八上 第2课《首届诺贝尔奖颁发》导学案（含答案）

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八年级语文《导学案》课题：2 首届诺贝尔奖颁发教师寄语：鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。预 习 案【知识链接】一、走进诺贝尔奖诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产（3100万瑞典克朗）作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖现分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平、经济学六个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人。二、关于诺贝尔1860年诺贝尔开始研究硝化甘油，但在1864年工厂爆炸。为了防止以后再发生意外，诺贝尔将硝化甘油吸收在惰性物质中，使用比较安全。诺贝尔称它为达纳炸药，后获得专利。1875年诺贝尔将火棉（纤维素硝酸酯）与硝化甘油混合起来，得到胶状物质，称为炸胶，比达纳炸药有更强的爆炸力，他的这项发明也获得专利。他还有许多其他的发明，在橡胶合成、皮革及人造丝的制造方面都获有专利。诺贝尔经营油田和炸药生产，积累了巨大财富。根据诺贝尔的遗嘱，他逝世后将遗产大部分作为基金，每年以其利息（约20万美元）奖给前一年在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面对人类做出巨大贡献的人士。这就是诺贝尔奖。三、课文主旨这则消息以简洁明了的语言，报道了首届诺贝尔奖获奖的相关信息以及诺贝尔奖的有关知识，表达出了作者对诺贝尔及获奖者对人类贡献的高度赞美。四、课文艺术特色采用总分的文章结构。报道中的导语部分，总体概括了首届诺贝尔奖颁发的情况，然后下文重点介绍了首届获奖者的一些资料及诺贝尔奖的颁发机构等一系列知识。这样处理使文章脉络清晰，便于读者理解和接受。预习·导学：1、给词语注音，书写字形。颁（ ）发 仲（ ）裁 遗zhǔ（ ）2、词语解释。颁发： 3、给文章划分层次并概括层意。第一层： 第二层： 家长签字：_______________合 作 探 究 案【合作展示】1、“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容？有什么作用？2、文章开头一段交代了哪些信息？有什么作用？合作交流1、第二自然段写了什么内容？有什么作用？2、第三自然段，作者交代了什么内容？有什么作用？ 3、本文结尾部分是补叙，这样写法有什么好处？ 检 测 案阅读下文，完成1～3题。本报讯：（孙大江） 全国中学报刊专业委员会第十五届年会近日在云南昆明市召开。来自全国22个省市的34家中学报刊的社长、总编、主编、编辑和记者共64人参加了会议。中国少儿报刊工作者协会的有关负责同志也出席了会议。本届年会对“在‘减负’形势下，如何办好中学生报刊？我国即将入世，怎样面对市场经济的挑战？”等问题进行了广泛深入的研讨和交流。大家认为：必须坚持正确的舆论导向，做到“守土有责”；必须以质量求生存，以多种经营求发展；必须解放思想，更新观念，建立健全符合市场经济规律的运行机制；各兄弟报刊要加强合作，共谋发展。（摘自《初中生周报》）1、给上则新闻拟写一个标题。 2、本文的导语部分有什么作用？答：3、本文的主体部分有什么作用？答： 学习目标：1、了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。2、能根据新闻的结构理清内容、层次，品析简洁语言。3、感触伟学家的伟大之处，培养学生热爱科学的精神，激发自信心。 学习重点： 了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。学习难点： 能根据新闻的结构理清内容、层次，品析简 洁语言。教师复备栏或学生笔记栏：
参考答案
预 习 案
预习·导学：
1、bān zhòng 嘱
2、授予（勋章、奖状、证书等）。
3、第一层：（1）简单概括了新闻所报道的主要内容及诺贝尔奖的由来。
第二层：（2-4）报道了当年诺贝尔奖的获得者以及有关诺贝尔奖的知识。
合 作 探 究 案
【合作展示】
1、这是新闻的电头，交代了通讯社名称、发电地点、时间，表明消息材料真实可靠，报道及时。
2、首句为新闻的导语部分，交代了事件的几个要素：人物、时间、事件，总括了新闻的内容，简洁明了，让读者一下子就明白了新闻所报道的具体内容。第二句交代了诺贝尔奖的来历及其具体分类和获奖条件，为读者普及了相关知识，便于读者更有效地读懂和了解新闻内容。
合作交流
1、语段中一一列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献，这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。21世纪教育网版权所有
2、语段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点，使所报道的内容简洁明了，便于读者了解和掌握。
3、语段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源，补充说明资金管理权与奖项评议权的分离，更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。21cnjy.com
检 测 案
1、全国中学报刊专业委员会第十五届年会在昆明召开
2、导语部分报道了事件及其召开的时间、地点、人物，语言准确、简明扼要。
3、主体部分在导语的基础上加以拓展，较详细地报道了年会研讨的问题及解决办法。重点突出，语言精炼、流畅。21教育网
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