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2017部编版语文八年级上册第六单元精测卷
(测试时间90分钟 试题总分100分)
一、积累与运用(23分)
1.解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)以顺为正者( )
(2)入则无法家拂士( )
(3)天子且至( )
(4)其将固可袭而虏也( )
(5)丈夫之冠也，父命之( )
(6)汝心之固，固不可彻( )
答案：(1)准则，标准 (2)在国内 (3)将要 (4)必，一定 (5)行冠礼 (6)改变
2.下列句子中没有通假字的一项是(2分)( )
A.天子为动，改容式车
B.甚矣，汝之不惠
C.入则无法家拂士
D.汝心之固，固不可彻
【解析】选D。A项中“式”同“轼”；B项中“惠”同“慧”；C项中“拂”同“弼”。
3.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)征于色，发于声，而后喻。
译文：_______________________________________________________
(2)寒暑易节，始一反焉。
译文：_______________________________________________________
(3)介胄之士不拜。
译文：_______________________________________________________
(4)军中闻将军令，不闻天子之诏。
译文：_______________________________________________________
答案：(1)表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。
(2)冬夏换季，才往返一次。
(3)穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。
(4)在军中只听从将军号令，不听从皇帝发布的命令。
4.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是(2分)( )
A.故天将降大任于是人也/是焉得为大丈夫乎
B.必先苦其心志/其如土石何
C.征于色，发于声，而后喻/而山不加增
D.管夷吾举于士/告之于帝
【解析】选A。A项，都是代词，这，这样。B项，代词，他的/句首语气词，表示反问。C项，连词，表承接/连词，表转折。D项，介词，表动作、行为发生的处所，从/介词，对，向。
5.下列句中与“投诸渤海之尾，隐土之北”中“之”的用法和意义相同的一项是(2分)( )
A.已而之细柳军
B.女子之嫁也，母命之
C.惩山北之塞
D.虽我之死，有子存焉
【解析】选C。两者都是结构助词“的”；A项“之”是动词，“到，往”；
B项“之”是代词；D项“之”用于主谓之间，取消句子的独立性，无实义。
6.默写。(6分)
(1)______________，贫贱不能移，________________。此之谓大丈夫。
答案：富贵不能淫 威武不能屈
(2)________________，浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
答案：白头搔更短
(3)折戟沉沙铁未销，________________。(杜牧《赤壁》)
答案：自将磨洗认前朝
(4)________________，悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
答案：采菊东篱下
(5)________________，星河欲转千帆舞。
答案：天接云涛连晓雾
(6)《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是：______________________，______________________。
答案：黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
(7)要避开喧嚣，不必归隐山林，精神超脱，也能进入幽避旷远之境，就像陶渊明所说的：“________________？________________。”
答案：问君何能尔 心远地自偏
(8)杜甫《春望》中的诗句“__________________，________________”以花鸟之物表达了作者强烈的感时伤世的情感。
答案：感时花溅泪 恨别鸟惊心
7.语文实践活动。(4分)
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
(1)读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。(2分)
答：_________________________________________________________
(2)仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容(不超过70字)，并写出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺。(2分)
漫画内容：_________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________(1分)
漫画寓意：_________________________________________________
______________________________________________________(1分)
答案：(1)提示：围绕“言而有信，诚实待人”“父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知错能改也很可贵”三点作答，言之有理即可。
(2)漫画内容(示例)：一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。
漫画寓意(示例)：依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。
二、阅读品悟(37分)
(一)阅读下面古诗词，按要求回答问题。(6分)
雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
8.请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。(3分)
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
答案：尾联运用典故，写出了将士边城苦战，怀抱为国捐躯的壮志，甘死报效国家的决心。
9.诗人用斑斓的色彩来描写战争场面，请加以赏析。(3分)
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
