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第3课 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
【基础练】
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.翘首(qiào) 由衷(zhōnɡ) 如梦初醒(xǐnɡ)
B.气氛(fèn) 凌空(línɡ) 震耳欲聋(zhèn)
C.轻盈(yínɡ) 刹那(shà) 从容不迫(pò)
D.潇洒(xiāo) 酷似(kù) 屏息敛声(bǐnɡ)
2.找出下列语句中的错别字并改正。
(1)她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟晾过她的身旁。
________改为________。
(2)这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由忠的赞赏。21世纪教育网版权所有
________改为________；________改为________。
3.下列语句中加点成语使用错误的一项是( )
A.当你遇到困难的时候你必须要冷静下来，从容不迫地去面对它。
B.昨日江夏一市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，看见银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。
C.各种各样的鲜花逐渐开放，让人看得眼花缭乱。
D.向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐着，仿佛是将入定的老僧。
【中考练】
4.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )
这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风，________；有时如漫天大雨，________；有时又如三两个隐者，________……
①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤
③在深密的丛林里浅吟轻蹈
A.③①② B.①③② C.②①③ D.①②③
5.下面有四个句子，不是病句的不要动它，你只修改病句。
(1)他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
(2)看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁。
(3)有些人非常酷爱玩手机，结果功课学得完全一塌糊涂。
(4)教育局号召各学校行动起来，做好校园安保工作，防止校园安全事故再次发生。
6.对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是( )
A.破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。(对偶)
B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人)
C.在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。(比喻)
D.这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。(反问)
【写作练】
7.【写法借鉴】用“动作分解”的方法把一件事分步骤用一系列动词描写出来，会产生趣味盎然的艺术效果。例：作者把跳水这“瞬间”的镜头，分解成三幅画面：“飞天”“转体”“入水”。放慢“镜头”，细致描绘，用文字描绘画面，从多方面调动读者的视觉、听觉以及想象力，似观看影视“特写镜头”，清晰而逼真，产生一种亲临其境、亲观其景的感觉。21教育网
【片段仿写】请你也用“动作分解”的方法，具体描写一下做游戏或参加某种活动的过程，试着写一下吧！(150字左右)
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第3课 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
【基础练】
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.翘首(qiào) 由衷(zhōnɡ) 如梦初醒(xǐnɡ)
B.气氛(fèn) 凌空(línɡ) 震耳欲聋(zhèn)
C.轻盈(yínɡ) 刹那(shà) 从容不迫(pò)
D.潇洒(xiāo) 酷似(kù) 屏息敛声(bǐnɡ)
【解析】选D。A项中“翘”应读qiáo；B项中“氛”应读fēn；C项中“刹”应读chà。
2.找出下列语句中的错别字并改正。
(1)她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟晾过她的身旁。
________改为________。
答案：晾——掠
(2)这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由忠的赞赏。21世纪教育网版权所有
________改为________；________改为________。
答案：振——震 忠——衷
3.下列语句中加点成语使用错误的一项是( )
A.当你遇到困难的时候你必须要冷静下来，从容不迫地去面对它。
B.昨日江夏一市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，看见银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。
C.各种各样的鲜花逐渐开放，让人看得眼花缭乱。
D.向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐着，仿佛是将入定的老僧。
【解析】选C。“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。与语境不符。
【中考练】
4.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )
这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风，________；有时如漫天大雨，________；有时又如三两个隐者，________……
①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤
③在深密的丛林里浅吟轻蹈
A.③①② B.①③② C.②①③ D.①②③
【解析】选C。根据与前文的“风”“雨”“隐者”的对应关系进行判断。
5.下面有四个句子，不是病句的不要动它，你只修改病句。
(1)他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
(2)看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁。
(3)有些人非常酷爱玩手机，结果功课学得完全一塌糊涂。
(4)教育局号召各学校行动起来，做好校园安保工作，防止校园安全事故再次发生。
答案：(1)句改法：把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”。(3)句改法：去掉“非常”，去掉“完全”。21教育网
【方法指导】
1.对症下药，修改病句
2.修改病句应遵循的原则
①保持句子的原意，切忌违背原意，另起炉灶；
②依据病句本身的语病类型，可采用多种方法修改；
③能用调整语序的方法来修改，就不要增删词语；
④改一处可以解决问题就决不改两处；
⑤要保持句式或陈述者对象的一致性。
6.对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是( )
A.破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。(对偶)
B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人)
C.在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。(比喻)
D.这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。(反问)
【解析】选D。本题考查对常用修辞手法的理解能力。“这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神”是设问，不是反问。
【写作练】
7.【写法借鉴】用“动作分解”的方法把一件事分步骤用一系列动词描写出来，会产生趣味盎然的艺术效果。例：作者把跳水这“瞬间”的镜头，分解成三幅画面：“飞天”“转体”“入水”。放慢“镜头”，细致描绘，用文字描绘画面，从多方面调动读者的视觉、听觉以及想象力，似观看影视“特写镜头”，清晰而逼真，产生一种亲临其境、亲观其景的感觉。21cnjy.com
【片段仿写】请你也用“动作分解”的方法，具体描写一下做游戏或参加某种活动的过程，试着写一下吧！(150字左右)
答案(示例)：他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，他两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
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