人教必修3 第一章第一节 地理环境对区域发展的影响-4(课件+教案+作业)

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名称 人教必修3 第一章第一节 地理环境对区域发展的影响-4(课件+教案+作业)
格式 zip
文件大小 6.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2017-09-19 21:34:50

文档简介

(共42张PPT)
人教版
必修三
第一节
地理环境对区域发展的影响
第一章
地理环境与区域发展
“天府”地位难以撼动的成都平原
台湾嘉南平原
“台湾谷仓”
“东方糖库”
“不到新疆,不知中国之大;不到伊犁,不知新疆之美。”
伊犁河谷——一江春水向西流
山东半岛
——“黄金海岸”“菜篮子”
闽南丘陵平原——花果铺就的绿色食品基地
雅鲁藏布大拐弯地区——“西藏江南”
三江平原
——
昔日“北大荒”、今日“北大仓”
呼伦贝尔——心灵游牧的地方
苏北平原
——“江苏粮仓”
“生态家园”
宁夏平原——“塞上江南”、“西北明珠”
物产富饶
生态良好
居民安居乐业
中国十大“富饶之地”
地方?地区?
区域
什么是区域?有何特征?
1、区域:是地球表面的空间单位,是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
2.特征:
(1)具有一定的区位特征。
不同的区域,自然环境有差异,人类活动也有差异。
同一区域,区域内部的特定性质相对一致。
(2)具有一定的面积、形状和边界。
(3)既是上一级区域的组成部分,又
可进一步划分为下一级区域。
什么是区域?有何特征?
第一节
地理环境对区域发展的影响
地理环境对区域发展的影响
学习目标
1.区域的概念与特征。
2.比较分析不同区域的差异。
3.以某个区域为例,比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响。
一、地理环境差异对区域发展的影响
不同区域地理环境
的差异,人们生产、生活特点差异
区域的发展
水平、发展
方向等差异
一方水土养一方人
区域发展:
人口、产业活动(农业、工业)、交通、聚落、文化等各要素的发展。
区域比较
长江三角洲
松嫩平原
长江三角洲北起通扬运河,南抵杭州湾,西至镇江,东到海边,包括江苏、浙江两省部分地区和整个上海市,面积约5万平方千米,是一片坦荡的大平原。
松嫩平原位于东北腹地,东靠长白山地,西接科尔沁草地,北枕大小兴安岭,南至辽河干流以北,跨黑龙江、吉林、辽宁三省,共辖53个县(市),土地总面积19.5万平方千米。
请同学们阅读课本1、2页,对比两区域,地理环境的相同点?不同点?
长江三角洲,松嫩平原地理环境差异表
有较丰富的石油等矿产资源
矿产资源贫乏
以黑土为主,多为旱地,集中分布
以水稻土为主多,为水田,分散分布
温带季风气候,雨热同期,水热条件略差
亚热带季风气候,雨热同期
43
N—48
N,地处东北地区中部
30
N附近,东部沿海地区中部,长江入海口
松嫩平原
矿产资源
土地条件
气候条件
地理位置
长江三角洲
地理环境:
地理位置、气候、水文、地形、土壤、植被、
自然资源等。
区域发展:
人口变化、产业活动(农业、工业)、交通、聚落、文化等各要素的发展。
地理环境差异对区域发展的影响
地理环境差异对区域发展的影响
阅读课本活动(P3—P4)
山西某地民居
1、北方的冬季寒冷而漫长,南方的夏季湿热而漫长。为了在冬季充分利用太阳光照和热量,北方民居正南正北的方位观比南方强。
2.北方民居的墙体严实厚重,利于在冬季保温御寒,抵御风沙;南方民居的墙体轻薄,利于在夏季通风透气。
“进深”
3.从北到南,年降水量逐渐增大,民居屋顶坡度增大利于排水;房屋进深和高度逐渐加大,是为了便于通风纳凉。
北方的城市住宅楼建设要考虑冬季室内取暖和墙体保温,所以建筑成本较高。
楼房间距的大小主要看冬季的正午太阳高度。冬季的正午太阳高度自北向南逐渐增大,为保证底层楼房也获得较多的采光,楼房间距自北向南逐渐减小。
长江三角洲
松嫩平原
地理环境差异对区域发展的影响^
区域对比
地理环境差异对区域发展的影响
一年两熟至三熟
水稻、油菜、棉花
水田耕作业、水产业
处于内陆,对内对外联系不便,商业贸易相对落后
交通便利,对内对外联系方便,商业贸易发达