答案：本诗有着鲜明的色彩：金色、胭脂色、紫红色和黑色、秋色、白色等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。时值深秋，黑云压城，战士们穿着铠甲在夕阳的映照下，在鼓舞人的号角声中，浴血奋战，大块殷红的血迹透过夜雾凝结在大地，使塞土的紫色显得更浓烈，让人感受到一种黯然凝重的气氛，从而渲染出悲壮惨烈的战争场面。
(二)阅读下面文言文，回答问题。(11分)
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
10.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)百里奚举于市 举：_______
(2)必先苦其心志 其：_______
(3)曾益其所不能 曾：_______
(4)征于色，发于声，而后喻 喻：_______
答案：(1)选拔、任用 (2)他，他的 (3)同“增”，增加 (4)了解、明白
11.翻译下列句子。(3分)
(1)故天将降大任于是人也。
译文：______________________________________________________
____________________________________________________________
(2)人恒过，然后能改。
译文：_______________________________________________________
____________________________________________________________
(3)所以动心忍性，曾益其所不能。
译文：______________________________________________________
____________________________________________________________
答案：(1)所以上天将要下达重大使命给这样的人。
(2)一个人常常犯错误，然后才能改正。
(3)(通过这些来)使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具有的能力。
12.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。(2分)
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
答案：客观因素：艰苦环境的磨炼。主观因素：思想斗争的折磨。
13.本文的中心论点：_______________________________。(2分)
答案：生于忧患，死于安乐
(3)阅读下面【甲】【乙】两文，完成后面问题。(14分)
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷③不能决，事又寝④。
【注】①治：修建。②颠踬：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。
14.解释下列加点字在句中的意思。(4分)
(1)箕畚运于渤海之尾 箕畚：_______
(2)河曲智叟亡以应 亡：_______
(3)无地置土 置：_______
(4)公遂止 遂：_______
答案：(1)用箕畚(装土石) (2)没有 (3)安放(或：放置) (4)于是(或：就)
15.用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。(4分)
(1)以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
译文：______________________________________________________
____________________________________________________________
(2)汝心之固，固不可彻。
译文：______________________________________________________
____________________________________________________________
答案：(1)凭你老迈的年纪和残余的气力，连山上的一棵草木都毁坏不了，又能把土块、石头怎么样呢？
(2)你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
16.理解填空。(3分)
【甲】文中①________和智叟对比，一个高尚，一个平庸；②________和智叟对比，一个担忧，一个讥笑；③________和智叟对比，一个热心，一个冷漠。
答案：①愚公 ②愚公妻子 ③(孀妻)遗男(或：邻人；小孩)
17.请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。(3分)
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
答案：愚公抱负远大(或：信念坚定)，不畏艰难；鲁公缺乏主见(或：优柔寡断；犹豫不决；畏首畏尾；遇难而退)。
附【乙】【译文】
鲁公想要修建一个园子，想要凿出一个水池，他的父亲说：“没有地方可以放土。”鲁公于是停止修建园子。(后来，)有人说：“土可以堆砌成山。”鲁公同意他的看法，想要施行。他的妻子说：“你不怕小儿女被绊倒吗？”鲁公又停止建园了。又有人说：“你修建一条小路通行，设置围栏来保护住，又有什么好担忧的呢？”鲁公听从了他的建议，又想要施行。家中有人阻止他说：“园子建成了一定要添置妇女家仆，供他们休息的房子可能会不足，这很值得考虑啊。”鲁公开始犹豫没法决定，建园的事情又一次停止了。
(四)阅读下面文言文，回答问题。(6分)
优孟者，故楚之乐人也。多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，楩枫豫章为题凑，发甲卒为穿圹，老弱负土，齐赵陪位于前，韩魏翼卫其后，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
(节选自《史记·滑稽列传》)
18.解释下面句中加点的词。(2分)
(1)衣以文绣 _______
(2)齐赵陪位于前 _______
答案：(1)穿 (2)在
19.翻译下面的句子。(2分)
(1)王惊而问其故。
译文：_______________________________________________________
(2)请以人君礼葬之。
译文：_______________________________________________________
答案：(1)庄王很吃惊，问他哭的原因。
(2)请按照安葬君王的礼仪安葬它。
20.请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。(2分)
答：_________________________________________________________
____________________________________________________________
答案：①大哭，引起楚庄王注意。②顺着楚庄王的意思，建议用君王之礼来葬马。③葬礼隆重到荒谬的程度，让楚庄王认识到自己的过错。
