四 紧张对抗中的缓和与对话 课件 (2)

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名称 四 紧张对抗中的缓和与对话 课件 (2)
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2017-10-13 15:10:33

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课件34张PPT。三 紧张对抗中的缓和与对话了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程;指出从中得到的启示。两极格局的形成演变开始形成---雅尔塔体系的建立
最终形成—两大阵营的对峙
演变—美苏争霸
瓦解—东欧剧变、苏联解体复习导入:历史概念解读 美苏争霸
二战结束不久,美国对苏联等社会主义
国家推行冷战政策。赫鲁晓夫上台以后,提
出同美国平起平坐、实现美苏合作、共同主
宰世界的基本战略。随着苏联经济、军事实
力进一步增强,从50年代中期起,美苏争霸
的格局逐渐形成。4第一阶段:美苏对峙( 50s中后期—60s初)第二阶段:从对峙走向缓和( 60s中—70s末)第三阶段:新的缓和( 80s)美苏争霸的三个阶段一.美苏对峙( 50s中后期—60s初)
--赫鲁晓夫谋求苏美合作赫鲁晓夫对美国记者说: 我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。---1953年1.这段材料表明了赫鲁晓夫的什么战略意图?
2.赫鲁晓夫要与美国平起平坐,他依据的是什么呢?[提示]争取同美国平起平坐,实现美苏合作,共同主宰世界的基本战略目标。一.美苏对峙( 50s中后期—60s初)
--赫鲁晓夫谋求苏美合作(一)背景
美苏实力此消彼长1.苏联:实力持续增强,缩短了与美国的差距。经济
军事
外交一.美苏对峙( 50s中后期—60s初)
--赫鲁晓夫谋求苏美合作(一)背景
美苏实力此消彼长1.苏联:实力持续增强,缩短了与美国的差距。2.美国:实力相对削弱,面临内外压力。海外开支;财政赤字;欧日挑战。(二)争霸政策及具体表现
1.苏联:与美国平起平坐,苏美合作,
共同主宰世界。表现:提出“三和主张”;对奥和约,结束占领;
与联邦德国建交;应邀访美,戴维营会谈;
古巴导弹危机;柏林危机。戴维营会议1959年9月15日至28日,赫鲁晓夫访问美国,同美国总统艾森豪威尔在离华盛顿100公里的美国总统别墅戴维营举行了三天会谈,并发表了会谈公报。这是赫鲁晓夫上台以后,苏美两国首脑的第一次会晤。
赫鲁晓夫在戴维营会谈中同艾森豪威尔就德国、柏林、裁军、美苏关系等问题进行了一系列讨论。苏联此后大肆宣扬“戴维营精神”,鼓吹苏美两国领导人坐在一起,人类历史就进入了新的转折点”。但会后仅七个月,就发生美国U-2飞机入侵苏联的事件。苏联宣布取消对艾森豪威尔访苏的邀请,苏美关系趋于紧张,两国展开了新的争夺。戴维营精神:在国际争端中不诉诸武力。第二次柏林危机:围绕西柏林地位问题苏美之间发生的第二次冲突事件。 1949 年 9-10 月,民主德国和联邦德国成立。西方国家利用西柏林特殊的地理位置,不断地对民主德国和东欧国家进行渗透。联邦德国想用原子武器武装西柏林军队,民主德国宣称要统一柏林,苏美双方态度硬。 1958 年末,赫鲁晓夫提出要把西柏林变成非军事化的 “ 自由城市 ” ,限定西方三国在 6 个月内撤军。艾森豪威尔毫不退让,增强驻德美军的作战能力,特别是导弹能力。形势一度紧张,出现新的 “ 柏林危机 ” 。(二)争霸政策及具体表现
