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【双基巩固】
1.一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是( )
A.22条+X、22条+X
B.22条+Y、22条+Y
C.22条+X、22条+Y
D.22条+Y、22条+X
2.如图是李明同学做染色体粘贴游戏时的两张图片,根据它的形态,这一对染色体可能存在于( )
A.男性生殖细胞
B.男性体细胞
C.女性体细胞
D.以上均有可能
3.正常男性体细胞的染色体组成是( )
A.22条+X
B.22对+XX
C.22条+Y
D.22对+XY
4.一个小孩的体细胞中含有Y染色体,说明( )
A.这个小孩肯定是男孩
B.这个小孩肯定是女孩
C.这个小孩可能是男孩
D.这个小孩可能是女孩
5.人体细胞内的染色体,正常来源是( )
A.一半来自父方,一半来自母方
B.一半以上来自父方,一半以下来自母方
C.一半以上来自母方,一半以下来自父方
D.与父亲相似的人,来自父方;与母亲相似的人,来自母方
6.女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
7.人的性染色体存在于( )
A.体细胞 B.生殖细胞
C.受精卵
D.以上所有细胞
8.拿破仑为法兰西共和国带来了荣耀,法兰西共和国人民始终爱戴这位法兰西战士。他所产生的生殖细胞有几种类型( )
A.1种
B.2种
C.23种
D.46种
9.下列有关一个男孩体细胞内性染色体的叙述,不正确的是( )
A.男孩体细胞中有1对性染色体
B.男孩体细胞中的X染色体来自母亲
C.男孩体细胞中X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.男孩体细胞中的性染色体组成为XX
10.有一对少数民族夫妇第一胎生了一个女孩,准备再生第二胎,那么,第二胎的性别( )
A.一定是女孩
B.一定是男孩
C.生男孩的可能性大
D.生男生女机会均等
11.人类的性别是由下列哪种结构决定的( )
A.基因
B.性染色体
C.DNA
D.性腺
12.下图为男、女成对染色体排序图的一部分,请据图回答问题:
(1)图
是男性染色体的组成,你判断的依据是:
。
(2)男性在生殖过程中,形成的决定男性后代的精子里,染色体组成是 ,产生这种精子的器官是 ,这个器官还具有 的功能。
(3)图乙中A染色体主要由 和 组成。
13.下图是人的性别决定示意图,请填写图中的空格:(注意本题共有7个空格)
【能力提升】
1.据考证,我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。可因孔府家谱上没有记载,一些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识,若找到微子和孔子两人的 ,则可以得到肯定的答案( )
A.X染色体
B.Y染色体
C.常染色体
D.显性基因
2.下列细胞中,一定含Y染色体的是( )
A.男性体细胞
B.女性体细胞
C.人的卵细胞
D.人的精子
3.某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体,这个细胞可能是( )
A.卵细胞
B.精子
C.卵细胞或精子
D.受精卵
4.人的性别决定时间为( )
A.受精卵形成时
B.胚胎期
C.胎儿形成时
D.婴儿出生时
5.在有性生殖过程中,从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中染色体的数量变化是( )
A.2N→2N→2N
B.N→N→N
C.N→2N→N
D.2N→N→2N
6.下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是( )
A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY
B.男性产生两种类型、数目相等的精子,女性只产生一种卵细胞
C.男性含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿
D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲
7.黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词:“生男生女老爷们是关键。”对于这句话的理解,下列叙述不正确的是( )
A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种
C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
8.下图是人的生殖过程中染色体变化示意图(不完整),请据图回答下列问题:
(1)图中的“”代表 ,A和a代表 。
(2)在形成精子(或卵细胞)的过程中,体细胞中的每对染色体中的 条进入精子(或卵细胞)。
