3.5 生物的呼吸和呼吸作用（第1课时）（新版）

课件25张PPT。同学们好！
让我们一起走进科学的世界！小游戏请你这样做：
①先进行正常的呼吸；
②再象游泳时憋气：
----吸上一口气，然后屏住呼吸十五秒!
谈谈感受体验呼吸、谈谈感受!生物的呼吸呼吸作用
（一）鼻、咽、喉、气管、支气管合称呼吸道。
肺：由大量的肺泡组成。人通过呼吸系统与外界进行气体交换读图P102页图3-71，
联系实际说说：人的呼吸系统由哪些器官组成？这些器官分别有什么作用？从保护的角度出发，我们平时要注意不要养成哪些不良习惯？人体呼吸系统的结构和功能【讨论】肺的基本结构为肺泡，肺泡不仅数目多，肺泡壁薄，而且布满了丰富的毛细血管和弹性纤维，这种结构有什么好处？起到什么作用？
外界与肺（泡）的气体交换呼吸运动：
吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。
呼吸肌：膈肌和肋间肌肋间肌有两种：外侧的叫肋间外肌，内侧的叫肋间内肌自我体验将左手按在胸前,尽力吸气和呼气,感觉胸骨和肋骨移动的情况。你认为胸腔体积怎样变?胸腔内气压怎样变?呼吸运动模拟实验【观察】 【思考】胸骨和肋骨为什么会移动？由膈肌和肋间肌的收缩和舒张引起收缩收缩放松放松向上向外向下向内增大增大减小减小进入离开收缩变得扁平放松恢复拱形呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。气体交换原理是气压差。
【读读记记：顺口溜】
肌缩胸扩氧气来,
肌张胸缩废气去。【讨论】为什么婴儿总是“啼哭”着来到人间？【读图】P54图2-43人体中的气体交换在肺泡中是怎样进行的？（扩散作用）肺泡与外界进行气体交换图解：【讨论】呼吸时，吸进的空气都能在肺部进行交换吗？呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是因为在从鼻腔到气管、支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了。 吸入的空气与呼出的气体成分比较【问题1】人通过呼吸,气体的成分有什么变化?少了多了基本不变基本不变【问题2】为什么人呼出的气体中二氧化碳增多而氧气却减少？多了吸入的空气与呼出的气体成分比较呼吸作用与氧化人呼出的气体与吸入的气体之间由什么区别？
人在呼吸时，呼出气体中氧气比吸进空气中的氧气减少了许多，二氧化碳的含量则增加了许多。
人通过呼吸作用为什么会消耗氧气,产生大量的二氧化碳呢?
因为人体细胞内的有机物与氧发生了反应。人体细胞内的有机物与氧反应，最终产生二氧化碳、水或其他产物，同时把有机物中的能释放出来，供生命活动的需要。这个过程是一个复杂的、多步骤的过程，称作呼吸作用。如：【课堂练习】 相信自己，你准行！1、呼吸系统由 和 组成,其中 是呼吸系统的主要器官,食物和空气的共同通道是 。
肺的功能是：进行＿＿＿＿＿的场所。 呼吸道 肺 肺 咽气体交换 3、吸气时,胸廓＿＿,腔内气压＿＿,气流＿＿ 肺部;呼气时,胸廓＿＿,腔内气压＿＿,气流＿＿肺部。扩大缩小减小进入增大离开4、呼吸运动是由呼吸肌的＿＿＿和＿＿＿而引起的;呼吸运动的结果，实现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。收缩舒张外界与肺的气体交换5、人的肺泡外缠着毛细血管网,这有利于( )
A、增加气体交换的面积　Ｂ、肺与外界进行气体交换
Ｃ、肺与血液进行气体交换Ｄ、气体在血液里的运输
６、下列哪项不是鼻腔的功能（ ）
A、温暖空气 B、感受气味
C、粘住灰尘 D、气体交换
7、联合国确定的每年“世界无烟日”是（ ）
A、1月1日 B、4月1日
C、5月31日 D、10月21日CDC祝大家身体健康
学习进步