【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史北师大版必修三(课件+学业分层测评)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 (7份打包)

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名称 【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史北师大版必修三(课件+学业分层测评)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 (7份打包)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-01-10 11:37:16

文档简介

学业分层测评(二十二)
[学业达标]
1.法国斯达尔夫人的作品崇尚想象,感情强烈。其代表作《苔尔芬》中的女主人公思想感情打上了很深的作家主观意识的烙印,作品突出了主要人物的美好品德和不幸遭遇,从而传达出对社会的强烈不满。与这一作品创作风格最为一致的是(  )
A.《悲惨世界》 B.《人间喜剧》
C.《约翰·克利斯朵夫》 D.《等待戈多》
【解析】 “作品崇尚想象,感情强烈”,属于浪漫主义的风格,与雨果的《悲惨世界》一致,故A项正确;巴尔扎克的《人间喜剧》是现实主义风格,故B项错误;罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》属于现实主义风格,故C项错误;贝克特的《等待戈多》属于现代主义风格,故D项错误。
【答案】 A
2.恩格斯在《致玛·哈克奈斯的信》中说:“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”下列文学流派符合恩格斯这一观点的是(  )
A.现代主义文学 B.苏联文学
C.浪漫主义文学 D.现实主义文学
【解析】 现代主义文学的特点与题干材料描述不符,故A项错误;苏联文学在材料中没有体现,故B项错误;浪漫主义文学主要是对现实不满,强调抒发个人情感,充满幻想,与题意不符,故C项错误;由“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物”并结合所学知识可以判断出这是现实主义文学的体现,故D项正确。
【答案】 D
3.(2015·贵州学业水平测试)恩格斯认为,《人间喜剧》“给我们提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”《人间喜剧》的作者是(  )
【导学号:00910147】
A.列夫·托尔斯泰 B.雨果
C.巴尔扎克 D.狄更斯
【解析】 《人间喜剧》是法国现实主义作家巴尔扎克的作品,它展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,被誉为资本主义的“社会百科全书”。
【答案】 C
4.在雪莱死后50年,阿诺德·马修称他为“梦幻的天使”。下列理由能体现“梦幻的天使”的是(  )
A.雪莱的梦想是未来世界将获得自由
B.雪莱的文章猛烈抨击封建制度
C.雪莱的诗中充满幻想和憧憬
D.雪莱将人类的未来寄托了爱
【解析】 雪莱是杰出的浪漫主义文学家,“梦幻”的意思是梦中幻境,说明雪莱的诗中充满幻想和憧憬。
【答案】 C
5.更多地使用象征、隐喻、颠倒时空顺序的自由联想;注重表现瞬间的、 复杂多变的情绪,善于采用荒唐、怪诞、反理性、反逻辑的写作手法。符合这一作品风格的是(  )
【导学号:00910148】
A.《西风颂》 B.《人间喜剧》
C.《约翰·克利斯朵夫》 D.《等待戈多》
【解析】 材料中“颠倒时空顺序”“荒唐、怪诞、反理性、反逻辑”的写作手法属于现代主义手法。《西风颂》属于浪漫主义,故A项错误。《人间喜剧》与《约翰·克利斯朵夫》都属于现实主义,故B、D两项错误;《等待戈多》是现代主义荒诞剧,符合题干中写作风格,故D项正确。
【答案】 D
6.世界文学史上浪漫主义、现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是(  )
①都深深地打上了时代的烙印 ②在创作形式上追求完善和谐  ③都是一个时期社会政治、经济生活的反映 ④热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象
A.①② B.②③
C.①②③④ D.①③
【解析】 本题考查各文学流派的文学特色。文学来源于生活,是建立在一定经济基础之上的,故①③正确;现代主义文学的荒诞派戏剧没有完整的情节,其主角也多是社会小人物,②④不符合现代主义文学的特点。
【答案】 D
[能力提升]
7.有文学家宣称:“我赋予古老文字以赤色,不再有元老!不再有平民!我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于(  )
A.浪漫主义 B.现代主义
C.现实主义 D.魔幻现实主义
【解析】 浪漫主义抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,与题干信息相符,故选A项。现代主义强调集中表现自我,手法怪诞,语言风格背离传统。现实主义关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。魔幻现实主义变现实为幻想而又不失其真,其本质是表现现实。B、C、D三项均与题干信息不符,排除。
【答案】 A
8.列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明,列夫·托尔斯泰是(  )
【导学号:00910149】
A.农民运动的引领者
B.资产阶级革命的倡导者
C.现实主义作家
D.伟大的无产阶级文学家
【解析】 列夫·托尔斯泰是19世纪中后期俄国现实主义作家。19世纪60年代以后,他寻求接近人民的道路,“追根究底”地要找出群众灾难的真实原因,在他的作品中能够反映1861年农奴制废除后到1905年革命之间的重要社会现象,故选C项。
【答案】 C
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 就把我的话语,像是灰烬和火星
从还未熄灭的炉火向人间播散!