(3)受精卵中的染色体组成的特点是 。
(4)若图中的受精卵将来发育成男孩,请写出下列细胞中的性染色体组成:受精卵 ,母亲的体细胞 ,精子 ,卵细胞 。
9.(拓展探究)某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。
组合方式组别
A
B
第1组
10
10
第2组
8
12
第3组
11
9
第4组
13
7
第5组
9
11
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是 ,白色围棋子模拟的性染色体类型是 。
(2)分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,如果组合为A,则表示所生“孩子”的性别为 。
(3)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据如何处理
。
(4)根据该实验结果得出的结论是
。
答案解析
【双基巩固】
1.【解析】选D。本题考查人的性别遗传。解答本题的关键是掌握在性别遗传过程中,男性会产生两种类型的精子,即22条+X、22条+Y,女性会产生一种卵细胞,即22条+X。生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合,当含Y的精子与卵细胞结合时发育成男孩,所以,D项是正确的。
2.【解析】选B。本题考查染色体的分类和学生的识图能力。人的体细胞中染色体数是23对,其中22对染色体在男女两性中是一样的,叫常染色体,只有1对在两性中是不同的,这1对染色体就是决定性别的性染色体。男性的性染色体组成为XY,女性的性染色体组成为XX,图示中染色体的形态、大小不同,所以该染色体为男性性染色体,并且成对存在,这一对染色体可能存在于男性体细胞。
3.【解析】选D。本题考查男性体细胞内的染色体数目和存在状态。人体细胞内有23对染色体,其中有22对常染色体和1对性染色体。男性体细胞内的性染色体是XY,女性体细胞内的性染色体是XX。
4.【解析】选A。本题考查体细胞内染色体的组成。人体细胞内有23对染色体,其中男性体细胞内的染色体组成可以表示为22对+XY,22对为常染色体,XY为性染色体;女性体细胞内的染色体组成可以表示为22对+XX。一个小孩的体细胞内含有Y染色体,这个小孩一定为男孩。
5.【解析】选A。本题考查染色体的来源。在生物体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时减半,当生殖细胞结合为受精卵时,染色体又恢复为成对存在,成对的染色体一条来自父方,一条来自母方。
6.【解析】选A。本题考查性染色体的组成。人体体细胞内有染色体23对,常染色体22对,性染色体为1对,形成生殖细胞时,成对的染色体要分开,生殖细胞内常染色体为22条,性染色体为1条。
7.【解析】选D。本题考查性染色体的存在。体细胞内染色体成对存在,形成生殖细胞时,成对的染色体分开,分别进入两个生殖细胞内,精卵结合形成受精卵时,性染色体又成对出现,所以三类细胞中均存在性染色体。
8.【解析】选B。本题考查精子的类型。男性产生含X、Y染色体的两种精子。含X染色体的精子与卵细胞结合后,受精卵的性染色体组成为XX,将来发育成女孩;含Y染色体的精子与卵细胞结合后,受精卵的性染色体组成为XY,将来发育成男孩。
9.【解析】选D。本题考查男性体细胞内性染色体的组成。男性体细胞内有1对性染色体和22对常染色体,其中性染色体的组成为XY,X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵将来发育为男性,所以男孩体细胞中X染色体上的致病基因一般不会传给儿子。
10.【解析】选D。本题考查生男生女的几率。女性只产生一种卵细胞,卵细胞内含有22条常染色体和1条X染色体,男性可以产生两种类型的精子,含有22条常染色体和X染色体或者22条常染色体和Y染色体,它们和卵细胞结合的机会是相等的,各占50%,因此生男生女的机会也是各占50%,不管第几个孩子,都是50%。
【误区警示】性染色体和性别遗传易错归纳
(1)误认为一对夫妇第一胎是女孩,若他们生第二胎一定是男孩。其实生男生女的机会均等,他们生第二、第三胎……是男孩或女孩的几率都是50%。
(2)误认为生殖细胞内性染色体是XX或XY。其实性染色体在生殖细胞内是成单存在的,精子内性染色体是X或Y,卵细胞内性染色体是X。
(3)误认为性染色体只存在于生殖细胞中。其实性染色体存在于人体的所有细胞中。
11.【解析】选B。人的体细胞中有23对染色体,其中有22对常染色体,另外1对为性染色体。如果性染色体为XX,则为女性;如果性染色体为XY,则为男性。
12.【解析】(1)人的体细胞中染色体数是23对,其中22对染色体在男女两性中是一样的,叫常染色体,只有1对在两性中是不同的,这1对染色体就是决定性别的性染色体。男性的性染色体组成为XY,X与Y染色体在形态和大小上都有区别,女性的性染色体组成为XX。
