【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史人民版必修3(课件+学业分层测评):专题7 近代以来科学技术的辉煌 (8份打包)

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名称 【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史人民版必修3(课件+学业分层测评):专题7 近代以来科学技术的辉煌 (8份打包)
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科目 历史
更新时间 2017-01-05 21:04:17

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课件40张PPT。阶段一阶段二阶段三学业分层测评亚里士多德 自由落体 惯性 反作用力 万有引力 自然哲学的数学原理 自然界 天文学 科学实验 平均密度 潮汐 电磁学 牛顿力学 黑体辐射 黑体辐射 定量 波粒二象性 物质波 量子力学 自然界 物质运动 近代物理学 自然科学 论动体的电动力学 高速运动 加速运动 现实空间 引力场强度 四维时空 时空 现代物理学 学业分层测评(二十一)
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点击图标进入… 课件35张PPT。阶段一阶段二阶段三学业分层测评飞梭 珍妮机 水力纺纱机 克隆普顿 水力织布机 机器大工业 实验科学 巴本 纽可门 瓦特 万能的原动机 蒸汽时代 富尔顿 史蒂芬孙 铁路时代 莫兹利 机械化 机械加工 法拉第 雅可比 发电机 格拉姆 爱迪生 卡尔·本茨 柴油机 汽车 飞机 石油 诺贝尔 学业分层测评(二十三)
点击图标进入… 课件33张PPT。阶段一阶段二阶段三学业分层测评电气 内燃机 汽车 莱特兄弟 莫尔斯 英吉利 大西洋 贝尔 大西洋 短波 马可尼 美国 控制论 智力活动 计算机 空间距离 信息高速公路 广度 学业分层测评(二十四)
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(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,他提出的“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点统治了西方学术界将近2 000年。然而这一观点在16世纪被某个科学家的实验推翻,这位科学家是(  )
A.哥白尼 B.布鲁诺
C.开普勒 D.伽利略
【解析】 伽利略通过实验否定了亚里士多德的观点,为近代力学的发展奠定了基础。
【答案】 D
2.伽利略被认为是真正具有近代科学精神的第一人,主要是因为他(  )
【导学号:67700138】
A.开创了近代自然科学的革命
B.推翻了天主教会的旧的宇宙观
C.继承和发展了哥白尼的思想
D.开创了从实验中认识自然的方法
【解析】 伽利略的科学研究善于运用实验,把研究的事物理想化,就可以更加突出事物的主要特征,化繁为简,易于认识其规律。伽利略的这一自然科学新方法,有力地促进了物理学的发展,他因此被誉为是“经典物理学的奠基人”。
【答案】 D
3.1687年发表的《自然哲学的数学原理》为牛顿赢得了崇高的荣誉。欧洲的知识阶层认为,上帝创造了世界,而牛顿发现了上帝创造世界的方法。牛顿发现的“方法”(  )
A.提供了辩证地看待世界的途径
B.揭示了时间和空间的本质属性
C.用数学方法精确地描述了宇宙运行规律
D.改变了人们观察世界的角度
【解析】 牛顿经典力学的特点是以实验为基础、以数学为表达形式,对预见和解释物理现象具有决定性的意义。A、B、D三项是对爱因斯坦相对论的解读,故排除。
【答案】 C
4.下列哪一理论的提出,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步(  ) 【导学号:67700139】
A.自由落体定律的提出
B.相对论的提出
C.量子论的提出
D.万有引力定律的提出
【解析】 量子论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步。
【答案】 C
5.诺贝尔奖得主杨振宁教授在中山大学演讲时说,上世纪初是物理学“遍地黄金”的年代。爱因斯坦破解的问题及其作用是(  )
A.经典力学体系、改变了人们的认识论
B.相对论、否定了相对时空观
C.相对论、改变了人们认识世界的角度
D.量子论、对微观世界的认识有了革命性的变化
【解析】 爱因斯坦的主要理论贡献是相对论,它否定的是绝对时空观,C项是其意义和作用。
【答案】 C
6.“《西游记》中多次出现“天上一日,地上一年”的说法,这种看似不可思议的幻想,在他的理论中,却变成了科学的真实。”“他”是(  )
