第二节 当代环境问题的产生及其特点
第1课时 当代环境问题的表现及特点
【学习目标】 明确环境问题的表现，理解当今环境问题的特点。
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地理
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一、环境问题的表现
1．环境问题的主要表现：严重的①______________、环境污染、②____________以及全球环境变化等。
2．资源短缺：资源需求的无限增长导致③____________，当前世界上无论是发达国家还是发展中国家，都在某种程度上面临着这个问题。
3．环境污染：随着生产的高速发展和生活水
( http: / / www.21cnjy.com )平的提高，人们弃置到环境中的④________________越来越多，造成了严重的⑤____________。
4．生态破坏：生态破坏主要是⑥________的破坏。植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起⑦______________受损害、⑧____________下降、水土流失、⑨____________降低、土地荒漠化等。
5．全球环境变化：工业革命以来，特别是最近
( http: / / www.21cnjy.com )50年来，全球环境趋于恶化，如⑩________________________、臭氧层破坏、 ________、生物多样性锐减和 ____________等问题备受世人关注。
二、当代环境问题的特点
1．危害的 ________________性：环境变化是一个规模极大、 ________很长的过程，难以在实验室中模拟。
2．过程的 __________性：由于科学与技术的进步，人类具有了大规模 ____________的能力，使环境中经长期演化形成的物理、 ________、生物过程发生改变，而其中有些过程是 ____________。
3．规模的 ________性：有些环境问题不只是影响某一国家或地区，而且还影响到其他 ______________。
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基础达标练
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考查点1 环境问题的表现
1．下列属于生态破坏的是( )
A．破坏热带雨林
B．海上油轮泄漏
C．工业垃圾成堆
D．酸雨的形成
2．所谓“全球性环境问题”的真正含义是( )
A．环境问题在世界任何一个国家都已出现
B．即将出现，可能影响到其他国家甚至全球的环境问题
C．环境问题已经从发达国家扩展到发展中国家
D．环境问题已经从地域性走向全球性
考查点2 当代环境问题的特点
3．人工合成的DDT被试验证明具有卓越
( http: / / www.21cnjy.com )的杀虫特性，但是大规模使用几十年后，才发现它进入了食物链的各个环节，损害了一些动物和人类的健康。这一问题说明了环境问题的什么特点( )
A．危害的不可预见性
B．人类破坏活动的广泛性
C．规模的全球性
D．过程的不可逆性
4．下列环境问题不能够反映当代环境问题的规模全球性特点的是( )
A．臭氧层破坏
B．生物多样性锐减问题
C．海洋污染
D．水土流失问题
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方法技巧练
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概述环境污染和生态破坏之间的区别和联系
环境问题分为环境污染和生态破坏。据此完成(1)～(2)题。
(1)下列现象属于环境污染的是( )
A．森林面积减少，生物物种减少
B．水土流失，土地荒漠化
C．汽车排放尾气造成光化学烟雾
D．宁夏地区由于灌溉不当造成土地盐碱化
(2)下列环境问题中，属于生态破坏的是( )
A．轧钢厂的噪声传到附近居民区
B．氮肥厂的废水排入附近河流
C．焦化厂的废气排放到空中
D．黄土高原地区严重的水土流失
方法技巧 两者都属于次生环境问题。
( http: / / www.21cnjy.com )一般说来，环境污染会导致生态破坏，反过来，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。当前发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏，而发达国家的环境问题则主要表现为环境污染。
(1)环境污染是指人类活动向环境排