利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤铁等资源,发展重化工业,成为重化工业基地
依托农业发展轻工业、从国内外运入矿产资源发展重工业,成为重要的综合性工业基地
一年一熟
熟制
玉米、春小麦、大豆
农作物
旱地耕作业、畜牧业
耕地
类型


商业
工业






长江三角洲
松嫩平原
不同的指标和划分方法
不同的区域
具有不同的地理环境特征
人类活动也有差异
区域发展的不同策略
小结:
二、区域不同发展阶段地理环境的影响
长江中下游平原≠长江三角洲
以长江中下游平原农业生产为例
阅读区域的发展阶段对地理环境中人类生产、生活方式的影响。(课本P4-5)
开发早期
水系成了交通阻隔
土壤黏重、开垦困难
阻碍了农业的发展
改造自然能力低下
1、开发早期地理环境的影响
科技进步
船作为交通工具被广泛使用
生产工具改进,生产技术改良
稠密的水系成了天然的水道
多水而黏重的土壤适合种植水稻
促进了农业的发展
2、农业社会地理环境的影响
全国粮、棉、桑蚕的主要基地
劳动力资源丰富
大规模人口迁入
工商业的发展
城市稠密、人均耕地少
水网稠密
“粮仓”
的地位被东北平原和华北平原取代
3、工商业社会地理环境的影响
人均耕地低于全国水平
耕地破碎
生产规模小、机械化难推广、粮食商品率低
注意:
地理环境在不同发展阶段对区域发展的影响是不同的。不是说随着人类改造地理环境的能力加强了,地理环境的影响就会变的越来越小,关键要看区域在一定发展阶段人地关系的协调程度。
本节知识框架
地理环境对区域发展的影响
地理环境差异:地理位置、气候条件、土地条件、矿产资源条件等
人类活动差异:农业、工业等
区域不同发展阶段地理环境对人类活动的影响
随着社会、经济、技术条件变化,地理环境条件对区域发展的影响也在变化
地理环境差异对区域发展的影响
区域的概念地理环境对区域发展的影响
三维目标:
知识和技能
1、了解区域的含义。
2、学会以两个不同区域为例,比较人类活动的区域差异。
3、以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
4、掌握阅读信息复杂(包括分层设色、等值线等信息)的区域地图的技能。
过程与方法
1、使学生学会将地理基础理论应用与实践的学习与研究方法,培养地里学科综合能力。
2、掌握探究性学习的过程与方法。
3、培养学生从时间与空间尺度建立辩证地、动态地、联系地看待和分析问题的地理思维能力。
情感、态度与价值观
1、培养对地理的兴趣与信心。
2、树立正确的人地观与科学发展观。
教学重点
1、了解区域的含义。
2、以两个不同区域为例,比较人类活动的区域差异。
3、以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
教学难点
1、以两个不同区域为例,比较人类活动的区域差异。
2、以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
教具、资料
多媒体课件
课时安排
1课时
教学过程:
一、区域
1.概念:
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
2.特征:
(1)区域具有一定的区位特征:
不同的区域,自然环境有差异,人类活动也有差异。同一区域,区域内部的特定性质相对一致,如湿润区的多年平均降水量都在800毫米以上。但自然环境对人类活动的影响随着其他条件的变化而不同。
(2)具有一定的面积、形状和边界。
①有的区域的边界是明确的,如行政区;
②有的区域的边界具有过渡性质,如干湿地区。
(3)既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。
如,东北平原既是东北地区的一部分,又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。
3.划分:
由于目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分出的区域类型也不同。
二、地理环境差异对区域发展的影响
每一个区域都具有特定的地理环境条件,并对区域发展产生深刻的影响。

思考
1.导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么
点拨:从地理位置(纬度位置、海陆位置)方面思考回答。