【导学号:67700140】
A.达尔文 B.牛顿
C.普朗克 D.爱因斯坦
【解析】 相对论认为时间和空间并不是绝对的,在一定条件下可以相互转化,故选D项。
【答案】 D
[能力提升]
7. “这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述,错误的是(  )
A.有助于解释光电效应
B.推动了现代物理学的重大发展
C.揭示了时空的本质属性
D.促进了人们深入认识微观世界
【解析】 根据题干信息“20世纪”“建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”可知,该理论是量子论,故A、B、D三项表述均正确。C项是相对论的影响,符合题意。
【答案】 C
8.“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列选项最能说明此观点的是(  ) 【导学号:67700141】
A.神创论与进化论
B.经典力学与相对论
C.经典力学与量子论
D.相对论与量子论
【解析】 爱因斯坦的相对论是在牛顿经典力学的基础上发展创新的,并不意味着牛顿的经典力学失去光辉,故选B项。
【答案】 B
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。
材料二 20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展做出了重要贡献。为纪念这一奇迹诞生100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议,鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。
材料三 牛顿,请原谅我,你发现了你那个时代唯一的路,只有具备最深邃思想和创造力的人才能找到的路。你创建的那些概念,甚至直到今天还在引导着物理学中的思考,虽然我们如今知道,它们将被其他一些从直接经验中脱离开来的观念替代。
——爱因斯坦(1946年)
(1)材料一中“物理学大厦”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?
(2)20世纪初,物理学领域有什么新发展?其发展的原因是什么?
(3)材料三中爱因斯坦请求牛顿原谅,有人说是因为爱因斯坦完全否定了牛顿的理论,你认为这种说法对吗?为什么?
【解析】 第(1)问根据时间“19世纪末”以及“经典物理学”等信息可知“物理学大厦”应指牛顿经典物理学,其背景根据所学知识归纳即可。第(2)问新发展根据材料二中信息“20世纪初”“爱因斯坦”等可知是指相对论的提出,原因结合所学知识归纳即可。第(3)问可结合相对论与牛顿经典力学的关系分析,根据所学知识可知,二者是继承与发展的关系。
【答案】 (1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想;自然科学从神学的束缚中解放出来。
(2)由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。
(3)不对。爱因斯坦是在尊重和继承牛顿科学发现的基础上提出相对论的,他否定的只是牛顿经典力学中的绝对时空观,不是完全否定。
10.人类的历史是一部人类深化认识自身,同时又拓展认识世界的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 善于忠实享受自己的生命,这是神一般的尽善尽美。……在我看,最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生,这样的人生没有奇迹,也不荒唐。
——[法]蒙田(1533-1592)《论经验》
材料二
  
图一          图二
材料三 宇宙由通过因果关系“胶合”起的事件组成,牛顿找到了这种因果关系的科学描述,并揭示出了它的法则。……爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学,改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。
——[美]菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托:
《世界:一部历史》
(1)根据材料一,概括蒙田的基本观点。结合所学知识,简述其思想形成的时代背景。
(2)根据材料二,指出16世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生了怎样的变化?结合所学知识,分析这一认知的变化给欧洲思想领域带来的影响。