( http: / / www.21cnjy.com )放的废弃物的数量超过环境的自净能力时，导致环境污染出现，环境质量急剧下降。根据人类活动向环境中排放的废弃物种类的不同，环境污染主要有以下几种：①工业“三废”以及危害人体健康的农药不加处理，不加限制，任意排放到大气、江河湖海和土壤中，造成大气污染、水污染、土壤污染；②人类生产和生活中产生的大量垃圾，堆积在城市中或郊区，造成固体废弃物污染；③交通、工厂等造成的噪声污染；④各类污染物排入海洋，造成的海洋污染；⑤放射性物质泄漏产生的放射性污染等。
(2)生态破坏是指人类活动向环境索取资源的速
( http: / / www.21cnjy.com )度超过了资源本身及其替代品的再生速度，使生态环境遭到破坏。由于人类不合理的活动造成的生态破坏主要有：①由于滥伐森林，造成森林面积锐减，使森林的环境调节功能下降；②由于对自然环境的破坏，导致水土流失和土地荒漠化加剧；③由于不合理的灌溉等原因，引起土地盐碱化；④由于生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因，导致生物多样性锐减等。因此在实际运用当中，首先要认真对照两者在概念上的内涵和外延上的差别；其次要仔细分析具体环境问题的具体表现以及形成原因，这样才能准确把握此类问题。
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一、选择题
读“某区域环境问题示意图”，完成1～3题。
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1．图中反映的环境问题主要有( )
A．土地荒漠化、酸雨污染
B．气候变暖、土地荒漠化
C．水土流失、水环境恶化
D．酸雨污染、气候变暖
2．图中问题①②产生的后果分别是( )
A．引发赤潮现象；臭氧层出现空洞
B．产生“公害病”；河流流量季节变化会变小
C．鱼因缺氧而大批死亡；洪水灾害增多
D．酸雨现象；气候恶化
3．图中环境问题的出现，主要违背了可持续发展的( )
A．共同性原则和持续性原则
B．持续性原则和公平性原则
C．公平性原则和共同性原则
D．公平性原则、共同性原则和持续性原则
4．下列关于环境问题特点的说法，正确的是( )
A．鉴于环境问题危害的不可预见性，人类不应再合成新的、自然界原来并不存在的物质，从而避免环境问题的产生
B．原始森林被砍伐后，人们可以重新造林，但是人工林中的动植物、微生物乃至土壤，并不能恢复到原始森林本来的面貌
C．随着人类活动的空间不断扩大，联系的不断增强，现阶段的环境问题全部演变成全球性范围内的问题
D．由于南极和北极地区，环境恶劣，人烟稀少，所以不存在环境问题
我国一些城市在绿化过程中，耗费巨资移植大树进城。据统计，移植大树的成活率不超过60%，据此回答5～6题。
5．移植大树成活率低的最主要原因是( )
A．病虫害防治不力
B．移植过程中受损伤
C．生存环境改变
D．人为破坏严重
6．大量移植树木对树木原生地可能造成的影响有( )
①加剧水土流失 ②诱发地质灾害 ③增加酸雨频率 ④影响生态群落 ⑤增加地表水的下渗
A．①②④
B．①③⑤
C．①②③
D．②③④
题号
1
2
3
4
5
6
答案
二、综合题
7．读图，完成下列问题。
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(1)将正确选项的代号填入图中对应的空白框内(每个字母限填一次)。
a．臭氧层空洞
b．全球变暖
c．酸雨
d．森林锐减
(2)说明导致全球性环境问题的主要原因。
(3)简述减轻环境问题的主要措施。
8．下图为“黄河三角洲某海岸带环境问题示意图”。读图，完成下列问题。
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(1)图中字母A表示__________________________________________________________，
B表示________________________，C表示__________________________。
(2)该海岸带侵蚀后退的最主要原因是(填选项字母)____。
A．过度开采利用地下水
B．入海径流、泥沙量减少
C．大面积围垦滩涂湿地
D．过量排放、倾倒废弃物
(3)苇滩、湿地的生态功能主要有(填选项字母)__________和________。
A．延缓全球海平面上升
B．容纳、净化污染物
C．增加河流水量
D．保护生物多样性
(4)近年来，经过有效治理，黄河枯水期入海径流量明显增大，简述对改善该海岸带环境的作用。
答案
第二节 当代环境问题的产生及其特点
第1课时 当代环境问题的表现及特点
知识清单
①资源短缺 ②生态破坏 ③
( http: / / www.21cnjy.com )资源短缺 ④废物 ⑤环境污染 ⑥植被 ⑦生物多样性 ⑧环境质量 ⑨土壤肥力 ⑩全球气候变暖 酸雨 海洋污染 不可预见 时间 不可逆 干预环境 化学 不可逆的 全球 国家和地区
基础达标练
1．A [解答此题关键是
