第二节 细胞的分裂与分化 同步课时达标练习（解析版）

同步课时达标练习
【双基巩固】
1.下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是(
)
A.a→d→b→c
B.a→b→c→d
C.a→c→d→b
D.c→d→a→b
2.细胞不断从周围环境中吸取营养物质，并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的(
)
A.分裂　　　　B.生长　　　　C.成长　　　　D.分裂和生长
3.宜城流水西瓜以其品种齐全、质量优异而闻名。西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开，其中细胞数目增多是由于(
)
A.细胞的分裂
B.细胞的分裂与生长
C.细胞的生长
D.细胞的成熟
4.人从幼体成长为成体，与此有关的是(
)
A.细胞的分裂
B.细胞的生长
C.细胞的分裂和细胞的生长
D.细胞的癌变
5.细胞分化是指(
)
A.一个母细胞分裂为两个子细胞的过程
B.细胞数目增多和细胞体积增大
C.新生的子细胞逐渐长大的过程
D.同一细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过程
6.甘蔗茎中有许多纤维状的结构，它应属于(
)
A.保护组织
B.分生组织
C.输导组织
D.营养组织
7.想一想人的心肌属于什么组织(
)
①结缔组织　　②上皮组织　　③肌肉组织　　④神经组织
A.①　　　　B.②　　　　C.③　　　　D.④
8.“麻雀虽小，五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是由于细胞的(
)
A.生长　　　　B.分裂　　　　C.分化　　　　D.癌变
9.在生物体生长发育的过程中，细胞分化的作用是(
)
A.增加细胞数目
B.增大细胞体积
C.形成不同的组织
D.形成不同的器官
10.下图是动物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：
(1)图中表示细胞分裂的是__________；表示细胞生长的是__________；表示细胞分化的是__________。
(2)e、f、g形成的组织A、B、C中，仍具有分裂能力的是__________，失去分裂能力的是__________。
(3)d过程是细胞不断地从环境中吸收__________，并且转变成__________，使细胞体积增大的过程。
【能力提升】
1.对如图所示过程的描述，正确的是(
)
A.该过程表示细胞生长
B.该过程可以表示细胞分化
C.该过程受遗传物质控制
D.d图细胞中遗传物质减少一半
2.骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞，这一过程称为细胞的(
)
A.生长　　　　B.分裂　　　　C.分化　　　　D.分类
3.如图表示某细胞分裂过程中遗传物质的含量曲线，正确的是(
)
4.茉莉花由多种组织构成，但它不具有(
)
A.保护组织
B.输导组织
C.肌肉组织
D.营养组织
5.下图是人体的四种基本组织，按图顺序排列正确的一项是(
)
A.上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B.肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织
C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织
6.挤压果肉可以得到鲜榨果汁，果肉所属的组织和果汁来源的细胞结构是(
)
A.营养组织和细胞核
B.输导组织和细胞质
C.营养组织和液泡
D.保护组织和细胞膜
7.(拓展探究)阅读材料回答下列问题：
橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮中维生素C的含量比橘瓤还要多，阴干之后，就是常用的中药陈皮，具有行气、健胃、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，能通络、行气、化痰。橘络含有丰富的维生素B，又宜用于防治高血压病。
(1)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，在植物体中的作用是______________
___________________________________________________________________。
(2)橘子刚结出时很小，能不断长大，主要是由于在橘子中存在____________。
(3)剥掉橘皮的橘子容易腐烂，说明了橘皮属于____________组织。
(4)一株橘树发育的起点是受精卵，经过____________和____________过程形成各种组织。
答案解析
【双基巩固】