(3)材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么?以从牛顿为例,说明自然科学对人类发展的意义。
【解析】 第(1)问根据材料“善于忠实享受自己的生命”“最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生”可以概括出蒙田的基本观点;根据所学知识分析蒙田基本观点形成的背景。第(2)问根据两幅地图对比可知,16世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生的变化:发现了美洲新大陆;进一步了解非洲全貌(及亚洲东南部岛屿)。根据所学知识可知,新航路开辟后冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威;激发人们探索科学和世界的热忱;促进了人文精神的发展。第(3)问根据所学知识可知,材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指运动三定律、万有引力定律。自然科学对人类发展的意义:从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论,自然科学的发展深化了人类对宇宙的认识;提高了人类对自身的认识;促进了人类思想的进步和人类文明的发展。
【答案】 (1)观点:肯定生命价值;热爱世俗生活。
背景:基督教会及其神学的统治;西欧资本主义的兴起;文艺复兴运动的扩展;宗教改革运动的兴起;人文主义思潮的发展。
(2)变化:发现了美洲新大陆;进一步了解非洲全貌(及亚洲东南部岛屿)。
影响:冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威;激发人们探索科学和世界的热忱;促进了人文精神的发展。
(3)自然法则:运动三定律、万有引力定律。(经典力学体系)
意义:自然科学的发展深化了人类对宇宙的认识;提高了人类对自身的认识;促进了人类思想的进步和人类文明的发展。
学业分层测评(二十二)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.有关生命起源问题仍处于不断探索的过程中,现代人们逐渐形成两种认识,它们是(  )
①生命起源于其他星体 ②生命起源于地球自身的演化过程 ③生命起源于神创造的 ④生命起源于上帝创造的
A.①② B.①③
C.③④ D.①④
【解析】 有关生命起源问题仍处于不断的探索过程中,在长期探索中,人们逐渐形成了①②两种认识。
【答案】 A
2.下图是19世纪一位科学家用来说明“获得性遗传”的例子,这位科学家是(  ) 【导学号:67700146】
A.拉马克 B.普朗克
C.胡克 D.施莱登
【解析】 “获得性遗传”肯定了环境对物种变化的影响,这是拉马克早期进化论的思想。
【答案】 A
3.下列属于达尔文进化论的主要观点的是(  )
①一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程 ②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律 ③穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者 ④直接批判了基督教的上帝创世说
A.①②  B.①③  C.①④  D.②④
【解析】 达尔文认为,生物物种按照“物竞天择,适者生存”的规则,不断从低级向高级进化,①②符合题意;③是上帝创造万物说的观点之一,④不属于达尔文生物进化论的主要观点,故排除B、C、D三项。
【答案】 A
4.英国博物学家达尔文的墓志铭是“他颠覆了世界,虽然并不完全”。“他颠覆了世界”是指达尔文(  ) 【导学号:67700147】
A.进行了环球航行和考察
B.开启了人类科学的新时代
C.揭开了工业革命的序幕
D.推翻了上帝创造万物的学说
【解析】 达尔文创立的生物进化论有力地挑战了封建神学创世说,否定了上帝创造万物的理论,把生物学建立在科学的基础之上,故选D项。
【答案】 D
5.被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是(  )
A.伏尔泰的天赋人权说
B.达尔文的进化论
C.马丁·路德的新教学说
D.爱因斯坦的相对论
【解析】 达尔文的进化论有力挑战了封建神学创世说。在教会和保守势力看来,这不仅是对神和宗教的极大亵渎,更是对人类尊严的莫大伤害,B项符合题意。
【答案】 B
6.关于以下两图所示,其观点正确的是(  ) 【导学号:67700148】
女娲抟土造人    达尔文
A.是基本一致的,后者发展了前者的说法
B.都是对生命起源的科学探讨
C.代表观点根本对立,后者能否定前者
D.都不科学,不能真正解释生命起源的问题