( http: / / www.21cnjy.com )明确环境污染和生态破坏的区别。生态破坏是人类过度索取资源造成的。植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等，使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。]
2．D [解答此题关键是对“全球性环境
( http: / / www.21cnjy.com )问题”的理解。影响范围广、规模大、危害深的，能影响到其他国家甚至是全球的环境问题，可视为全球性环境问题。大气污染、生态破坏等区域性的环境问题也正发生动态变化形成全球性环境问题。如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。]
3．A [人工合成的DDT在大规模使用
( http: / / www.21cnjy.com )的几十年中人类只知道它在杀虫方面的特性，却没有预见到它对环境方面产生的危害，故本案例反映的是环境问题具有危害的不可预见性。]
4．D [局部地区植被破坏导致水土流失，具有明显的地域性特点。其他几项环境问题都具有全球性的特点。]
方法技巧练
(1)C (2)D [第(1)题，
( http: / / www.21cnjy.com )光化学烟雾的产生属于环境污染，A、B、D选项都属于生态破坏。第(2)题，生态破坏是由于人类对环境的破坏，导致环境恶化，从而影响人类的生产和生活。而A、B、C是由于人类任意排放废弃物和有害物质而导致环境污染。]
综合提升
1．C [从图中可以提取出相关的信息：①处城市的工业废水、生活污水的排放导致河流环境恶化，②处植被破坏严重导致水土流失严重。]
2．C [①处含氮、磷成分较多的工业废水
( http: / / www.21cnjy.com )、生活污水排放到河流中会导致水体富营养化，水生生物大量消耗水中的氧气，鱼因缺氧而大批死亡；②处植被破坏严重，植被涵养水源的功能下降，加大了洪水灾害发生的频率。]
3．B
4．B [A项中断人类的科研活动，不符合实际；C项对环境问题影响程度的判断错误；D项南极和北极地区同样存在环境问题，如臭氧层空洞。]
5．C [物种与环境存在相互影响、制约的关系，生存环境的改变导致物种适应性下降。]
6．A [本题可用排除法。酸雨是SO2过量排放造成的；树木被移植后，会导致地表水的流失。]
7．(1)自左向右依次为：a、c、b、d。
(2)人口的增长；经济活动的增加；传统发展方式下资源利用不合理、过度消耗；向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力。
(3)控制人口数量；资源的合理开发和利用；清洁生产；加强环境保护和污染治理；改变传统发展方式，走可持续发展道路；加强国际协作。
解析 本题主要考查对全球性环境问题的
( http: / / www.21cnjy.com )了解。第(1)题，人类排放氟氯烃类物质形成臭氧层空洞；人类大量排放二氧化碳，使大气中二氧化碳增多，二氧化碳大量吸收红外线长波辐射，进而导致大气保温效应加强，全球变暖；人类燃烧矿物燃料排放酸性气体
(硫氧化合物、氮氧化合物)形成酸雨；森林锐减是人类滥伐破坏森林所致。第(2)题，分析环境问题成因，一般从三个方面着手：①人口问题；②资源问题；③发展(经济)问题。第(3)题，措施应与成因对照分析，然后再结合当今环境问题的热点加以分析。
8．(1)海水入侵 全球变暖 海洋污染 (2)B (3)B D (4)减轻了淡水变咸状况；延缓海岸侵蚀后退；减轻海洋污染。
解析 第(1)题，根据示意图的内在联系
( http: / / www.21cnjy.com )填写方框中的内容。第(2)题，从图中可以看出，海岸带侵蚀后退的最主要原因是入海径流携带泥沙减少。第(3)题，湿地的主要生态功能在于净化污染物和保护生态多样性等方面。第(4)题，黄河枯水期入海径流增加的环境意义可以结合题目中的示意图进行分析。第2课时 环境问题产生的原因
【学习目标】 以某种环境问题为例，分析其产生的主要原因。
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环境问题产生的原因
1．环境问题的产生，既有①________的原因，也有②________的原因，而以③________原因更为重要。
2．环境问题的人为原因表现为以下几对矛盾的冲突：
(1)资源的④________与人类需求的⑤________的矛盾；
(2)短期⑥____________与长远⑦____________的矛盾；
(3)⑧____________与整体利益的矛盾；
(4)个人行为和⑨____________的矛盾。
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基础达标练