(2)男性形成两种精子,一种是含X染色体的精子,另一种是含Y染色体的精子(在Y染色体上有决定睾丸形成的基因);女性只形成一种含X染色体的卵细胞。若含有X染色体的精子和卵细胞结合,形成的受精卵将来发育成女孩;若含Y染色体的精子和卵细胞结合,形成的受精卵将来就发育成男孩。
(3)染色体主要由蛋白质和DNA组成,其中DNA是主要的遗传物质。
答案:(1)甲 第23对染色体在形态上差别很大,有明显区别(或第23对染色体由一条X染色体和一条Y染色体组成)
(2)22条常染色体+Y(或22条常染色体和一条Y染色体) 睾丸 分泌雄性激素(或分泌性激素)
(3)蛋白质 DNA
13.【解析】女性只产生一种卵细胞,含有22条常染色体和1条X染色体,男性可以产生两种类型的精子,含有22条常染色体和X染色体或者22条常染色体和Y染色体。受精卵a内的性染色体是XX(或XY),将来发育为女性(或男性);受精卵b内的性染色体是XY(或XX),将来发育为男性(或女性)。
答案:精子:X Y 卵细胞:X
受精卵a:XX 受精卵b:XY
后代a性别:女性 后代b性别:男性(顺序对应即可)
【能力提升】
1.【解析】选B。本题考查人的性别决定。解答本题的关键是抓住男性的性染色体一定含有Y染色体。人体的性别是由性染色体决定的,女性体细胞内的一对性染色体为XX,男性体细胞内的一对性染色体为XY,女性只产生一种卵细胞,男性则产生两种类型的精子,含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子结合成的受精卵发育成男孩,要断定微子和孔子两人是否有血缘关系,只需找到两人的Y染色体即可找到答案。
2.【解析】选A。人体细胞内有23对染色体,其中男性体细胞内的染色体组成可以表示为22对常染色体+XY,所以男性体细胞中一定含Y染色体。
3.【解析】选C。男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX。在形成生殖细胞时,染色体要进行减数分裂,男性形成两种精子,一种是带X染色体的精子,另一种是带Y染色体的精子(在Y染色体上有决定睾丸形成的基因);女性只形成一种带X染色体的卵细胞。某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体,这个细胞可能是卵细胞或带X染色体的精子。
4.【解析】选A。本题考查人的性别决定。当精子(22条常染色体+X或22条常染色体+Y)和卵细胞(22条常染色体+X)相遇的时候,性染色体结合就决定性别,XX为女孩,XY为男孩,所以性别决定时间为受精卵形成时。
5.【解析】选D。本题考查有性生殖过程中染色体的变化。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,而在体细胞形成生殖细胞时,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞;有性生殖是指精子与卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,所以受精卵中的染色体数量是精子中染色体与卵细胞中染色体之和,所以染色体在有性生殖过程中的数量变化是:体细胞2N→生殖细胞(精子和卵细胞)N→受精卵2N。
6.【解析】选D。本题考查的是人的性别遗传。受精卵中的性染色体一条来自父亲,一条来自母亲,含有Y染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是XY,为男孩,含有X染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是XX,是女孩,所以生男生女决定于父亲的哪种精子与母亲的卵细胞结合。
7.【解析】选C。本题主要考查对性别遗传的认识能力。解答本题的关键是明确卵细胞中性染色体的组成。卵细胞只有一种,就是含X染色体的,如果含X染色体的卵细胞和含有Y染色体的精子结合就发育成男孩。
8.【解析】(1)基因位于染色体上,在体细胞内成对存在,“”代表染色体,A和a代表基因。
(2)在形成生殖细胞时,成对的染色体和基因分开,分别进入不同的生殖细胞内,父母的基因随着生殖细胞传递给下一代。
(3)形成受精卵时,染色体和基因又恢复成对存在。由于具备这种特点,染色体的数量在亲代和子代之间保持一致。
(4)受精卵将来发育成男孩,受精卵内的性染色体组成为XY,受精卵内的性染色体分别来自父方和母方,精子提供了Y染色体,卵细胞提供了X染色体。
答案:(1)染色体 基因
(2)1
(3)成对存在,与体细胞中数量一样
(4)XY XX Y X
9.【解析】(1)解读题干可获取以下信息:甲袋有100粒白棋子,乙袋有50粒黑棋子和50粒白棋子,由此可知,白色棋子代表X染色体,黑色棋子代表Y染色体。
(2)解读表格可获取以下信息:生男生女机会均等或其比例为1∶1。
(3)为了使实验数据更准确,更具说服力,所以对数据取平均值或相加。
(4)由于A由一粒白子(X)和一粒黑子(Y)组成,即XY。因此,A代表男孩。
答案:(1)Y X
(2)男性
(3)相加(或取平均值)
(4)生男生女是随机的,机会是均等的(生男生女的比例为1∶1)