【解析】 女娲抟土造人和达尔文的进化论在关于生命起源的问题上是根本对立的。达尔文的进化论观点摆脱了神的学控制,提出了人类起源于古猿的观点。
【答案】 C
[能力提升]
7.19世纪中期,“原来的上帝观念最终彻底被打破,上帝从整个自然中被驱逐出去,代之以永恒的、必然的规律。可以说,从封闭世界到无限宇宙的历史过程……在他革命成功的时候,才得以完成。”“他”是(  )
A.马丁·路德 B.牛顿
C.康德 D.达尔文
【解析】 达尔文的进化论学说将上帝从有生命的世界中彻底驱逐出去。根据题干时间信息“19世纪中期”可以排除A、B、C三项。
【答案】 D
8.达尔文的《物种起源》出版后,宗教势力不甘心自己的失败,他们组织信徒出版刊物,不断集会大造声势,叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”。他们不准把《物种起源》放在剑桥大学三一学院的图书馆内;但“进化论”最终成为19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关进化论的表述正确的是(  ) 【导学号:67700149】
①实际上否定了上帝造人说 ②促进了欧洲的思想解放 ③反映了新兴资产阶级的要求 ④成为宗教改革的指导思想
A.①②③④ B.①②③
C.①② D.①②④
【解析】 达尔文的进化论否定了上帝造人说,所以才引起教会势力的强烈反对;同时进化论促进了人们的思想解放,故①②表述正确。进化论属于自然科学,反映的是纯学术的东西,故③表述错误;④夸大了进化论的作用,它并未成为宗教改革的指导思想,而且当时宗教改革已经基本结束。
【答案】 C
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 因为所产生的每一物种的个体比可能生存的多得多,遂各生物间便经常不断地发生生存斗争,所以,任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异,它在复杂的而且时常变化的生活条件下,将会获得较好的生存机会,因而它就自然地被选择了。
——达尔文《物种起源》
材料二 牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中说:“达尔文简直不让我们相信神的意志的干预是存在的,我们能够背叛正宗的传统宗教吗?……从达尔文先生的理论当中,我们只能得出两种结论:要么是人类缺少一个不朽的灵魂,或者相反,每个动物、每种植物都有一个不朽的灵魂。每只虾、每个土豆……甚至一条低级的蚯蚓都有不朽的灵魂。如果是这么回事,我想,今天晚上我们回家以后,就谁也别打算能吃下一份烤牛肉了!”
——人教版历史必修3
(1)根据材料一分析,达尔文生物进化学说的基础是什么?
(2)根据材料二,归纳宗教界强烈反对达尔文学说的理由,并结合所学知识分析他们反对达尔文学说的真正原因。
(3)1898年,严复翻译出版了《天演论》,将进化论引入中国,并迅速风行全国。试分析进化论能够在中国迅速传播的原因。
【解析】 第(1)问提取关键信息“自然地被选择了”进行概括回答。第(2)问理由可从达尔文学说“背叛正宗的传统宗教”“人类缺少一个不朽的灵魂”的角度概括;原因根据达尔文进化论对教会的挑战回答。第(3)问结合中国的民族危机和资产阶级的救国斗争回答。
【答案】 (1)自然选择。
(2)理由:达尔文的学说亵渎了神灵和宗教;伤害了人类的尊严。原因:达尔文的生物进化论对教会的神创说产生了巨大的冲击。
(3)19世纪末,中国面临着深刻的民族危机。“物竞天择,适者生存”的进化论理论适应了民族资产阶级挽救民族危亡、发展资本主义的需要。
10.阅读下列材料,回答问题。 【导学号:67700150】
材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。
——恩格斯
材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。
——列宁
材料三 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?
——上海《翻译世界》
材料四 严复译述《天演论》不是纯粹直译,而是有评论、有发挥。他在阐述进化论的同时,联系中国的实际,向人们提出不振作自强就会亡国灭种的警告。
(1)根据材料一、二并结合所学知识分析,达尔文是怎样破解生命起源之谜的。
(2)根据材料一、二并结合所学知识分析,进化论在欧洲产生了怎样的影响。
(3)根据材料三、四分析,晚清时期中国先进知识分子对进化论的态度和观点,并说明其原因。
【解析】 第(1)问根据材料一、二并结合达尔文进化论的内容来回答即可。第(2)问从材料涉及的领域来看,生物进化论对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响,注意从这两个方面回答。第(3)问从材料三、四可以看出,晚清时期以严复等人为代表的中国先进知识分子翻译《天演论》,积极宣传进化论思想;原因需联系当时的历史背景回答,如:列强掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前加深等。