1.【解析】选C。本题主要考查植物细胞分裂的过程。植物细胞分裂过程是：首先细胞核分裂为两个，然后细胞质分成两份，最后在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，一个细胞分裂为两个细胞。故选C。
2.【解析】选B。本题考查细胞生长的概念。刚分裂产生的新细胞体积较小，细胞不断从周围环境中吸取营养物质，并转变成自身的物质，体积逐渐增大，该过程叫做细胞的生长；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。
3.【解析】选A。本题考查细胞分裂及生长。细胞分裂是指由一个细胞变成两个细胞，分裂的结果是使细胞数量增多；细胞生长是指细胞不断从周围环境中吸收营养物质转变成组成自身的物质，体积由小长大的过程，生长的结果是使细胞体积增大。
4.【解析】选C。本题考查细胞的生长和分裂。细胞的分裂能够使细胞的数目增多，细胞的生长能够使细胞体积增大。在从婴儿到成人的发育过程中，细胞的数目和体积需要不断增多和增大，故离不开细胞的分裂和生长。细胞癌变是指细胞的无限分裂，是异常病变。
5.【解析】选D。本题考查细胞分化的概念。细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化的结果是形成不同的组织。
6.【解析】选Ｃ。本题考查植物的组织。甘蔗茎中的纤维状结构是茎中的输导组织，贯穿于各器官中，使其成为一个统一的整体。
7.【解析】选C。本题考查人体基本组织的类型。心肌属于肌肉组织，具有收缩的特性。
8.【解析】选C。本题主要考查对细胞分化的理解。细胞生长使细胞体积增大；细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化产生不同的组织，进而形成不同的结构；癌变是细胞的非正常分裂。
9.【解析】选C。本题考查细胞分化的意义。细胞通过分化在形态、结构和生理功能上出现不同变化，这样的一群细胞构成一种组织，故细胞分化的作用是产生不同的组织。
10.【解析】本题是对细胞分裂、生长、分化过程的综合考查，解答本题的关键是正确识别图示。
(1)从图中可看出，经过a、b、c过程后，细胞数目增加，这与细胞分裂有关；经过d过程后细胞体积明显增大，这说明细胞在生长；e、f、g过程后形成了不同形态的细胞群，这与细胞分化有关。
(2)e、f、g形成的A、B、C中，B组织的细胞与母细胞形态、结构、功能相同，仍有分裂能力；A、C组织的细胞在形态、结构上发生了变化，具有了不同的功能，不再有分裂能力。
(3)分裂后的新细胞体积比较小，随着从周围环境中不断吸收营养物质，转变成细胞自身的物质，体积逐渐增大。
答案：(1)a、b、c　
d　
e、f、g　
(2)B　A、C
(3)营养物质
细胞自身的物质
【能力提升】
1.【解析】选C。本题考查植物细胞的分裂过程。细胞分裂的大致过程是：首先细胞核伸长，并从中间断裂平均分成两个，细胞质也一分为二，最后在细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁。这样一个细胞分裂成两个细胞。分析图示a表示母细胞，b表示细胞核分裂，c表示细胞质一分为二，d表示两个子细胞。
2.【解析】选C。本题考查细胞的分化。细胞在分裂过程中，在形态、功能等方面发生改变，这一过程为细胞的分化。造血干细胞形成形态、功能不同的血细胞的过程属于细胞的分化。
3.【解析】选A。本题考查细胞分裂过程中遗传物质的变化。细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先复制，然后平均分配到两个新细胞中，从而使新细胞内的遗传物质和亲代细胞内遗传物质保持一致。
4.【解析】选C。本题考查动植物的基本组织。肌肉组织是动物的基本组织之一，茉莉花是植物，不具有肌肉组织。
5.【解析】选A。本题考查人体的四种基本组织的特点。从人体的四种基本组织的细胞特点来判断，A组织细胞排列紧密，属于上皮组织；B组织细胞呈梭形，属于肌肉组织；C组织细胞不规则，呈星形，属于神经组织；D组织细胞的间隙较大，属于结缔组织。
6.【解析】选C。本题考查植物的组织及细胞结构。植物果实的果肉属于营养组织，储存着大量营养物质；汁液主要来自植物细胞的细胞液，存在于细胞的液泡中。
7.【解析】本题是一道材料分析题。解答本题的方法是仔细阅读材料，通过对材料的分析，发现各部分结构的功能特点，由此判断分析构成各部分结构的组织名称。(1)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是由输导组织构成的维管束，其主要功能是运输水分和无机盐，还有有机物。(2)橘子由小到大，主要是由于橘子内分生组织不断分裂产生新细胞，是新细胞生长的结果。(3)橘皮是一种保护组织。(4)多细胞生物的发育起点是受精卵，受精卵经过细胞的分裂、分化从而形成各种组织。
答案：(1)运输水分、无机盐和有机物
(2)分生组织　　(3)保护
(4)细胞分裂　细胞分化。