6.2 溶液组成的表示 课件+教案(2份打包18张PPT)

文档属性

名称 6.2 溶液组成的表示 课件+教案(2份打包18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2017-05-18 22:00:57

文档简介

第6章
溶解现象
第2节
溶液组成的表示
教学目标
1.知道溶质、溶剂和溶液的关系,掌握溶质质量分数的概念,能进行溶质质量分数的简单计算。
2.学会分析问题,解决问题,提高解题能力。
3.学会严谨求实的科学学习方法,培养具体问题具体分析的能力。
教学重点
1.掌握溶液组成的定量表示方法。
2.进行溶质质量分数的简单计算。
教学难点
涉及溶质质量分数的各类计算。
教学过程:
一、探究溶液的组成
【情境导入】
【观察与思考】PPT
以“蔗糖溶液”为例,让学生交流,初步认识如下知识:
⑴蔗糖是溶质
⑵水是溶剂
⑶蔗糖水是溶液
⑷溶液的质量
=
溶质的质量
+
溶剂的质量
【交流与讨论】PPT
进一步认识溶质与溶剂,并对溶质的状态可以是固体、气体、液体等有个清醒的认识。
【归纳与总结】
确定溶质与溶剂的概念,进一步明确溶液的组成。
【典例分析】
例1
下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是(  )
A.葡萄糖注射液
B.生理盐水
C.消毒酒精
D.碘酒
二、探究溶液浓度的表示
【观察与思考】PPT
创设情境——观察两杯溶液,你会发现有什么不同?原因可能是什么?
【实验探究】PPT
向盛有90g水的烧杯中分别加入氯化钠10g和20g,充分溶解后,试判断两杯溶液的浓度,思考并说出判断依据。
引出“溶质质量分数的定义”并解释含义。
【典例分析】PPT
例2
下列关于溶质质量分数为5%的食盐溶液说法正确的是(  )
A.每100
g水中溶解5
g食盐
B.食盐和水的质量比为1∶20
C.每100
g食盐溶液中溶有5
g食盐
D.食盐和溶液的质量比为1∶21
三、探究有关溶液稀释问题的计算
【观察与思考】PPT
向150g质量分数为20%的硫酸铜溶液(甲溶液)中加入50g水,得到另一溶液(乙溶液)。
问:乙溶液中溶质的质量分数是多少?
点拨:溶液稀释过程中的变与不变问题。
【典例分析】
例3.
某医院要用含溶质质量分数为20%(密度为1.1
g/cm3)的过氧乙酸溶液配制成溶质质量分数为0.4%(密度为1.0
g/cm3)的消毒液15
L,请问需要20%的过氧乙酸溶液多少毫升?水多少毫升?
四、达标检测
1.组成溶液的溶质(  )
A.只能是固体
B.只能是液体
C.只能是气体
D.可能是固体、液体、气体
2.将2
g氯化钠和3
g硝酸钾(相互不反应)加入到100
g水中,充分搅拌,完全溶解后,所得溶液的质量是(  )
A.102
g      
B.103
g
C.105
g
D.5
g
3.向100
g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100
g水,所得溶液的溶质质量分数是(  )
A.5%
B.10%
C.20%
D.40%
五、课堂小结
学生谈一谈本节课的收获
六、板书设计(共18张PPT)
在蔗糖和水的混合物中,蔗糖和水如何称呼?
它们之间的质量有什么关系?
溶质
溶剂
溶液
溶液质量
=
溶质质量
+
溶剂质量
溶液
溶质(状态)
溶剂(状态)
氯化钠溶液
氯化钠(固态)
水(液态)
硫酸铜溶液
碘酒
酒精水溶液
盐酸
根据你的理解填写下表,并与同学交流。
思考:溶质的只能是固体物质吗?
硫酸铜


酒精
酒精

氯化氢

一、溶液的组成
1.溶质
2.溶剂
溶液
⑴概念:
⑵状态:
被溶解的物质叫做溶质
溶解溶质的物质叫做溶剂
固体——食盐(氯化钠溶液)
液体——酒精(白酒)
气体——氯化氢(稀盐酸)
⑴概念:
⑵最常用溶剂:

例1
下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是(  )
A.葡萄糖注射液
B.生理盐水
C.消毒酒精
D.碘酒
观察以上两杯溶液,你会发现有什么不同?原因可能是什么?
演示实验:在两杯等量的水中分别加入一勺氯化钠和两勺氯化钠,搅拌使其完全溶解。
你能判断两只烧杯内食盐水的浓度吗?依据是什么?
(1)要反映某溶液浓度的大小,可以用溶质的质量分数即溶质的质量与溶液的质量之比来表示。溶质的质量分数越大,表示溶液的浓度越大。
(2)溶液中溶质的质量分数计算
公式:
溶质的质量分数=
×100%=
×100%
公式变形:m(溶质)=m(溶液)×溶质质量分数
m(溶质)
m(溶液)
m(质)
.
m(质)+m(剂)
表示:
每100份质量的某溶质的溶液所含溶质的质量。
例如,某硝酸钾溶液的溶质质量分数是10%,表示每100份质量的硝酸钾溶液含10份质量的硝酸钾。
溶质质量分数的含义
例2
下列关于溶质质量分数为5%的食盐溶液说法正确的是(  )
A.每100
g水中溶解5
g食盐
B.食盐和水的质量比为1∶20
C.每100
g食盐溶液中溶有5
g食盐
D.食盐和溶液的质量比为1∶21
向150g质量分数为20%的硫酸铜溶液(甲溶液)中加入50g水,得到另一溶液(乙溶液)。
甲溶液
乙溶液
乙溶液中溶质的质量分数是多少?
将溶液稀释的方法是在浓溶液中加入溶剂水,或加入稀溶液,但在稀释前后,溶质的质量不变,据此可以解决稀释溶液时的相关问题。
例3
某医院要用含溶质质量分数为20%(密度为1.1
g/cm3)的过氧乙酸溶液配制成溶质质量分数为0.4%(密度为1.0
g/cm3)的消毒液15
L,请问需要20%的过氧乙酸溶液多少毫升?水多少毫升?
[答案]
解:设需要20%的过氧乙酸溶液的质量为x。
15
L≈15000
mL
15000
mL×1.0
g/mL=15000
g
x×20%=15000
g×0.4%
x=300
g
20%过氧乙酸溶液的体积=300
g
÷
1.1
g/mL≈272.7
mL
水的体积=(15000
g-300
g)
÷1.0
g/mL=14700
mL
1.组成溶液的溶质(  )
A.只能是固体
B.只能是液体
C.只能是气体
D.可能是固体、液体、气体
[解析]
D 氢氧化钠溶液中溶质是固体;酒精溶液中溶质是液体;盐酸中溶质是气体。
D
2.将2
g氯化钠和3
g硝酸钾(相互不反应)加入到100
g水中,充分搅拌,完全溶解后,所得溶液的质量是(  )
A.102
g      B.103
g
C.105
g
D.5
g
[解析]
C 2
g+3
g+100
g=105
g。溶液由溶质和溶剂组成,溶质可以是一种,也可以是多种。
C
3.向100
g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100
g水,所得溶液的溶质质量分数是(  )
A.5%
B.10%
C.20%
D.40%
[解析]
B
B
谈一谈:本节课你有什么收获?