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考查点 环境问题产生的原因
1．关于环境问题产生原因的叙述，正确的是( )
A．自然原因是主要的
B．环境发展的必然
C．人为原因更为重要
D．完全由人类的活动决定
2．美国东北部工业区的废气，通过高烟囱“越境”到北方邻国加拿大，引起了国际纠纷。这主要反映环境问题产生原因中的( )
A．短期经济利益与长远环境效益的矛盾
B．局部利益与整体利益的矛盾
C．个人行为和大众利益的矛盾
D．资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾
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方法技巧练
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框图记忆人类的活动与环境问题的产生
随着人口增长以及人类对自然资源的不合理利用，环境问题表现出新的特点。据此完成(1)～(2)题。
(1)与历史上的环境问题相比，当代环境问题的主要特点是( )
A．所有环境问题都有全球化趋势
B．已经能够被人类准确预见
C．过程具有不可逆性
D．都是人为原因引起的
(2)局部的环境问题之所以能够扩大甚至蔓延到全球，其原因是( )
①自然界的大气、水、生物等要素不断运动、循
( http: / / www.21cnjy.com )环 ②地理环境各要素相互影响和渗透 ③一个地区环境的改变，会使全球所有地区的环境随之变化 ④地理环境的整体性是主要的、明显的，差异性是次要的、不明显的
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
方法技巧
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一、选择题
读“世界部分地区环境问题分布图”，回答1～3题。
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1．图中①②③④⑤所反映的环境问题分别是( )
A．酸雨问题、沙漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题、海域污染问题
B．沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题
C．酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题
D．沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题
2．下列污染物与图中②环境问题无关的是( )
A．工业排放废气
B．家庭炉灶排放废气
C．汽车排放废气
D．建筑工地扬尘
3．图中土地沙漠化面积日益扩大的自然原因是( )
A．过度放牧，草原退化
B．滥伐森林，植被遭到破坏
C．沙漠边缘区气候干旱，风力作用强
D．降水强度大，侵蚀作用强烈
环境问题是当今人类面临的全球性问题之一。读“我国某地区地理要素关联图”，回答4～5题。
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4．下列叙述符合图中所示地区景观的是( )
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
C．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
D．天上无飞鸟，地上不长草，千里无人烟，风吹石头跑
5．该区环境问题产生的根本原因是( )
A．人口多，增长快
B．不合理利用资源
C．片面追求经济效益
D．工业化快速发展
6．环境问题的本质是( )
A．人口问题
B．污染问题
C．资源问题
D．发展问题
题号
1
2
3
4
5
6
答案
二、综合题
7．下图表示发生在某些地区的相互关联现象。下列各项是其中的一些中间环节，按因果关系将图中的代码分别填入各项前的括号内。(每个代码限填一次)
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( )生存条件恶化
( )劳动生产率低，需要增加劳动力
( )将森林开辟为耕地以增加粮食生产
( )土地生产力下降
( )人均资源减少
( )当前的生存需要压倒长远的环境保护
( )社会保险不完善，需要多养育子女以保证老有所养
( )人均收入减少
( )教育落后，环境意识薄弱
( )对资源、环境的压力增大
8．图1为生态系统中的硫循环示意图，图2为我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图。读图回答问题。
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图1