附【译文】
优孟，原先是楚国的歌舞艺人。富有辩才，常常用谈笑的方式进行规劝。楚庄王的时候，有一匹心爱的马，他给它穿上华美锦绣做的衣服，把它安置在雕梁画栋的房子里，用没有帷帐的床给它做卧席，用蜜饯的枣干喂养它。马因得了肥胖病死了，要大臣们给马办丧事，想用棺椁盛殓，按照安葬大夫的礼仪安葬它。周围大臣都纷纷劝阻他，认为不能这样做。庄王下令说：“有谁敢于因葬马的事劝谏的，一律处死。”优孟听到这件事，走进殿门，仰天放声大哭。庄王很吃惊，问他哭的原因。优孟说：“马是大王所珍爱的，凭力量巨大的楚国，有什么办不到的，却按照安葬大夫的礼仪安葬它，太微薄了，请按照安葬君王的礼仪安葬它。”庄王说：“为什么？”优孟回答说：“我请求用雕刻花纹的美玉做内棺，用花纹的梓木做外椁，楩、枫、豫、樟各色上等木材做护棺的题凑，调集大批士兵给它挖掘墓穴，让年迈体弱的人背土筑坟，齐国、赵国的使节在前面陪祭，韩国、魏国的使节在后面守卫，建一座庙宇，享用太牢的祭祀，再划出万户的地方给它作为奉邑。各国听到这件事，都知道大王轻视人而重视马。”庄王说：“我的过失竟然到了这个地步！这该怎么办呢？”优孟说：“让我替大王用对待六畜的办法来安葬它。”于是楚庄王就立即派人把死马交给主管宫中膳食的太官，并让大家以后不要再提这件事。
三、写作(40分)
21.阅读下面三则格言，任选其中一则，提取一个话题，自拟题目，写一篇文章。
(1)人类有一种爱美的本性。——[法国]罗曼·罗兰
(2)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
(3)一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。
②表达真情实感，不得套写、抄袭。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
④字数在600字以上。
【写作提示】此题为话题作文，先从材料中提取话题，再进行写作。
材料(1)话题为“美”。可以写成记叙文，写自己发现的自然美或生活美；也可发表议论，表达自己对美的看法，谈谈什么才是美，还可写自己对美的感受、体味等等。写作时，或记叙美人美事，或描摹山川美景，或抒发内心美感，或评价美的珍品，或说明某一美的现象，或设想美的创造、憧憬美的未来……关键的一点：不落窠臼。
材料(2)话题为“志向、梦想”。我们青年学生对明天应充满希望、充满渴盼，应该用文章表现出我们的魄力与朝气，体现出我们昂扬、奋发、健康的思想。要克服把生活中的小愿望、小目标作为大梦想去立意的错误做法。摒弃那些灰色的、阴暗的、消极的、自私的、狭隘的梦想入文。同时还要注意“梦想”和“空想”的区别，不要把“梦想”写成“空想”。
写作时，可以诠释文题，具体讲述一个“梦想”，写它产生的源起，它的具体内容，表达自己美好的愿望；可把文题作为前提，推想结果：写梦想实现时的情景，或激动，或兴奋，或高兴；可以评价文题，“梦想”是我们奋斗的目标和动力，拥有梦想是一件好事；等等。
材料(3)话题为“耕耘”和“收获”。名言中的关键词是“耕耘”和“收获”，由此可以转换为“耕耘”和“收获”的话题来立意。有耕耘才有收获；耕耘得好，收获才好。围绕这两个角度展开思路，可以记叙生活中通过努力耕耘获取收获的事情，可以写选取合适方法耕耘，收获更丰厚的事情，也可以围绕“耕耘和收获”展开议论，表达自己对此的观点、见解。
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2017部编版语文八年级上册第六单元精测卷
(测试时间90分钟 试题总分100分)
一、积累与运用(23分)
1.解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)以顺为正者( )
(2)入则无法家拂士( )
(3)天子且至( )
(4)其将固可袭而虏也( )
(5)丈夫之冠也，父命之( )
(6)汝心之固，固不可彻( )
2.下列句子中没有通假字的一项是(2分)( )
A.天子为动，改容式车
B.甚矣，汝之不惠
C.入则无法家拂士
D.汝心之固，固不可彻
3.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)征于色，发于声，而后喻。
译文：_______________________________________________________
(2)寒暑易节，始一反焉。
译文：_______________________________________________________
(3)介胄之士不拜。
译文：_______________________________________________________
(4)军中闻将军令，不闻天子之诏。
译文：_______________________________________________________
4.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是(2分)( )
A.故天将降大任于是人也/是焉得为大丈夫乎
B.必先苦其心志/其如土石何
C.征于色，发于声，而后喻/而山不加增
D.管夷吾举于士/告之于帝
5.下列句中与“投诸渤海之尾，隐土之北”中“之”的用法和意义相同的一项是(2分)( )
A.已而之细柳军
B.女子之嫁也，母命之
C.惩山北之塞
D.虽我之死，有子存焉
6.默写。(6分)
(1)______________，贫贱不能移，________________。此之谓大丈夫。
(2)________________，浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
(3)折戟沉沙铁未销，________________。(杜牧《赤壁》)
(4)________________，悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(5)________________，星河欲转千帆舞。
(6)《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是：______________________，______________________。
(7)要避开喧嚣，不必归隐山林，精神超脱，也能进入幽避旷远之境，就像陶渊明所说的：“________________？________________。”
(8)杜甫《春望》中的诗句“__________________，________________”以花鸟之物表达了作者强烈的感时伤世的情感。
7.语文实践活动。(4分)
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
(1)读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。(2分)
答：_________________________________________________________
