2017年秋人教版八年级语文上册课件:2 首届诺贝尔奖颁发(2课时)

文档属性

名称 2017年秋人教版八年级语文上册课件:2 首届诺贝尔奖颁发(2课时)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-10-01 21:51:46

文档简介

课件14张PPT。
第一单元
2 首届诺贝尔奖颁发
第一课时检查预习颁发
遗嘱
建树
仲裁
巨额zh7ng c1i b`n zh^ 9生字词ji3n 颁发:
遗嘱:? 卓有成就:
建树:?重点词语人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。授予、分发某一样东西,比如勋章、奖状等。?在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。?有突出的成绩、成就。背景材料简介诺贝尔(1833-1896),瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和硝酸甘油炸药的发明者。1867年,诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入,积累了巨额财富。在即将辞世之际,他立下遗嘱:“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”关于诺贝尔诺贝尔奖,是以瑞典化学家、工程师阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人,于1901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立300周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”,于1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为“诺贝尔经济学奖”。关于诺贝尔奖朗读课文,
整体感知时间:1901年12月10日
人物:诺贝尔奖获得者
地点:斯德哥尔摩
事件起因:1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖。
事件经过:根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发。从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典斯德哥尔摩或挪威的奥斯陆举行。1901年12月10日,瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。
事件结果:德国的伦琴发现了X射线,获得物理学奖;荷兰的范托夫发现了化学动力学定律和渗透压定律,获得化学奖;德国的贝林在血清疗法的研究方面卓有成就,获得生理学或医学奖;法国的普吕多姆在诗歌创作方面颇有建树,获得文学奖;瑞士的迪南于1864年建立了红十字会,经济学家帕西建立了促进国际仲裁的各国议会联盟,获得和平奖。明确把握消息的主题阅读思考交流讨论介绍了获得首届诺贝尔奖的人及他们的事迹,赞扬了他们在社会进步方面做出的突出贡献;介绍了诺贝尔奖的由来、资金管理和评奖权。明确布置作业1.课后观看《新闻联播》或阅读当天的《人民日报》,选择自己感兴趣的新闻,概括出新闻六要素。
2.阅读课文,理清课文的结构。课件15张PPT。
第一单元
2 首届诺贝尔奖颁发
第二课时复习巩固颁发
遗嘱
建树
仲裁
巨额zh7ng c1i b`n zh^ 9生字词ji3n ?颁发:
遗嘱:? 卓有成就:
建树:?重点词语人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。授予、分发某一样东西,比如勋章、奖状等。?在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。?有突出的成绩、成就。分组讨论,理清结构新闻文体的主要特点:一是事实说话。正如陆定一同志所说的:“新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。”(《我们对于新闻学的基本观点》)二是迅速及时。迅速是指能很快地向读者(或听众、观众)传播;及时是指快而得当,适合需要。新闻的有关知识三是简明扼要。简明,就是既简洁又明白;扼要,就是准确地把握住事物的主要之点。另外,还有一点值得大家注意:高潮在前。写消
息时,通常把最主要、最新鲜、人们最关心的事
实写在前面,把比较次要的内容写在后面,形成
所谓“倒金字塔”式的结构。新闻的基本结构:标题:整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。可以是只有一个主标题,也可以是多行标题。多行标题包括主标题、引题、副标题。导语:用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题,给读者以总体印象。 标题、导语、主体、背景、结语主体:是主要部分,对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。括号内的部分是“电头”,交代了通讯社的名称、发电地点和时间。背景和结语有时可以暗含在主体中。导语本次的新闻事件是诺贝尔奖颁发由瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发诺贝尔奖的首次颁发主体获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所作贡献颁奖机构、颁奖时间和地点标题理清《首届诺贝尔奖颁发》的结构赏析重点,品味语言今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。把握新闻语言准确、精练、生动的特点合作探究,把握特点《首届诺贝尔奖颁发》在语言表达上准确、简练、平实,用平铺直叙的语言交代了首届诺贝奖获得者的国籍、姓名、所获奖项和所做出的贡献。语言表达方式《首届诺贝尔奖颁发》的结构包括标题、导语、主体、背景。结构布置作业运用学到的新闻结构的知识,写一篇新闻,报道本校或本班的某人、某事或者某项活动。谢