2.5有理数的乘方一课一练

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名称 2.5有理数的乘方一课一练
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2017-08-30 17:21:10

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文档简介

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一课一练 有理数的乘方
 学号__________姓名__________总分_____________
一.选择题(共8小题)
1.计算(﹣1)2017的结果是(  )
A.﹣1 B.1 C.﹣2017 D.2017
2.若a=﹣2×32,b=(﹣2×3)2,c=﹣(2×3)2,则下列大小关系中正确的是(  )
A.a>b>c B.b>c>a C.b>a>c D.c>a>b
3.在0,﹣(﹣1),(﹣3)2,﹣32,﹣|﹣3|, ( http: / / www.21cnjy.com ),a2中,正数的个数为(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.2010年上海世博会即将举行,据有关方面统计,到时总共参与人数将达到4640万人次,其中4640万用科学记数法可表示为(  )www.21-cn-jy.com
A.0.464×109 B.4.64×108 C.4.64×107 D.46.4×106
5.若a2=4,b3=27且ab<0,则a﹣b的值为(  )
A.﹣2 B.±5 C.5 D.﹣5
6.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5×10﹣3毫米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,把2.5×10﹣3用小数形式表示正确的是(  )2·1·c·n·j·y
A.0.000025 B.0.00025 C.0.0025 D.0.025
7.如果n是正整数,那么n[1﹣(﹣1)n]的值(  )
A.一定是零 B.一定是偶数 C.一定是奇数 D.是零或偶数
8.若x,y为实数,且满足|x﹣3|+(y+3)2=0,则( ( http: / / www.21cnjy.com ))2016的值是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
 
二.填空题(共6小题)
9.计算:(﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ))2=   .
10.﹣32的值为   .
11. ( http: / / www.21cnjy.com )的底数是   ,指数是   .
12.已知|a|=5,b2=16,且ab<0,那么a﹣b的值为   .
13.若|x﹣y|+(y﹣2)2=0,则x+y的值为   .
14.观察规定一种新运算:a b=ab,如2 3=23=8,计算:(﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )) 2=   .
 
三.解答题(共4小题)
15.﹣22﹣(﹣3)3﹣(﹣2)﹣|﹣3|3.
16.阅读题:根据乘方的意义,可得:22×23=(2×2)×(2×2×2)=25.
请你试一试,完成以下题目:
(1)53×52=(5×5×5)×(5×5)=5(  );
(2)a3 a4=   =a(  )
(3)归纳、概括:am an=( ( http: / / www.21cnjy.com ))( ( http: / / www.21cnjy.com ))= ( http: / / www.21cnjy.com )=a(  )
(4)如果xm=4,xn=5,运用以上的结论计算xm+n=   .
17.这是一个很著名的故事:阿基米德与国 ( http: / / www.21cnjy.com )王下棋,国王输了,国王问阿基米德要什么奖赏?阿基米德对国王说:“我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒…按这个方法放满整个棋盘就行.”国王以为要不了多少粮食,就随口答应了,结果国王输了.【来源:21·世纪·教育·网】
(1)我们知道,国际象棋共有64个格子,则在第64格中应放多少米?(用幂表示)
(2)请探究第(1)中的数的末位数字是多少?(简要写出探究过程)
(3)求国王输给阿基米德的米粒数.
18.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合、拉伸,反复多次,就能拉成许多细面条.如图所示:21·世纪*教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)经过第3次捏合后,可以拉出   根细面条;
(2)到第   次捏合后可拉出32根细面条.
 
参考答案与试题解析
 
一.选择题
1.【分析】直接利用有理数的乘方性质得出答案.
解:(﹣1)2017=﹣1,
故选A.
 
2.【分析】分别计算出各数,再根据有理数比较大小的法则进行比较即可.
解:∵a=﹣2×32=﹣2×9=﹣18,b=(﹣2×3)2=36,c=﹣(2×3)2=﹣36,
又∵36>﹣18>﹣36,
∴b>a>c.
故选C.
 
3. 【分析】实数分为正数、负数和0三种情况,大于0的为正数,小于0的为负数,结合运算规则,可以得出答案.www-2-1-cnjy-com
解:0既不属于正数也不属于负数,故0不是;
﹣(﹣1)=1,1>0,故﹣(﹣1)是正数;
(﹣3)2=9,9>0,故是正数;
﹣32=﹣9<0,故为负数;
﹣|﹣3|=﹣3<0,故为负数;
﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )<0,故为负数;
∵a可以为0,∴a2≥0,可以为正数也可以为0,故不正确.
即有2个为正数.
故选择B.
 
4.【分析】先把4 640万表示为用个表示的数,进而用科学记数法表示成a×10n即可.
解:4 640万=46 400 000=4.64×107.
故选C.
 
5.【分析】根据有理数的乘方求出a、b,再根据异号得负判断出a的值,然后代入代数式进行计算即可得解.2-1-c-n-j-y
解:∵a2=4,b3=27,
∴a=±2,b=3,
∵ab<0,
∴a=﹣2,
∴a﹣b=﹣2﹣3=﹣5.
故选D.
 