让预言的喇叭通过我的嘴唇
把昏睡的大地唤醒吧!西风啊,
如果冬天已经来临,春天还会远吗?
——雪莱《西风颂》
材料二 尽管葛朗台家财万贯,然而他的开销却很节省。他从来不买肉、蔬菜和水果,这些都由佃户替他送进柴房。他什么都节约,连动作在内……不管春寒和秋凉,他给妻子的零用钱每次不超过6法郎;多年来给女儿陪嫁的压箱钱总共只有五六百法郎;至于仆人拿侬,一年的工薪只有60法郎……
——巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》
材料三 它与传统戏剧不同,没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突,舞台形象和情节支离破碎,人物语言颠三倒四,道具功能奇特怪异。在贝克特的剧中,主角往往是贫困的街头流浪汉、残疾者或精神病人,他们……在孤独、绝望的折磨下慢慢地被死亡吞噬。
分别指出上述三则材料对应的文学流派及其产生的时代背景,并概括各材料反映的文学流派在主题思想方面的特征。
【解析】 解题时注意紧扣三则材料,根据材料找到关键信息,判断对应的文学流派,进而联系所学知识回答其余问题。
【答案】 材料一:浪漫主义文学。18世纪后半期到19世纪上半期,社会现实使知识分子对启蒙思想家的“理性王国”失望,他们努力寻找新的精神寄托,从而产生浪漫主义文学。在政治上反对封建制度(民主思想、反叛精神、体现理想主义的追寻)。
材料二:现实主义文学。19世纪30年代以后随着资本主义的发展,欧美资本主义国家的社会矛盾日益尖锐,现实主义文学兴起。剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。
材料三:现代主义文学。两次世界大战和资本主义经济危机及严重的社会问题,促使现代主义文学产生。用怪诞的手法集中表现自我(反传统、反理性,或表达苦闷、迷惘、变态的心理)。
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1850年,雨果在追悼某一位文学家时说:“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见,我们的整个现代文明的走向,带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书,他题作‘喜剧’,其实就是题作‘历史’也没有什么。”
材料二 20世纪四五十年代,萨特的存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面:人生是荒诞的,现实是令人恶心的,人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性,把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造。
——吕一民《法国通史》
材料三 20世纪90年代以来,法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希拉克说:“应对文化全球化,就是要提倡文化多样性。”
(1)雨果所追悼的文学家是谁?属于哪种文学流派?结合历史背景分析该文学家的作品中,令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实。
(2)萨特存在主义哲学与哪种文学流派的风格相同?其出现的背景可能与20世纪哪些重大事件相关?
