课件11张PPT。2.4 组成物质的元素CO2二氧化碳一氧化碳CO各种分子的结构模型CH4甲烷分子氢气分子H2所有物质都是由元素组成的。原子分子物质元素构成构
成构
成组成微观粒子（即讲种类、又讲个数）宏观概念（只讲种类、不讲个数）同一类原子元素与原子、分子的比较1.元素的发现史16世纪的元素观17世纪中叶，科学实验兴起18世纪现代化学元素观110多种元素科学有序排列元素周期表目前人类已知的元素有110多种。其中有些是人造元素，如：Rf Db2.种类数量元素
种类金属元素:非金属元素铜铝铁镁锌CuFeAlMgZn氢碳氧硫氮HOCSN占大多数。稀有元素氦氩氖氙氪HeNeArKrXe氡Rn性质非常稳定，含量稀少。固态：磷碘硅PISi液态：溴Br气态：3.元素的分类4.物质的分类物质单质化合物纯净物混合物金属单质非金属单质由一种元素组成的纯净物由两种或两种以上元素组成的纯净物学以致用思考：根据刚才所学的知识，请把下列物质物质进行归类，并说明理由。5.元素的分布自主学习，并回答地壳、空气、海洋和人体中主要含有哪些元素。今天你有什么收获？近代化学之父拉瓦锡的元素概念Lavoisier,1743～1794,法国化学家18世纪近代元素概念应运而生：
通过矿物分析和冶金实践的确制出了不
少单质；
2) H2、N2、Cl2、O2等多种气体单质发现；
3) 水是氢氧两种元素的化合物；
4)以元素氧为核心的燃烧氧化理学说发表。 传统的“四元素说”和“三要素说” 彻底宣告破产！第四节 《组成物质的元素》课堂活动任务单
班级 姓名
活动一：观察各种分子的结构模型，说说你的发现。
活动二：请将小组中的氢气、甲烷、一氧化碳和二氧化碳分子模型进行拆分，并把拆得的同种原子分别放到小纸盒中，说说这四种分子含有几种原子。
活动三：根据提供的原子组装一个分子，并根据汇报组装的分子的微观构成。
活动四：1.桌上标有A、B、C、D的四个小纸盒中的分子代表着一种相应的物质，请仔细观察，写出对应物质的名称。如果将这四种物质分成两类，你们会怎么分？请写出分类依据和分类的结果。21世纪教育网版权所有
A： B： C： D：
根据 进行分类，可以分为
2.如果将B、C、D中的物质分成两类，你们会怎么分？请写出分类依据和分类的结果。
根据 进行分类，可以分为
学以致用
下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是 ，化合物的是 ，纯净物的是 ，混合物的是 。（均填容器下的代号）21教育网
活动五：自主学习课本51页“元素的分布”和“人体中元素的作用”，并完成下列问题：
1.地壳中主要含哪些元素？含量最高的元素是什么？含量最高的金属元素是什么？
2.空气中主要含哪些元素？含量最多的是什么元素？
3.海水中的主要元素有哪些？为什么海洋是个资源宝库？
4.人体中主要元素有哪些？青春期的我们，有时候会适当的补点“钙”，这里的“钙”指的是什么？为什么要补钙？是不是补得越多越好？为什么？