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图2
(1)大气中的硫主要来源于____________、______________和______________。
(2)影响图示省区二氧化硫排放量的主要因素是________________。
(3)我国北方二氧化硫排放量高于南方，而南方的酸雨却比北方严重，产生这种差异的主要因素是______________。
(4)酸雨的危害有_____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案
第2课时 环境问题产生的原因
知识清单
①自然 ②人为 ③人为 ④有限性 ⑤无限性 ⑥经济利益 ⑦环境效益 ⑧局部利益 ⑨大众利益
基础达标练
1．C [通常所说的环境问题
( http: / / www.21cnjy.com )，多指人为因素造成的环境问题，从根本上讲是经济、社会发展的伴生产物。人为因素造成的环境污染和生态环境的破坏，超过自然环境容量的容许极限，导致环境恶化，危及人类的生存和发展。]
2．B [材料说明美国只顾本国利益而不顾他国利益，反映了环境问题产生原因中局部利益与整体利益的矛盾。]
方法技巧练
(1)C (2)A [与历史上的
( http: / / www.21cnjy.com )环境问题相比，当代环境问题表现出三个主要特点：危害的不可预见性、过程的不可逆性、规模的全球性。地球环境各要素的相互影响和渗透，使全球环境形成一个统一的整体。局部的环境问题可以通过大气、水、生物等要素的不断运动，扩大甚至蔓延到全球。]
综合提升
1．B 2.D 3.C [从图中可以看出，
( http: / / www.21cnjy.com )①分布在回归线附近和内陆地区，特别是撒哈拉沙漠和中亚沙漠区，只能是沙漠化问题；②分布在西欧发达国家最多，很可能是酸雨问题；③分布在非洲的原始森林区和亚洲的横断山区，只能是原始森林破坏问题；④在中国的黄土高原至云贵高原一带较多，可能是水土流失问题；⑤分布在沿岸海域一带，应该是海域污染问题。西欧的酸雨主要是人类活动排放的废气造成的。土地沙化的自然原因是在沙漠周围由于气候干旱，在风力作用下沙土运动造成的。]
4．B [图示内容主要反映的是我国南方地区，只有选项B符合。]
5．A [四个选项均是我国南方低山丘陵地区环境问题突出的原因，但其根本原因是人口多，增长快。]
6．D [环境问题是由人类发展造成的，也必然在发展中解决，其本质是发展问题。]
7．依次为：i或j，a或b，e或f，j或i，c或d，g或h，b或a，d或c，b或g，f或e
8．(1)化石燃料 无机硫 硫化物 (
( http: / / www.21cnjy.com )2)煤炭消费量 (3)降水 (4)河湖水酸化，影响鱼类的生长繁殖；土壤酸化，影响森林和农作物的生长；危害人体健康；腐蚀建筑物
解析 本题主要考查我国酸雨的污染来
( http: / / www.21cnjy.com )源、危害以及南北方的差异。南方的二氧化硫排放量虽然不及北方，但南方多降水。从图示能源消费情况，结合中国的能源消费结构和能源现状，不难看出中国硫化物的主要来源是煤炭。
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"\\\\莫成程\\f\\！！！！！！！！！最后一批成盘\\创新设计
地理
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教材P6 思考
1．该漫画形象地刻画了庞大的人口
( http: / / www.21cnjy.com )数量给地球带来的巨大压力。庞大的人口基数和较高的人口增长率，对全球特别是发展中国家，带来了巨大压力。随着人口的持续增长，对物质资料的需求和消耗随之增多，最终会超出环境供给资源和降解废物的能力，进而出现种种资源和环境问题。
2．这幅漫画反映了世界人口数量急剧膨胀
( http: / / www.21cnjy.com )，从而导致了人类的需求不断增长，进一步诱发了资源紧张、地区冲突及贫困等问题。人类对物质和能源需求的增加往往会带来一系列环境问题。解决这一系列问题的关键是在尽可能短的时间内控制人口数量。
教材P7 思考
1．投资商主要考虑开矿给自己和当地
( http: / / www.21cnjy.com )人带来的经济效益；环保局领导主要考虑开矿带来的环境问题；果农主要考虑自己受到的环境污染的危害；村长兼顾经济发展与环境保护。
2．矛盾的焦点在于如何使经济效益与环境效益得到兼顾。
3．对这场争论的看法，首先要建立在深
( http: / / www.21cnjy.com )入理解产生环境问题的根本原因的基础上，其次要用发展的眼光看问题，即在经济发展的同时应当兼顾环境保护，使经济增长和环境保护达到“双赢”。