(2)仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容(不超过70字)，并写出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺。(2分)
漫画内容：_________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________(1分)
漫画寓意：_________________________________________________
______________________________________________________(1分)
二、阅读品悟(37分)
(一)阅读下面古诗词，按要求回答问题。(6分)
雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
8.请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。(3分)
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
9.诗人用斑斓的色彩来描写战争场面，请加以赏析。(3分)
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
(二)阅读下面文言文，回答问题。(11分)
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
10.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)百里奚举于市 举：_______
(2)必先苦其心志 其：_______
(3)曾益其所不能 曾：_______
(4)征于色，发于声，而后喻 喻：_______
11.翻译下列句子。(3分)
(1)故天将降大任于是人也。
译文：______________________________________________________
____________________________________________________________
(2)人恒过，然后能改。
译文：_______________________________________________________
____________________________________________________________
(3)所以动心忍性，曾益其所不能。
译文：______________________________________________________
____________________________________________________________
12.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。(2分)
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
13.本文的中心论点是：_________________________________。(2分)
(三)阅读下面【甲】【乙】两文，完成后面问题。(14分)
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷③不能决，事又寝④。
【注】①治：修建。②颠踬：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。
14.解释下列加点字在句中的意思。(4分)
(1)箕畚运于渤海之尾 箕畚：_______
(2)河曲智叟亡以应 亡：_______
(3)无地置土 置：_______
(4)公遂止 遂：_______
15.用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。(4分)
(1)以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
译文：______________________________________________________
____________________________________________________________
(2)汝心之固，固不可彻。
译文：______________________________________________________
____________________________________________________________
16.理解填空。(3分)
【甲】文中①________和智叟对比，一个高尚，一个平庸；②________和智叟对比，一个担忧，一个讥笑；③________和智叟对比，一个热心，一个冷漠。
17.请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。(3分)
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
(四)阅读下面文言文，回答问题。(6分)
优孟者，故楚之乐人也。多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，楩枫豫章为题凑，发甲卒为穿圹，老弱负土，齐赵陪位于前，韩魏翼卫其后，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
(节选自《史记·滑稽列传》)
18.解释下面句中加点的词。(2分)
(1)衣以文绣 _______
(2)齐赵陪位于前 _______
19.翻译下面的句子。(2分)
(1)王惊而问其故。
译文：_______________________________________________________
(2)请以人君礼葬之。
译文：_______________________________________________________
20.请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。(2分)
答：_________________________________________________________
____________________________________________________________
三、写作(40分)
21.阅读下面三则格言，任选其中一则，提取一个话题，自拟题目，写一篇文章。
(1)人类有一种爱美的本性。——[法国]罗曼·罗兰
(2)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
(3)一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。
②表达真情实感，不得套写、抄袭。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
④字数在600字以上。
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