浙教版七年级数学上册第1章第1节从自然数到有理数课件（第一课时）

课件16张PPT。小结1：自然数0,1,2,3,4,5，----的应用：计数、测量、标号或排序。小结2：由于测量和分配等实际需要，自然数不够用了，产生了分数和小数。小结3：分数可以看做两个整数相除；
分数都可以化为小数（有限小数或无限循环小数）；
小学里学过的小数（有限小数或无限循环小数，除外）都可以化为分数，这样的小数可以视为分数。小结4：数的运算是分析、判断、解决问题的重要手段。自然数列算式：400÷100＝4(时)，
18时25分－4时－50分＝13时35分小结5：自然数、分数还是不够用，数还需要作进一步的扩展。自然数2008,5,1，6，8,100,36,100.
用于计数和测量的有:6车道、8万辆、100千米/时、36千米、100年中的数;
表示标号或排序的有:2008年5月1日中的数．