基础实验8 酸与碱的化学性质 课后练习测试
1.(2016长春)下图所示，是为了验证稀硫酸化学性质做的三个实验，回答下列问题．
(1)A实验最终能观察到的现象是_______________；
(2)B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是__________________________；
(3)C实验中发生反应的化学方程式为____________________________；
(4)将上述实验后所得溶液在烧杯中混合，观察到烧杯底部有沉淀，上层为有色溶液，此时，利用烧杯中的沉淀，再选择适当试剂，即可证明C实验中所加BaCl2溶液过量，实验的操作及现象是______________________________________．
2.(2016泰安)归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“—”表示物质两两之间能发生化学反应．请根据下图，回答问题．
(已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaCl)
(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，
观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙
溶液呈________(填“酸性”、“碱性”或
“中性”)；
乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是__________，此时所得溶液中含有的溶质有________
(酸碱指示剂除外)；
丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质是________(酸碱指示剂除外)，可能含有的溶质是________；为验证可能含有的溶质，
请写出实验操作过程及现象_________________________________________________．
3.(2016衡阳)某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验．
（1）反应的化学方程式为___________________；
（2）向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是___________。
（3）以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是_______（填字母代号）。
A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝
B．滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变
C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变
D．加入金属Zn片，产生气泡
课件12张PPT。九年级化学下册基础实验8 酸与碱的化学性质实验目的1.比较常见酸的化学性质，认识其特征
2.认识常见碱的一些化学性质
3.通过探究，认识酸碱中和反应
探究点一 酸的化学性质 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 学生分组实验：1.倾倒适量的稀盐酸
（稀硫酸）2.倾倒适量的稀盐酸
（稀硫酸）3.倾倒适量的稀盐酸
（稀硫酸）温馨提示 实验过程中要用到酸、碱等腐蚀性药品，
请大家务必根据基本实验操作的规范进
行实验，以确保安全。如果不小心皮肤沾到酸溶液、碱溶液都
应该立即用水冲洗并报告老师，切记!探究点一 酸的化学性质 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 学生分组实验：1.倾倒适量的稀盐酸
（稀硫酸）2.倾倒适量的稀盐酸
（稀硫酸）3.倾倒适量的稀盐酸
（稀硫酸）1.2.3组稀盐酸4.5.6组稀硫酸探究点二 碱的化学性质取一支试管，加入2 mL硫酸铜溶液，再逐滴加入石灰水（稀氢氧化钠溶液），观察实验现象。第7章 应用广泛的酸、碱、盐石灰水（稀氢氧化钠溶液）硫酸铜溶液逐滴加入稀盐酸再滴加1滴
氢氧化钠溶液滴加2-3滴酚酞适量
氢氧化钠溶液红色消失探究点三：酸碱中和反应？问题讨论
酸碱中和反应实验中，步骤（3)的目的是什么？(2016昆明)清除铁制品表面的锈可用（ ）
A．水
B．稀盐酸
C．洗涤剂
D．食盐水链接中考B(2016吉林)下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（ ）
A．用NaOH固体干燥CO2气体
B．用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质
C．用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH
D．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3链接中考C(2016衡阳)某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验．
（1）反应的化学方程式为___________________；
（2）向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是_________________。
（3）以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是_______（填字母代号）。
A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝
B．滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜
色不变
C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变
D．加入金属Zn片，产生气泡
链接中考NaOH+HCl=NaCl+H2O溶液由红色变为无色B D谢 谢！