2.长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律 形成这种分布规律的主要原因分别是什么
点拨:长江三角洲的年降水量大致和我国降水量的普遍规律一致,原因从该地地形为平原,降水主要来自东南季风等方面分析;松嫩平原的年降水量由于受东面有长白山的阻挡,降水较少,基本呈现从东向西递减的规律。
3.长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异,对农业生产会产生哪些影响
点拨:长江三角洲地区因河网密布,湖泊众多,耕地多为水田,较为分散。松嫩平原地区河网密度小,导致耕地多为旱地,集中连片。
下面以长江三角洲和松嫩平原的比较,说明地理环境差异对区域发展的影响。
长江三角洲
松嫩平原
共性
①都是平原地区,②都位于我国东部季风区,雨热同期
地理环境差异
地理位置
位于北纬30°附近,我国东部沿海地区中部,长江入海口
北纬43°~48°,地处我国东北地区的中部。
气候条件
亚热带季风气候区夏季高温多雨
温带季风气候区,大陆性稍强;东面有长白山的阻挡,降水较少;温暖季节及生长期都较短。
土地条件
①水稻土为主②耕地多为水田③土地较为分散④人均耕地少
①黑土分布广泛②多为旱地③集中连片④人均耕地面积多。
矿产资源条件
矿产资源贫乏
有较丰富的石油等矿产
人类活动差异
农业
耕作方式
水田耕作业
旱地耕作业
主要粮食作物
主要种植水稻,此外还有油菜、棉花等作物
主要种植玉米、春小麦、大豆等作物,
作物熟制
一年两熟至三熟
一年一熟
备注
水产业较为发达
松嫩平原的西部适宜发展畜牧业
其他生产活动
工业
我国重要的综合性工业基地①轻工业:依托当地发达农业基础发展②重工业:从国内外运入矿产资源发展
利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业,成为我国的重化工业基地。
商业
我国沿海航线的中枢,长江入海门户,对内外联系方便,商业贸易发达
活动
1.不同区域,由于地理环境的差异,建筑物呈现出诸多不同。不仅传统民居如此,而且现代城市的住宅楼也如此。
(1)下面列出的是我国南北方传统民居的差异,分析形成这些差异的自然原因:
——北方民居正南正北的方位观比南方强;
——北方民居的墙体严实厚重,南方民居的墙体轻薄;
——从北到南,民居的屋顶坡度逐渐增大,房檐逐渐加宽,房屋进深和高度逐渐加大。
(2)下面列出的是我国南北方城市住宅搂的差异,分析导致这些差异的自然原因:
——如果不考虑地价、建筑材料等因素,建同等面积的住房,北方的建筑成本比南方高;
——建同样高度的多幢楼房,北方楼房的南北间距比南方大。
点拨:本活动要求学生了解由于地理环境的差异造成南北方建筑物特点的不同,并由此认识地理环境差异对人们生活的影响。
(1)比较而言,北方的冬季寒冷而漫长,南方的夏季湿热而漫长。为了在冬季充分利用太阳光照和热量,北方民居正南正北的方位观比南方强。北方民居的墙体严实厚重,利用在冬季保温御寒;南方民居的墙体轻薄,利于在夏季通风透气。从北到南,年降水量逐渐增大,民居的屋顶坡度也逐渐增大(利于排水);随着对保温要求的降低和对通风纳凉要求的提高,
民居的屋檐逐渐加宽,房屋进深和高度逐渐加大。
(2)北方的城市住宅楼建设要考虑冬季室内取暖和墙体保温,所以建筑成本较高,楼房间距的大小主要看冬季的正午太阳高度。冬季的正午太阳高度自北向南逐渐增大,为保证楼房底层正午有阳光照射的楼房间距自北向南逐渐减小。
板书设计
一、区域
1.概念:
2.特征:
(1)区域具有一定的区位特征:
(2)具有一定的面积、形状和边界。
(3)既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。
3.划分:
二、地理环境差异对区域发展的影响
长江三角洲
松嫩平原




活动与探究
教材
作业
导学
反思
区域概念的理解与应用在必修三教学与学生学习中是基础,应多训练。
不同区域地理环境的差异,人们生产、生活特点差异
区域的发展水平、发展方向等差异第一章 第一节
一、单项选择题
下图为“某区域示意图”,回答1~2题。
1.图示区域中,区域界线划分的主要依据及其属性是(  )
A.河流、明确的
B.湖泊、模糊的
C.交通线、模糊的
D.山脉、明确的
【答案】 D