【答案】 (1)1859年,达尔文创立进化论,指出一切生物都经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,生物不是不变的,而是会发生变异的,生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。
(2)否定了封建神学创世说,对欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放;对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响,有利于打破神学对生物学的束缚。
(3)积极宣传和介绍。原因:中国民族危亡加剧,他们宣传进化论,唤醒国人,以避免亡国灭种之灾。
学业分层测评(二十三)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1. “瓦特蒸汽机出现以后,工厂不必建在水流湍急的地方。”这充分说明瓦特蒸汽机解决了工业发展中的(  )
A.动力问题 B.资金问题
C.市场问题 D.劳动力问题
【解析】 蒸汽机问世之前,工厂的设置受到自然条件的限制。瓦特改良蒸汽机后,使得工厂的设置不再受自然条件的限制,从而解决了工业革命对动力的需求。
【答案】 A
2.人们之所以称工业革命及其影响下的时期为“蒸汽时代”,依据在于(  ) 【导学号:67700154】
A.蒸汽机的改良解决了工业发展的动力问题
B.蒸汽机的改良引起了交通运输业的革命性变化
C.蒸汽机的改良引起了发明和使用机器的热潮
D.蒸汽机的改良在工业革命中起了最重要的作用
【解析】 题干强调的是蒸汽机的突出作用,A、B、C三项分别是作用之一,D项进行了综合性概括,因此D项表述最全面。
【答案】 D
3. “仅上过小学的他,1831年作出了关于力场的关键性突破——以图形的形式描绘出了电和磁的力场在空间如何散布——永远改变了人类文明。”这位科学家是指(  )
A.法拉第 B.牛顿
C.哥白尼 D.爱因斯坦
【解析】 根据材料中的“1831年”“电和磁”等信息可判断材料中的内容是电磁感应的发现,故选A项。
【答案】 A
4.人类进入电气时代,与下列哪位科学家的贡献密不可分(  )
 A.牛顿  B.达尔文  C.瓦特  D.爱迪生
【解析】 电力的广泛应用与美国“发明大王”爱迪生的努力是分不开的,故选D项。
【答案】 D
5.列宁指出:“电力工业是最能代表最新技术成就,代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”对此理解最确切的是(  ) 【导学号:67700155】
A.电气产品的发明层出不穷
B.电力方便了人们的生活
C.人类从此用上了电
D.电的发明及其广泛应用扮演着重要角色
【解析】 材料中“电力工业”成为一个工业部门,体现了电的发明及应用扮演了重要角色,故D项最符合题意。
【答案】 D
6.19世纪后半期,英国有钱人以坐船游览伦敦的泰晤士河为时尚,但是这一时期河水已经浑浊不堪,臭气熏天,由此可见(  )
A.煤炭已成为当时主要动力能源
B.出现了喧杂、拥挤、快节奏的城市
C.工业革命在一定程度上牺牲了环境
D.要禁止污水排放并要保护环境
【解析】 解答本题的关键是抓住时间“19世纪后半期”并结合工业革命的有关知识进行分析。工业革命大大提高了社会生产力,但同时也带来了负面影响,那就是能源耗竭和污染。A、B、D三项在材料中没有体现,排除。
【答案】 C
[能力提升]
7.第一次工业革命使工业生产出现了革命性的变化,确切地说是指(  ) 【导学号:67700156】
A.珍妮纺纱机的发明
B.蒸汽机的发明
C.交通运输进入以蒸汽为动力的新时代
D.机器生产取代了手工劳动
【解析】 第一次工业革命是资本主义发展史上的一次生产技术上的革命,是从工场手工业到机器大工业的一次飞跃,其本质特征是使用机器生产。A、C两项仅局限于纺纱和交通领域,B项早在工业革命前就已经发明使用。
【答案】 D
8.瓦特改良蒸汽机和爱迪生的发明创造(  )
①都是在科学理论取得重大突破的前提下出现的 ②都是在科技领域出现技术革命的背景下进行的 ③都与个人的刻苦勤奋和为科学奉献的精神分不开 ④都推动了人类社会的进步
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
【解析】 ①不是二者的共同点,它只符合爱迪生发明创造的背景,故排除包含①的A、B、D三项。
【答案】 C
