1.1 指南针为什么能指方向（第一课时 课件）

课件18张PPT。 第1节 指南针为什么能指方向郑和下西洋是靠什么来确定航向的？
司南（战国） 罗盘－－就是平常说的指南针。---我国最早的指南针形状不同的磁体磁针
条形磁体蹄形磁体磁体有什么性质呢？磁体能吸引下面哪些物体？①一元硬币（镍）②木头③回形针④铜块⑤铝块⑥铁块⑦纸片⑧塑料尺能被磁体吸引的有_______________________不能被磁体吸引的有______________________磁性：具有吸引铁、钴、镍 等物质的性质。具有磁性的物体。磁体：①一元硬币（镍）⑥铁块一块磁体上不同部位磁性强弱都一样吗？磁极：磁体上磁性最强的部位。两端强中间弱1、将小磁针放在桌上，等小磁针静止时，观察小磁针两极的指向； 2、然后，轻轻转动小磁针，把两极对调，等小磁针再静止时，你有什么发现？现象： ；SN小磁针始终一端指南另一端指北磁极的确定磁体具有指南北方向的性质指南的叫南极 ,指北的叫北极结论： ；磁极：（S极）（N极）用一根条形磁体一个磁极分别去靠近一小磁针的两极，观察现象。磁体的两个磁极之间有什么关系呢？磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
SSNN 一条形磁铁被分割成两段后，每段磁体上的磁极是否仍有N极和S极？如何实验证实你的猜想呢？NS 使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫磁化。磁化：SN1、用一根铁棒靠近大头针，观察能否吸引大头针？说明了铁棒有没有磁性？2、在铁棒上方加一块条形磁铁又有什么现象？3、如果把条形磁铁拿开，又能观察到什么现象？又说明了什么？铁棒没有磁性铁棒有了磁性4、此时你能确定铁棒的磁极吗？1.如下图所示，用磁体吸引住两根大头针的一端，那么放开手后将会出现的现象是_____ .乙想一想2、现有两条外形完全相同的铁棒和条形磁铁，如何鉴别它们?下图是某位同学设计的鉴别方法，该种方法可行吗？为什么?想一想3、如图，弹簧测力计下吊挂一个铁球，将弹簧测力计自左向右逐渐移动时（铁球始终没有与磁铁接触），弹簧测力计的读数（ ）A.不变 B.逐渐减小 C.先减小再增大 D.先增大再减小想一想 4、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒K的右端（如图），此时发生的现象是（ ）
A、小磁针的北极会被铁棒K吸引
B、小磁针的南极会被铁棒K吸引
C、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引
D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸N SKA NSNS回顾一下你这节课有哪些收获？磁体磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质磁体：具有磁性的物体
磁极：磁铁两端磁性最强的部分
指南面的一极----南极（S极）
指北面的一极----北极（N极）
磁体相互作用：同名磁极互相排斥，
异名磁极互相吸引磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程现在对磁体和磁极有些了解了吗？电和磁电和磁 条形 针形 蹄形各种形状的磁体磁体有什么性质呢？