6.【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数),n是负几小数点向左移动几位就可以得到.21*cnjy*com
解:2.5×10﹣3用小数形式表示正确的是0.0025,
故选:C.
 
7. 【分析】分为两种情况当n是偶数时,当n是奇数时,求出即可.
解:当n是偶数时,原式=n[1﹣1]=0,
当n是奇数时,原式=n[1+1]=2n,是偶数;
故选D.
 
8.【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x、y的值,根据乘方法则计算即可.
解:由题意得,x﹣3=0,y+3=0,
解得,x=3,y=﹣3,
则( ( http: / / www.21cnjy.com ))2016=(﹣1)2016=1,
故选:D.
 
二.填空题
9.【分析】本题考查有理数的乘方运算,(﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ))2表示2个(﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ))的乘积.
解:(﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ))2= ( http: / / www.21cnjy.com ).
故答案为: ( http: / / www.21cnjy.com ).
 
10.【分析】根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解.
解:﹣32=﹣3×3=﹣9.
故答案为:﹣9.
 
11.【分析】根据有理数乘方的定义解答即可.
解:根据有理数乘方的定义可知, ( http: / / www.21cnjy.com )的底数是﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ),指数是3.
 
12.已【分析】根据绝对值的性质、乘方的意义分别求出a、b,计算即可.
解:解:∵|a|=5,b2=16,
∴a=±5,b=±4,
∵ab<0,
∴a=5,b=﹣4或a=﹣5,b=4,
则a﹣b=9或﹣9,
故答案为:9或﹣9.
 
13. 【分析】先根据非负数的性质列出关于x、y的方程组,求出x、y的值,进而可得出结论.
解:∵|x﹣y|+(y﹣2)2=0,
∴ ( http: / / www.21cnjy.com ),解得 ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴x+y=2+2=4.
故答案为:4.
 
14.【分析】利用题中的新定义计算即可.
解:根据题中新定义得:(﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )) 2=(﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ))2= ( http: / / www.21cnjy.com ),
故答案为: ( http: / / www.21cnjy.com )
 
三.解答题
15. 【分析】先根据有理数的乘方及绝对值的性质计算出各数,再根据有理数的加减混和运算计算出各数即可.21教育网
解:﹣22﹣(﹣3)3﹣(﹣2)﹣|﹣3|3,
=﹣4+27+2﹣27,
=﹣2.
故答案为:﹣2.
 
16. 【分析】(1)根据乘方的意义,结合 ( http: / / www.21cnjy.com )例题,即可得出结论;(2)根据乘方的意义,结合例题,即可得出结论;(3)根据乘方的意义,结合例题,即可得出结论;(4)根据乘方的意义,可知xm+n=xm xn,套入数据,即可得出结论.21世纪教育网版权所有
解:(1)53×52=(5×5×5)×(5×5)=55.
故答案为:5.
(2)a3 a4=(a a a) (a a a a)=a7.
故答案为:(a a a) (a a a a);7.
(3)归纳、概括:am an=( ( http: / / www.21cnjy.com ))( ( http: / / www.21cnjy.com ))= ( http: / / www.21cnjy.com )=am+n.
故答案为:m+n.
(4)xm+n=xm xn=4×5=20.
故答案为:20.
 
17. 【分析】(1)观察发现,第n个格子里的米粒数是2为底数,n﹣1作为指数;
(2)通过计算可以看出,个位数是以4项为一组循环的,用63除以4,余数是几就与第几项的个位数相同.
(3)利用信息,这列数都乘以2,再相减即可求出.
解:(1)第64个格子,应该底数是2,指数63,所以为263;
(2)∵20=1,21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…
∴263的末位数字与23的末位数字相同,是8.
(3)设x=1+2+22+…+263①.等 ( http: / / www.21cnjy.com )式两边同时乘以2,得2x=2+22+23+…+264②,②﹣①,得x=264﹣1.答:国王输给阿基米德的米粒数为264﹣1.21cnjy.com
 
18. 【分析】(1)根据 ( http: / / www.21cnjy.com )图形得出经过第一次捏合后,可以拉出2根细面条,即2=21经过第二次捏合后,可以拉出4根细面条,即4=22,推出经过第三次捏合后,可以拉出8(4+4)根细面条,即可得出答案;21·cn·jy·com
(2)分别求出第一次、第二次、第三次、第四次、第五次的面条的根数,即可得出答案.
(1)解:∵经过第一次捏合后,可以拉出2根细面条,即2=21,
经过第二次捏合后,可以拉出4根细面条,即4=22,
∴经过第三次捏合后,可以拉出8根细面条,即8=23,
故答案为:8;
(2)解:∵经过第一次捏合后,可以拉出2根细面条,即2=21,
经过第二次捏合后,可以拉出4根细面条,即4=22,
经过第三次捏合后,可以拉出8根细面条,即8=23,
经过第四次捏合后,可以拉出16根细面条,即16=24
∴经过第五次捏合后,可以拉出32根细面条,即32=25,
故答案为:5.
 
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