9.科技创新引领社会进步,但科技的创新又受社会环境的制约。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
材料二 比起过去的六百年,在过去的六十年里,蒸汽机和电力已经在更大程度上征服了时间和空间。
材料三 在18世纪,中国似乎又一次处于开拓技术和经济新变革的关头……但中国的这一系列成就,同医学和药物学及其应用一样,主要是累积的经验发现,而不是系统的或持久的科学探索的结果……学者们视一切体力劳动为低级,甚至蔑视实验工作,然而,正式理论、构思、实验和实践的结合,产生了现代西方科学和技术成就,但这一切都未能止步于已经高度发展水平上的中国发生。
——罗滋·墨菲《亚洲史》
(1)列举三项唐宋时期“领引着全世界”的科技发明。
(2)蒸汽机和电力分别推动人类社会进入怎样的时代?各举一例证明蒸汽机、电力“更大程度上征服了时间和空间”。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈18世纪中国科技与西方产生差异的原因。
【解析】 第(1)问特别注意“唐宋时期”,可从四大发明中的火药、活字印刷术、指南针入手回答。第(2)问时代结合蒸汽时代和电气时代分析,举例符合史实即可。第(3)问可从经验、实验、科学探索和中西方经济基础、思想方面的差异性概括。
【答案】 (1)火药武器(或火药应用于军事);活字印刷术;航海罗盘(或指南针应用航海)。(其他合理答案亦可)
(2)时代:蒸汽时代,电气时代。举例:蒸汽机车或汽船;电话或电报。
(3)西方重视理论研究,重视理论和实践、实验的结合;而中国科技主要依靠经验积累,缺乏科学探索;学者蔑视实验工作。西方资本主义发展迅速,进行了工业革命;中国自给自足的自然经济仍然占据统治地位。西方开展了启蒙运动,思想进一步解放;中国固守儒家传统思想,君主专制不断加强。
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1820年,奥斯特发现电流的磁效应,受到科学界的关注……法拉第在收集资料的过程中,对电磁现象产生了极大的热情,并开始转向电磁学的研究。经过近10年的不断实验,到1831年法拉第终于发现,当通电线圈的电流刚接通或中断的时候,另一个线圈中的电流计指针有微小偏转……根据这个实验,1831年10月28日法拉第发明了圆盘发电机,这是法拉第第二项重大的电发明。这个圆盘发电机,结构虽然简单,但它却是人类创造出的第一个发电机。现代世界上产生电力的发电机就是从它开始的,这是一项重大的突破,只是它的实际用途还非常有限,因为当时除了用简陋的电池以外别无其他方法发电。
材料二 我们的时代是电气的时代,不过事实上我们有时称为航天时代,有时称为原子时代,但是不管航天旅行和原子武器的意义多么深远,它们对我们的日常生活相对来说起不了什么作用。然而我们却无时不在使用电器。事实上没有哪一项技术特征能像电的使用那样完全地渗入当代世界。
材料三 法拉第的力场在一个半世纪里成为物理学家的灵感之源。这些力场给了爱因斯坦极大的启示,他用力场的语言来描述和表达他的引力理论。同样,加来道雄也被法拉第的成果所启迪。多年前,加来道雄成功地运用法拉第的力场表现了弦理论,从而建立了弦场论。
(1)根据材料一分析,法拉第发明圆盘发电机的进程,概括其发明的主要特点。
(2)根据材料及所学知识,简要概括法拉第的主要贡献。
(3)根据材料及所学知识分析,人类进入电气时代对当时的中国产生了怎样的积极影响。
【解析】 第(1)问抓住材料一中“法拉第在收集资料的过程中,对电磁现象产生了极大的热情……只是它的实际用途还非常有限”等关键信息加以概括。第(2)问根据材料一分析可知,他的贡献是揭示了电磁感应现象和发明了圆盘发电机;根据材料二分析可知,他的贡献是推进了电气时代的到来;根据材料三分析可知,法拉第的力场在一个半世纪里成为物理学家的灵感之源。第(3)问从第二次工业革命对中国的积极影响角度来分析,注意结合政治史、经济史的相关知识来回答。
【答案】 (1)进程:借鉴和吸收了前人的研究成果;通过大量的实验来验证;首先在科学理论上取得重大突破后,再应用到实践上。
特点:发明的圆盘发电机结构虽然简单,但它却是人类创造出的第一个发电机;圆盘发电机实际用途还非常有限,仍处于实验阶段。
(2)法拉第揭示的电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一,发明的圆盘发电机是人类创造出的第一个发电机,这些对可实际应用的发电机的诞生产生了重大的影响,为人类社会迈进电气时代奠定了基础;法拉第的力场理论在一个半世纪里成为物理学家的灵感之源,其贡献对爱因斯坦等物理学家的研究产生了很大的影响。
(3)伴随着列强的侵略,电气时代的文明也传播到中国,客观上促进了中国近代化,丰富和改变了人们的日常生活。
学业分层测评(二十四)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是(  ) 【导学号:67700160】