【解析】 县界属于行政区边界,显然界线是明确的。图示区域界线位于两水系之间的分水岭处,故山脉是该区域县界划分的依据。
2.根据图示信息分析,该区域最适宜发展的是(  )
A.化学工业
B.建材工业
C.电子工业
D.纺织工业
【答案】 C
【解析】 图示区域交通快捷,环境优美,且靠近高等院校,故适宜发展电子工业。
下面两图分别为“秦汉时期和明清时期黄土高原土地利用图”。读图完成3~4题。
3.与秦汉时期相比,明清时期黄土高原土地利用的变化及其主要原因组合合理的是(  )
A.草地减少—过度开垦
B.耕地增加—草地退化
C.荒漠扩大—水土流失
D.森林减少—矿山开采
【答案】 A
【解析】 由图可知,与秦汉时期相比,明清时期耕地面积增大,草地面积减小,说明该时期过度开垦导致草地减少。
4.与秦汉时期相比,明清时期黄土高原土地利用的变化对图中大河下游地区自然环境的影响叙述正确的是(  )
①河流含沙量增大 ②河口海岸线后退 ③径流季节变化减小 ④通航能力下降
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】 C
【解析】 过度开垦导致草地减少、水土流失加剧,从而使河流含沙量增大,河床抬高,通航能力下降;由于含沙量增大,河口海岸线向海洋扩张;由于缺乏植被覆盖,涵养水源的能力下降,径流季节变化增大。
读“我国三大经济圈位置示意图”,完成5~6题。
5.我国三大经济圈发展的共同区位优势条件是(  )
A.矿产资源丰富
B.劳动力成本低
C.淡水资源充足
D.交通运输便捷
6.与长三角相比,促进珠三角经济发展的主要优势条件是(  )
A.经济腹地更广
B.科技实力更强
C.产业基础更好
D.改革开放更早
【答案】 5.D 6.D
【解析】 三大经济区发展的共同区位优势条件是交通运输便捷。与长三角相比,促进珠三角经济发展的主要优势条件是改革开放更早。
二、综合题
7.案例分析——比较区域差异的基本方法。
案例材料:30°N附近三个三角洲位置示意图。
比较目的:比较区域差异的目的在于找出区域典型要素,理解主要特征,探求因地制宜发展区域经济的措施。
分析方法:区域地理学习最常见的方法是比较法。比较区域差异可以从自然环境和人类活动两方面进行。自然要素包括地形、地貌、气候、水文、土壤、生物等,人为要素有经济、社会、文化等方面,但对区域的比较不要面面俱到,而要找出最明显的具有代表性的要素。
问题探究:
(1)甲、乙、丙三个三角洲,在位置上的共同之处是______________________,在形成原因上的共同之处是______________________,在人地比例上的相似之处是______________________。
(2)乙、丙两三角洲与甲三角洲的距离相对较近的是________,判断理由是___________________________________________________________________________。
(3)甲、乙、丙三个三角洲均是其所在国家重要的农业区,试列表分析说明它们发展农业生产的共同优势条件和主要不同特点。
【答案】 (1)都位于大河入海口 都是流水沉积作用形成的 都是地狭人稠的地区
(2)乙 乙与甲三角洲的经度间隔约是90°,而丙与甲三角洲的经度间隔约是120°
(3)



共同优势
地势低平,土壤肥沃;地处亚热带地区,水热条件较好;有灌溉水源;人口稠密、劳动力充足;沿海地区交通便利
主要不同特点
以生产长绒棉闻名;光照条件好;由于降水集中在冬季,所以夏季需引水灌溉
以种植水稻、棉花、油菜为主;劳动集约化程度高,单产高
以种植水稻和亚热带水果为主;资金充足、技术水平、集约化和机械化程度高
【解析】 甲、乙、丙分别是尼罗河三角洲、长江三角洲、密西西比河三角洲。其发展农业生产条件相同点应从光、热、水、土等自然条件和人口、交通、市场等社会经济方面比较,不同点从作物种类;发展水平等方面进行比较。
一、单项选择题
荔枝原产于我国亚热带地区,喜温暖湿润环境,冬季不耐低温霜冻。下图为广东省荔枝生产适宜区(Ⅲ)、次适宜区(Ⅱ)、不适宜区(Ⅰ)区划图,读图回答1~2题。
1.划分荔枝生产适宜区的主要指标是(  )
A.气候
B.土壤
C.市场
D.水源
【答案】 A
【解析】 依据材料可知,荔枝生产主要受气候条件影响,则划分荔枝生产适宜区的主要指标是气候。
2.Ⅰ区被划为荔枝生产不适宜区的主要原因是(  )
A.光照弱
B.降水少
C.多大风
D.低温冻害