(3)列举一部与材料二风格相同的文学作品。
(4)20世纪90年代文化全球化加速,请结合时代背景,谈谈你对文化多样性的认识。
【解析】 第(1)问根据材料分析是现实主义文学,文学家是巴尔扎克,对其背景分析要从当时的经济、政治入手。第(2)问中的文学流派从材料二中的时间及特征描述可以判断是现代主义文学,其出现主要与两次世界大战和经济危机有关。第(3)问考查基础知识的再认、再现。第(4)问对文化多样性的认识要点明基本原则和作用。
【答案】 (1)文学家:巴尔扎克。文学流派:现实主义文学。社会现实:随着工业革命的开展,西欧社会贫富分化日益加剧,社会矛盾尖锐。
(2)文学流派:现代主义文学。重大事件:两次世界大战、20世纪30年代经济危机(或经济大萧条)。
(3)贝克特的《等待戈多》。
(4)①多种文化共存,文化交流频繁,文化之间的矛盾冲突仍然存在。②只有坚持文化多元并存的原则,才能更好地推进文化全球化,促进人类的和平与发展。
学业分层测评(二十三)
[学业达标]
1.关于新古典主义美术和浪漫主义美术之间不同点的表述,正确的有(  )
①产生的历史背景不同,前者产生于资产阶级革命期间,后者产生于资产阶级革命之后 ②前者突出理性,后者注意表现人的感情 ③前者注重画面的严整与和谐,后者则不强调画面整体的完整和统一
A.①②③均正确 B.①②正确,③不正确
C.①正确,②③不正确 D.②正确,①③不正确
【解析】 新古典主义美术注重画面的严整与和谐;浪漫主义美术强调画面整体的完整与统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画,③错误,①②符合史实。
【答案】 B
2.(2015·广东学业水平测试)“场景超越现实,光线太过完美,教堂过于雄伟。抛开了启蒙理性的限制,没有反映19世纪生活的真实状况。”这是对某幅画的评论。由此可知,该画的艺术风格是(  )
A.现实主义 B.浪漫主义
C.现代主义 D.新古典主义
【解析】 现实主义强调再现社会风貌,揭露和批判社会的罪恶,不符合题意,故A项错误;从材料“场景超越现实,光线太过完美,教堂过于雄伟”“抛开了启蒙理性的限制”信息可知,该画想象力丰富,具有理想主义色彩,表达了对启蒙运动“理性王国”的失望,其创作风格符合浪漫主义的特点,故B项正确;现代主义是反传统反理性的,不符合题意,故C项错误;新古典主义强调在创作理论上模仿古代,主张按照规定的创作原则进行创作,追求艺术完美,不符合题意,故D项错误。
【答案】 B
3.“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是( )
【导学号:00910152】
A.《巴黎圣母院》 B.《自由引导人民》
C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《格尔尼卡》
【解析】 提取材料中的关键信息“艺术家的使命就是……把描绘变成真实”,可以看出该流派是现实主义。分析四个选项,C项符合题意。
【答案】 C
4.艺术风格是有高度的思想性、成熟性,是真善美的。下列两幅绘画的相同之处是(  )
《清明上河图》         杜普雷农村风情画
A.注重写意,抒发个人主观性情
B.大胆创新,采用夸张与抽象的表现手法
C.注重写实,作品栩栩如生
D.托物言志,表达对民间疾苦的关怀
【解析】 《清明上河图》是北宋张择端的风俗画,不是写意,而是写实,故A项错误;两幅画都注重写实,没有夸张和抽象的手法,故B项错误,C项正确;《清明上河图》描绘北宋汴京的繁荣景象,是北宋城市经济情况的写照,没有反映民间的疾苦,故D项错误。
【答案】 C
5.20世纪30年代,一位艺术批评家在批评某一画派时说:“他们画的是一堆堆由色彩暗淡的平面组成的几何图形,完全没有和谐。”他所指的是(  )
A.浪漫主义画派 B.印象画派
C.现代主义画派 D.现实主义画派
【解析】 由题干信息“20世纪30年代”“画的是一堆堆由色彩暗淡的平面组成的几何图形,完全没有和谐”可知,这与反传统反理性、重视艺术家内心“自我感受”和“自我表现”的现代主义画派有关,故C项符合题意。
【答案】 C
6.右图是19世纪法国画家杜米埃的代表作《三等车厢》,它反映了劳苦大众的疾苦之情。该作品属于(  )
A.新古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
【解析】 “反映了劳苦大众的疾苦之情”,体现了注重表现社会现实的特点,应属于现实主义画派。
【答案】 C
[能力提升]
7.(2015·江苏高考)对西方某一美术流派有这样的批判:它看不到未来,常常把希望寄托在空想的世界里,因而与生活脱节,在把未来理想化的同时,有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是(  )
【导学号:00910153】
A.浪漫主义 B.现实主义
C.印象画派 D.现代主义
【解析】 浪漫主义对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界,题干材料中“看不到未来”“把未来理想化”等信息体现了浪漫主义的特征。
【答案】 A