A.蒸汽机的使用
B.电力的广泛应用
C.牛顿经典力学
D.达尔文的进化论
【解析】 由“生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变”和“直接”可以看出是工业革命的成果,蒸汽机的使用和推广使得煤和铁这些矿物质得以出现较大的需求,因而产生了上述转变,故A项符合题意。B、C、D三项不符合题意,故排除。
【答案】 A
2.右图所示成就开创了人类交通新纪元,它的发明者是(  )
A.卡尔·本茨
B.莱特兄弟
C.富尔顿
D.西门子
【解析】 飞机是由美国莱特兄弟发明的。
【答案】 B
3.“1831年法拉第发现电磁感应定律,1864年麦克斯韦建立电磁理论,1888年赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。”材料说明(  ) 【导学号:67700161】
A.电气技术的革命改变了社会面貌
B.科学的突破推动电气技术的发展
C.电气技术发展是社会需要的结果
D.电力取代蒸汽动力成为历史必然
【解析】 由题干材料可以得出,有了科学理论,才有了相对应的发明创造,结合第二次工业革命背景中的科学理论为其奠定了基础,即可得出B项符合题意。
【答案】 B
4.贝尔试图说服著名作家马克·吐温投资他发明的“新奇玩意儿”,却被后者当作痴人说梦而婉拒。这个“新奇玩意儿”最有可能是(  )
A.电灯 B.电话
C.汽车 D.电影放映机
【解析】 贝尔的发明是电话机。
【答案】 B
5.肖恩·马洛尼说:“互联网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”这一结论的主要依据是(  ) 【导学号:67700162】
A.互联网具有迅速传播信息的功能
B.互联网具有很强的表现力和感染力
C.互联网更加快捷与方便,信息量更大
D.互联网的技术含量高
【解析】 四个选项都是其特点,结合材料“敲几下键盘”反映了快捷,“所有知识”反映了信息量大,故选C项。
【答案】 C
6.右面漫画《天使?魔鬼?》形象地表明了互联网是一把双刃剑,它在给我们生活带来了极大方便的同时,也带来了巨大的挑战。网络普及带来的社会问题不包括(  )
A.垃圾信息充斥
B.网络犯罪出现
C.网络世界诱惑青少年
D.严重污染环境
【解析】 不可否认,互联网时代的信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等问题,的确对社会经济的发展产生了越来越大的影响,但是环境污染却不是网络带来的。
【答案】 D
[能力提升]
7.2011年3月,北约对利比亚展开大规模空袭,有文章指出:这次行动通过摧毁利比亚的通讯能力一举将其击溃,由此证明那些奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。这说明了(  ) 【导学号:67700163】
A.决定战争胜负的不是人而是武器
B.战争不再是双方经济实力的较量
C.现代技术的应用改变了战争的性质
D.电脑技术在战争中起很大作用
【解析】 当今世界科技特别是信息技术的发展一日千里,其在各个方面所产生的影响日益明显。在新课改的背景下,这将会是一个重要的考点,解答本题时要注意题中材料“通过摧毁利比亚的通讯能力一举将其击溃”,表明现代高科技战争的一大特点——电脑技术(奔腾处理器)的广泛应用。
【答案】 D
8.现在有网友认为:“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1 000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1 000万,你就是电视台。”这从侧面反映了互联网(  )
A.受众面广,渗透性强
B.保存信息的力量强
C.信息容量大、时效性强
D.受众选择的主动性大
【解析】 “粉丝”此处意为追随者或受众,“粉丝”数量多说明受众面广,同时也说明网络渗透性强。B、C、D三项不是题干材料所要说明的问题,排除。
【答案】 A
9.某校一个班级开展研究性学习,全班分成三组了解两百余年来人类科技发展的三项典型成就,在他们的报告中分别出现了以下三句话:
第一组:
恩格斯说:“分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。”
第二组:
恩格斯说:“电的应用将为我们开辟一条道路。我们认为爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手。”
第三组:
比尔·盖茨说:“不久的将来,会有这么一天,你可以不必离开你的书桌或扶手椅,就可以办公、学习、探索这个世界……”
请回答:
(1)第一组同学涉及的是人类历史的一次重大飞跃,我们把这一事件称为工业革命,它最具代表性的成就是什么?