【答案】 D
【解析】 荔枝生长过程中,冬季不耐低温霜冻,而图中Ⅰ区在三个区域中纬度位置最高,则该区域划分为不适宜区的主要原因是冬季易出现低温冻害。
读图,回答3~5题。
3.上图图序与区域搭配正确的是(  )
A.①东北平原
②长江中下游地区 ③南部沿海地区
④黄河中下游地区
B.①长江中下游地区
②南部沿海地区 ③黄河中下游地区
④东北平原
C.①南部沿海地区
②黄河中下游地区 ③东北平原
④长江中下游地区
D.①长江中下游地区
②黄河中下游地区 ③东北平原
④南部沿海地区
【答案】 D
【解析】 根据熟制和农作物品种确定①②③④四地的名称:①——长江中下游地区(一年两熟或三熟,亚热带);②——黄河中下游地区(一年两熟,暖温带);③——东北平原(一年一熟,中温带);④——南部沿海地区(一年三熟,热带或亚热带)。
4.①②两地农业生产方式不同的主要原因是(  )
A.地形的差异
B.热量的差异
C.水分的差异
D.土壤的差异
【答案】 C
【解析】 ①②两地的农业生产方式分别为水田和旱地,主要是降水(水分)的多少造成的。
5.①②两地都有棉花种植,两地相比,②地的优势气候条件是(  )
A.春季多雨,利于棉苗的生长
B.夏季多雨,利于棉花的生长
C.秋季“秋高气爽”,利于棉花的收摘
D.春季降水少,利于棉苗的生长
【答案】 C
【解析】 华北地区有春旱,不利于棉苗的生长。
每一个区域都有特定的地理环境,并对区域发展产生深刻的影响。读“长江中下游地区水系图”,完成6~7题。
6.在区域开发早期,制约该区域发展的主要因素不包括(  )
A.河网密布
B.雨热同期
C.土质黏重
D.红壤广布
【答案】 B
【解析】 在区域开发早期,生产力水平较低,河网密布、土质黏重、红壤广布成为农业生产的制约因素,雨热同期是农业发展的有利条件。
7.该地区密集的河网对区域工业化阶段所产生的有利影响主要是(  )
A.提供工业原料
B.提供生活水源
C.提供便利的交通运输
D.提供丰富的水产品
【答案】 C
【解析】 河网密布能为工业发展提供便利的水运条件。
二、综合题
8.“民以食为天”,粮食生产是关系国计民生的头等大事,任何时候都不能放松粮食生产。结合“我国商品粮基地生产分布图”,回答下列问题。
(1)我国商品粮基地20世纪80年代主要分布在__________(南方或北方);2000~2003年主要分布在________(南方或北方)地区。
(2)对比分析甲、乙两图中A、B两商品粮基地的主要差异
地区
自然地理环境差异
区域经济发展差异
地理环境要素
特征表现
A商品粮基地
气候类型
______气候
________耕作业,一年一熟
降水变化
自______向______减少
由东向西的农作物依次为:水稻→玉米→谷子
土地条件
______土为主,耕地______,人均水平____
农业生产规模________,机械化程度________,商品率________
矿产资源
______丰富
________工业基地
B商品粮基地
气候类型
______气候
水田为主,一年______熟
降水变化
从南向北减少
水面减少,影响农业产值构成
土地条件
________土较肥沃,耕地________,人均水平_______
生产规模________,粮食商品率________
矿产资源
贫乏
依靠进口资源发展工业,商业贸易较发达
(3)试分析B商品粮基地在全国的“粮仓”地位让位于A地区的主要原因。
【答案】 (1)南方 北方
(2)自左向右,自上而下为:A地区:温带季风 旱地 东 西 黑 集中连片 高 大 高 高 石油 重
B地区:亚热带季风 两熟到三熟 水稻 分散 低 小 低
(3)B地区由于河网密布、地形破碎,生产规模小,城市发展快,人口多,人均耕地少,使其粮食的商品率低,进而导致其在全国的粮食生产地位下降。
【解析】 从图中可以看出,我国主要商品粮基地向北方转移的趋势,这和我国的科技、经济发展、社会需求等多种因素有关。A是分布于我国东北地区的商品粮基地,该区地广人稀,耕地集中连片适于大型机械化生产,又分布有肥沃的黑土,因此粮食的商品率很高,并逐步取代了长江三角洲(B)在全国的“粮仓”地位。而B地因地理位置优越,弥补了其资源短缺的不足,商业贸易、综合性的工业发展迅速,城市化进程很快,人口分布稠密,再加上该地受水文状况的限制,土地较为分散,生产规模较小,因而粮食商品率较低,在全国的“粮仓”地位逐渐丧失。