8.右图为雅克·路易·大卫于1800~1801年创作的《跨越阿尔卑斯山圣伯纳隘道的拿破仑》。该作品崇尚古典美的质朴、简练和自然,重视历史事实的精确性,尽力再现当时的情景。该作品体现的美术流派属于(  )
A.新古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
【解析】 从时间和人物上判断应是新古典主义美术。新古典主义出现的时间是18世纪后半期,主要描绘的是古代历史和现实重大历史事件。浪漫主义美术出现在19世纪前期,注重描绘感情。现实主义美术出现在19世纪中期,注重描绘现实生活。现代主义美术出现在20世纪前期,主要的特征是反传统、反理性。
【答案】 A
9.文艺作品是反映现实生活的一面镜子。阅读下列材料,回答问题。
材料一 下面是三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品
图一      图二       图三
材料二 恩格斯说:“和启蒙学者的华美约言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”
材料三 他们认为,艺术应该从所有思想的领域中解放出来……自由和偶然哺育着灵感。当维克多·雨果画画时,他从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作。于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。
——《西方艺术史》
(1)你认为材料一中哪一幅绘画作品是文艺复兴的产物?请说明你的理由。
(2)材料二中“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况?它给欧洲文学艺术带来什么影响?
(3)根据材料三,分析浪漫主义美术的创作特点。
【解析】 第(1)问只要了解文艺复兴时期美术作品的特点是突出人的价值、提倡人性、反对神性即可解答。第(2)问根据材料中“启蒙学者”“理性的胜利”及“令人极度失望的讽刺画”即可判断为浪漫主义文学产生的背景;影响结合所学知识解答。第(3)问应立足于材料三分析浪漫主义美术的特点。
【答案】 (1)图三。理由:图一、二带有中世纪呆板拘谨的宗教气息,神情呆滞,不可亲近;图三则洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲,展示了人性的美。
(2)社会状况:资本家对工人的剥削,资产阶级一个阶级的统治,物欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。影响:浪漫主义文学艺术兴起。
(3)反对理性,注重感情表现和个人感受;强调色彩的运用,画面生动丰富;不拘泥于对细节的过分描绘和刻画。
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡,关系是扭曲的。这样,现代主义的美术家似乎是超脱社会、超脱自然的人,他们不直接描写社会和人生(少数艺术家例外),但他们的作品影射着社会和人生,采用的语言是荒诞的、寓意的或抽象的。在他们的作品中,可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想上强烈的虚无主义。正是现代主义美术作品的这些特征,使它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值。因为它们正是西方现代社会和现代精神生活重要方面的写照。
材料二 现代主义名画:《表》
材料三 车尔尼雪夫斯基在《艺术与现实的审美关系》中认为,“再现生活是艺术的一般性格的特点,是它的本质”。
(1)根据材料一、二,归纳现代主义美术的主要特征。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析现代主义美术兴起的时代背景。
【解析】 第(1)问可以根据材料一、二和所学知识加以概括。第(2)问可以从社会现实:战争、经济危机、工业化、生活观念的变化、科技革命的推动加以分析。
【答案】 (1)象征性:认为世界是荒谬无序的,存在是不可认识的;表现性:注重展示主体生存状况,明显的虚构性与荒诞性特征;抽象性:强调形式,轻视情节内容;革新性:勇于创新,敢于突破传统。
(2)世界大战和经济危机给人类心灵造成了巨大创伤;工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感;现代科技革命的影响。
学业分层测评(二十四)
[学业达标]
1.德意志音乐家贝多芬的晚期作品,是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。其中表达反对封建专制,歌颂资本主义思想感情的代表作品是(  )
A.《英雄交响曲》 B.《摇篮曲》
C.《卡门》 D.《前奏曲》
【解析】 《英雄交响曲》是德意志音乐家贝多芬的作品,表达反对封建专制,歌颂资本主义的思想感情。
【答案】 A
2.俄罗斯国立芭蕾舞团曾多次为中国观众演出芭蕾舞《天鹅湖》,并产生了巨大轰动,该芭蕾舞曲的作者被誉为“旋律大师”、俄国民族乐派的最杰出代表。他是(  )
【导学号:00910156】