(2)“电的应用”的理论基础是什么?请列举两项发明成果证明“爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手”。
(3)第三组中涉及的互联网科技成果,请概述它给人类带来的影响。
【解析】 第(1)问根据所学知识可知,工业革命的代表性成就即瓦特的改良蒸汽机。第(2)问可根据所学知识直接回答,任举两例即可。第(3)问注意影响要高度概括。
【答案】 (1)瓦特制成的改良蒸汽机。
(2)理论基础:电磁感应现象。发明成果:①发明电灯。②创建了第一个中心发电厂,把输电线连接成网络。(任意举两例爱迪生关于“电”的发明均可)
(3)①四通八达的计算机网络,大大缩小了全球空间距离。②使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。③遍布世界的互联网,正在以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明的进程。
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 下列是人类交通工具的演变组图:
图一 马车    图二 蒸汽机车   图三 三轮汽车
图四 帆船    图五 蒸汽轮船    图六 飞机
材料二 1992年9月,克林顿把“兴建信息高速公路,推动经济增长”作为其竞选总统的口号。1993年9月,克林顿政府推出“国家信息基础设施计划”,以互联网为雏形,兴建“信息高速公路”。
随后,日本、加拿大和欧洲等发达国家也纷纷提出了激励政策,加速建设“信息高速公路”。1995年,由欧洲委员会负责组织召开了“七国集团信息社会部长级会议”,专门讨论实现全球信息社会宏伟计划的有关问题。在亚洲,新加坡宣布要建立智能岛,韩国计划成为通往“信息高速公路”的第一批国家,中国政府也积极采取对策,以推动信息化进程。
(1)材料一的交通工具中,哪些是第一次工业革命的成果,哪些是第二次工业革命的成果?
(2)根据材料一的交通工具图片,简述世界近代史上交通工具的动力演变过程。
(3)根据材料一的交通工具图片的演变过程,分析它们的演变对世界产生了哪些影响?
(4)根据材料二并结合所学知识,谈谈信息和知识给人类社会带来哪些主要变化?
【解析】 第(1)问属再认再现基础知识,依据所学知识分类作答即可。第(2)问要结合材料中交通工具的动力总结演变过程,作答时要言简意赅。第(3)问要结合所学知识从多角度考虑,如对工业革命的推动,对世界政治、经济、文化等方面的影响等。第(4)问为开放性试题,言之成理即可。
【答案】 (1)第一次工业革命的成果:图二、图五;第二次工业革命的成果:图三、图六。
(2)变化:从人力、畜力、自然力转变为以蒸汽机为动力,后又发展到以内燃机为动力。
(3)①扩大了交通工具的种类和适用范围,推动了与之相关的工业部门的产生和发展,推动工业革命的深入发展。②为世界各地的经济、文化交流提供了更加便利的条件,加速了资本主义世界体系的形成。③在一定程度上改变了传统的战争形态,扩大了战争的规模和范围。
(4)①在信息化时代,知识和信息发挥了更重要的作用,它本身已经成为巨大的生产力。②信息经济在世界各地得到全面发展,成为国民经济发展最快的部门。③知识密集型产业日益重要,人们更加重视对知识产权的保护。④信息技术促进了传统产业的更新改造。⑤信息化时代的到来引起了人们工作和生活方式的革命,同时也引发了一场学习的革命。