2017年秋浙教版七年级数学上《第4章代数式》检测卷含答案

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名称 2017年秋浙教版七年级数学上《第4章代数式》检测卷含答案
格式 zip
文件大小 266.4KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2017-09-16 16:02:11

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文档简介

第4章
单元检测卷
一、选择题(共10小题;共50分)
1.
下列式子:,,,,,,
中,代数式的个数是 (
)
A.
B.
C.
D.
2.
在下列代数式中,次数为
的单项式是 (
)
A.
B.
C.
D.
3.
单项式
的系数是 (
)
A.
B.
C.
D.
4.
用代数式表示:“

两数的平方和与

乘积的差”,正确的是 (
)
A.
B.
C.
D.
5.
我们知道,一元二次方程
没有实数根,即不存在一个实数的平方等于
.若我们规定一个新数“
”,使其满足
(即方程
有一个根为
).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有
,,,,从而对于任意正整数
,我们可以得到
,同理可得
,,.那么
的值为 (
)
A.
B.
C.
D.
6.
下列各式中运算正确的是 (
)
A.
B.
C.
D.
7.
根据语句“



倍的差”,列出的代数式为 (
)
A.
B.
C.
D.
8.
温度由
下降
后是
A.
B.
C.
D.
9.
如图,边长为
的正方形纸片剪出一个边长为
的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为
,则另一边长是 (
).
A.
B.
C.
D.
10.
已知
,,,则
等于 (
)
A.
B.
C.
D.
二、填空题(共10小题;共50分)
11.
单项式

次单项式,则

12.

时,代数式
的值是

13.
可以解释为


14.

,代数式
的值为

15.
一列火车从
站出发,经过
站前往
站,,
两站之间的距离是
千米,火车离开
站后以每分钟
千米的速度前进
分钟,这时火车离


千米,离


千米.
16.
在括号内填上适当的项.(1)


;(2)




17.
将连续正整数按以下规律排列,则位于第
行第
列的数


18.
已知多项式
是关于
的二次三项式,则


19.

,则
的值为

20.
如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为
,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为
,,依此类推,由正
边形“扩展”而来的多边形的边数记为
.则
的值是
,当
的结果是
时,
的值

三、解答题(共5小题;共65分)
21.
指出下列各式中哪些是代数式.
,,,,,,,,.
22.
化简并求值:
的值,其中

23.
关于

的多项式
不含二次项,求
的值.
24.
某织布厂有工人
名,为改善经营,增设制衣项目,已知每人每天能织布
米,或利用所织布制衣
件,制衣一件用布
米,将布直接出售,每米布可获利
元;将布制成衣后出售,每件可获利
元,若每名工人一天只能做一项工作,且不计其他因素,设安排
名工人制衣,那么:
(1)
一天中制衣所获得的利润为
(试用含
的代数式表示并化简);
(2)
一天中剩余布出售所获利润为
(试用含
的代数式表示并化简);
(3)
当安排
名工人制衣时,所获总利润是多少元 能否安排
名工人制衣以提高利润
试说明理由.
25.
已知
是方程
的根,求
的值.
答案
第一部分
1.
B
2.
A
3.
B
4.
A
5.
D
6.
D
7.
A
8.
D
9.
A
10.
B
第二部分
11.
12.
13.
如果用
(米
秒)表示小花跑步的速度,用
(米
秒)表示小花走路的速度,那么
表示她跑步
秒和走路
秒所经过的路程,(答案不唯一).
14.
15.

16.
(1);;;(2);;
17.
18.

19.
20.

第三部分
21.





是代数式.
22.

时,
23.
由已知得
,,
因为




所以

所以

互为相反数,
所以

所以

24.
(1)
(2)
(3)
不能,理由如下:
时,总利润为
元.
若安排
名工人制衣,则只有
人织布,织布
米,
人,总利润为
元,小于
元,没提高利润.
所以不能安排
名工人制衣.
25.

的根,
,即