A.柴可夫斯基 B.舒伯特
C.贝多芬 D.卡门
【解析】 柴可夫斯基是俄国著名音乐家,被誉为“旋律大师”、俄国民族乐派的最杰出代表。
【答案】 A
3.19世纪中叶的欧洲涌现了多种题材、旋律和节奏不同的音乐,特别是在不同的国家或民族,这种区分更加明显。出现上述现象的主要原因是(  )
A.音乐艺术从封建主义和教会束缚中解放出来
B.欧洲各国面临的社会问题不同
C.各民族、各地区人民的爱好不同
D.欧洲地域广阔,国家众多
【解析】 分析题干表述的意思,实际上是考查音乐在19世纪中叶具有多样性和民族性特征的原因。
【答案】 B
4.20世纪中期,人们模仿、再现生活的手法更加丰富多样。艺术不再为少数人所独享,它们开始走进千家万户。下列促成这种变化的主要媒介是(  )
A.电视和电影 B.铁路与飞机
C.报纸和广播 D.网络与漫画
【解析】 铁路与飞机不能“走进千家万户”,报纸和广播不能“模仿、再现生活”,网络出现在20世纪中期。
【答案】 A
5.20世纪90年代以来,中国的电视事业取得了突飞猛进的进步。你认为电视对人类生活产生的影响是(  )
【导学号:00910157】
①丰富精神生活 ②改变着生活方式 ③扩大人们的视野 ④接受“空中课堂”教育
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
【解析】 电视是覆盖面广、时效性和现场感强的大众媒体,可以传播资讯,开展远程教育,娱乐,推动艺术的平民化等等,丰富了人们的精神生活,扩大了视野,提高素养,改变着人们的生活方式。
【答案】 C
6.中央广播电视大学的电视课程每周通过中国教育电视台CETV—1播出14学时,CETV—2播出115学时,每年播出课程近6 000学时。这体现了电视的功能是(  )
A.传播信息 B.远程教育
C.文化娱乐 D.展现优秀艺术品
【解析】 根据材料中的关键信息“中央广播电视大学”“中国教育电视台”及“6000学时”,由此判断出这是指电视的远程教育功能,故选B项。
【答案】 B
[能力提升]
7.贝多芬给《田园交响曲》加的标题是“田园生活的回忆”,是其交响乐中唯一的标题音乐,他在总谱的扉页上特别注明,“主要是感情的表现,而不是音画”,他更明确地说是“表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受”。这部作品(  )
A.充满时代精神,蕴涵着革命的力量
B.激励着人们与命运进行斗争
C.热情赞美歌颂人类美好的心灵
D.强调人的精神世界而不是描摹自然
【解析】 抓住题干信息“主要是感情的表现,而不是音画”,可以看出《田园交响曲》强调表现感情,表达人的感受,属于浪漫主义的音乐风格,强调人的精神世界,故D项正确。A项应该是《英雄交响曲》,错误;B项应该是《命运交响曲》,错误;题干强调人的情感和内心感受,不代表赞美歌颂人类美好的心灵,故C项错误。
【答案】 D
8.《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影,它讲述了在2012年世界末日到来时,主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元,2009年在全球105个国家和地区上映,首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术(  )
A.渗透了大国的强权意识和价值观
B.折射出基督教文明的永恒生命力
C.纯粹是投机商人赢利性商业炒作
D.能够唤起人类对自身命运的思考
【解析】 《2012》作为一部优秀的灾难电影,反映了全球生态环境恶化造成的灾难,《2012》唤起人类对自身命运的思考。故选D项。
【答案】 D
9.阅读下列材料,回答问题。
【导学号:00910158】
材料一 19世纪,欧洲各国面临的问题各不相同。有的国家需要进一步深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果;有的面临国家统一问题;有的需要消灭农奴制度,发展资本主义;有的争取摆脱外族奴役,取得民族独立。在音乐领域里,出现了很强的民族性趋势。
材料二
20世纪50年代美国摇滚乐巨星“猫王”普雷斯利
材料三 电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制,使文化通过声像的形式得以传播。因为不管是谁,也无论其受教育程度的高低,都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触……电视的兴起在人类文化史上是一次革命,它以强大的传播威力、高度的逼真性和即时性等特点,形成电视时代的一种文化氛围。
材料四 在打开的电视机面前,我们退返到无邪的婴儿状态,我们的头脑成为一个被动而直通的频道,不经过大脑的思维转换,连绵不断的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。
(1)根据材料一,分析19世纪欧洲音乐的突出特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出二战以来流行音乐的主流。主要原因是什么?
