人教版八年级上册第三单元 11* 与朱元思书 导学案（无答案）

11《与朱元思书》导学案
班级：八年级
学生姓名：
使用时间：
【学习目标】
【重点】
【难点】
【学法指导】
【课时安排】
共
2课时
总第
27-28
课时
第1课时1．初读课文，整体感知。(重点)2．赏析写景，体会感情。(重难点)预习课文1．学生自由朗读课文，然后提出朗读中的疑难字句，教师组织学生相互帮助解答。2．自主学习。结合工具书和注释，初步疏通文句，将自己不理解的词句标出。3．教师指导。一、导入新课由题设疑二、教学新课目标导学一：初读课文，整体感知（一）画一画，感受意境美全文散佚，我们现在看到的已经不是当时完整的信件，所剩下的部分重在写什么呢？为文章泥一个合适的文题。画“奇山异水”画一幅春江山水图互相交流画作，用原文原句阐明自己的画面内容目标导学二：赏析写景，体会感情填一填，感受志趣美面对富春江的“奇山异水”，作者感到
了！提示：如
陶醉学生交流教师总结以声传情（朗读）注意语意舒缓，深情赞美和向往作者把自己所见所感告诉好友朱元思，用意是什么呢？背一背，感受音乐美自由朗读，读准字音，读准节奏，读出情感，文章形式上有什么特点？放声背诵方法；熟读分解组合第2课时完成相关练习
我的收获（学生）课后反思（教师）