的教训，接受了中共和苏联的帮助。
【解析】本题考查学生对毛泽东思想发展线索的理解，同时需要掌握新民主主义革命的发展历程。第(1)问要掌握大革命失败后，毛泽东把马克思主义与中国国情相结合，提出了新的革命思想，进行了新的革命实践。第(2)问要联系两次国共合作的史实回答。第(3)问结合长征期间遵义会议的意义作答。第(4)问要从新民主主义革命和新中国成立两方面回答。
【答案】(1)1927年，建立了井冈山革命根据地；提出了“工农武装割据”的思想。
(2)1924年促成了第一次国共合作；1937年，倡导和领导了第二次国共合作。
(3)遵义会议；结束了“左”倾错误在中央的统治；事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
(4)结束了中国屈辱和分裂的历史，取得了新民主主义革命的胜利；1949年，中华人民共和国成立。
　【解析】本题以历史探究的形式考查学生基本的历史研究能力，体现了新课标重视对学生探究能力培养的特点。第(1)问要从整体上理解材料的含义，不能断章取义；第(2)问属于对课标要求基础知识的整理，难度不大；第(3)问属于开放性试题，学生只要能史论结合、言之有理即可得分。
【答案】(1)中国的发展主要依靠本国人民的努力，吸收外资必须坚持独立自主的原则。
(2)①真理标准问题的讨论。②重新确立了中国共产党的正确的思想、政治和组织路线，实现了历史性转折，标志着邓小平理论的初步形成。③十三大。④深刻阐述了社会主义的本质特征是发展生产力，是邓小平理论的深化与发展。
(3)特点：实事求是是邓小平理论的基本特点。
依据：《双猫图》反映了邓小平坚持以实践效果来评价历史的特点，是实事求是的表现；对毛泽东的评价客观公正，既不回避错误又不抹煞功绩，也同样反映了实事求是的原则。(本题为开放性试题，学生言之有理即可)
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