(3)根据材料三、四,分析电视的出现对生活的影响。
【解析】 第(1)问,从材料中的“出现了很强的民族性趋势”“欧洲各国面临的问题各不相同”等关键信息分析“特点”和“成因”。第(2)问,结合图片及文字说明可判断流行音乐的主流是摇滚乐;“主要原因”和“表现”要结合所学知识分析归纳。 第(3)问,注意全面分析,既要分析其积极影响,也要认识到其弊端。
【答案】 (1)民族性。因为欧洲各国面临的问题各不相同。
(2)摇滚乐。成因:新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛心理,使摇滚乐成为流行音乐的主流。
(3)积极:具有强大的传播威力,能够满足不同文化层次的人的需求,使艺术大众化;加快了信息在世界范围内的传递,扩大了人的视野,提高了人的素养,增强了人的国际意识。消极:影响人们的思维方式,使人们成为被动接受信息的工具。
10.音乐不仅是生命中流动的旋律,它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特,使人类的精神爆发出火花,更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料,回答问题。
材料一 贝多芬,德意志著名音乐家,一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情,在作品《爱格蒙特》《费黛里奥》及《第九交响曲》中都有表现,就这方面而言,贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家,并且他创作的唯一歌剧《费黛里奥》被公认为是爱情与自由的象征。《英雄交响曲》创作前发生许多重大事件:1789年标志着封建专制堡垒的巴士底监狱陷落;1799年拿破仑执政,五年后称帝。这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命,标志着欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐这一音乐领域。
材料二 《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作,创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”:
(多声部合唱)
风在吼。马在叫。黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,为什么说“贝多芬是第一位伟大的‘主观’作曲家”?其重要的贡献有哪些?
(2)根据材料二,说明作品创作的历史背景。产生了怎样的影响?
(3)《英雄交响曲》和《黄河大合唱》各体现了怎样的时代主题?这两部优秀交响乐的共同点是什么?
【解析】 第(1)问根据所学知识回答贝多芬的主要贡献。其作品促进了德意志的反封建、宣传了自由、平等、博爱等思想。第(2)问根据材料中的时间(1939年)及“抗日英雄真不少!”等,判断该作品的创作背景是中华民族的抗战,围绕此中心结合所学知识来回答历史背景和影响。 第(3)问结合两部作品的历史背景来分析时代主题,分别围绕“反封建、追求自由民主”“抗日”来回答。两部作品的共同点要结合题前说明来回答,体现在对民族气质、人类精神方面的影响上。
【答案】 (1)原因:贝多芬追求进步和自由,其作品具有强烈的反封建与追求民主革命的精神,能站在“自我”的角度,对自由和奋斗大加赞美,因此他被称为第一位伟大的“主观”作曲家。
贡献:对交响曲的发展和创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式;将古典主义音乐发展到顶峰,又开浪漫主义音乐的先河。
(2)背景:中国遭到日本帝国主义的侵略,面临着严重的民族危机;国共合作领导全民族的抗战;中国共产党领导八路军开创敌后战场,走人民战争路线,通过游击战等方式抗击日本侵略者。
影响:重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象;展现了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神;极大地提高了全民族团结御侮的信心,为抗战胜利做出重要贡献。
(3)《英雄交响曲》:反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神;《黄河大合唱》:反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。
共同点:旋律优美、气势磅礴;成功赋予音乐反映社会重大题材的使命;推动了社会的进步和发展。
课件14张PPT。巩固层提升层阶段综合测评雨果
巴尔扎克
“反传统”
古典美
《马拉之死》
《梅杜萨之筏》
莫奈
《向日葵》
毕加索
贝多芬阶段综合测评(四)
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