1.苏联:与美国平起平坐,苏美合作,
共同主宰世界。2.美国:艾森豪威尔“软化”政策
肯尼迪的“和平战略”约翰·肯尼迪“和平战略”的实质是在实力地位基础上灵活运用文、武两手称霸世界的全球战略。其矛头首先对准社会主义国家。强调在和平共处、和平竞赛的口号下,通过援助、贸易、旅行、科技与文化交流,设法削弱东欧等社会主义国家“对俄国的经济和意识形态的依附状态,从出现在铁幕上的任何裂缝中培养自由的种子。”1.“一手抓箭,一手抓橄榄枝”;
2.在和平共处、和平竞赛口号下,对社义国家进行“和平演变”。(二)争霸政策及具体表现
1.苏联:与美国平起平坐,苏美合作,
共同主宰世界。2.美国:艾森豪威尔“软化”政策
肯尼迪的“和平战略”(三)争霸的基本态势既有缓和又有紧张,紧张为主。
优势在美扳手腕反映美苏什么态势?优势在哪一方?反映美苏争霸的态势,优势在美方二.美苏从对峙走向缓和( 60s中—70s末)(一)背景美苏力量对比发生有利于苏联的变化1.美国:综合实力相对衰弱国内:经济衰退;反战运动高涨
国际:美日欧三足鼎立2.苏联:综合国力增强经济:发展迅速
军事:发展战略核武器,军事实力增强二.美苏从对峙走向缓和( 60s中—70s末)(二)美苏的争霸政策1.美国:战略进攻转入战略收缩,实行尼克松主义“尼克松主义”
原因:60年代末70年代初,美国霸权地位受到严重挑战。
含义:尼克松上台后对美国的全球战略进行了重大调整(全球战略收缩)借助美国以外的力量牵制苏联,保住美国的霸权地位的外交方针。
内容:1.信守条约义务;2.援助范围界定; 3.承担责任限制(见教材)
实质:不放弃美国的“全球责任”的同时, 要求其他国家分担更多的责任。 是美国霸权地位衰落的产物和表现,反映了美国对外战略的重大调整,从战略进攻转为战略防御,处于守势。
表现:多极均势外交;改善国际环境。见教材试比较尼克松主义与杜鲁门主义对外政策的不同杜鲁门主义实施时,美国凭借其在强大的经济军事实力,取得了资本主义世界霸主地位,确定了战后美国以欧洲为重点的全球性进攻战略。尼克松 1970 年提出的对外政策,它反映了美国对外战略的重大调整,从战略进攻转为战略防御,处于守势。
二.美苏从对峙走向缓和( 60s中—70s末)(二)美苏的争霸政策 “缓和” 1.美国:战略进攻转入战略收缩,实行尼克松主义积极的进攻战略,在亚、非积极扩张。与美国分享世界霸权,积极开展和平外交。2.苏联:(三)“缓和”表现1.美:尼克松主义的表现2.美苏系列会谈、协议3.美苏经济色彩加强4.美实行“人权外交”5. 1979苏联入侵阿富汗。 人权外交是美国于20世纪70年代后期提出的。其中心思想是,以人权作为美国外交政策的基石,将对别国人权状况的判断作为是否与其维持良好关系的重要标准,并尽力向别国推行美国的意识形态和社会政治制度。人权外交的实质是借口人权问题干涉别国内政。(四)基本态势总体趋于“缓和”。
苏攻美守,优势在苏苏联:用“缓和”来麻痹西方国家,为苏联赢得时间加强军事和经济实力 
 
美国:对苏联采取“缓和”外交,在争夺同时,希望用军事协议和经济关系束缚苏联。
缓和也是争夺世界霸权的一种形式。缓和的目的是为了维护各自的国家利益。
理解“缓和”三.新的缓和( 80s)(一)背景军备竞赛使美苏疲惫不堪(二)表现 见教材(三)影响1.实质:美苏勾结大肆出卖他国利益,极力维护
两极格局,实行“利益均沾”;称霸世界。2.对话妥协的同时也把对抗、争夺推向世界26苏联:“新思维”,实行全面收缩美国:里根:新“遏制”战略,“以实力求和平” (里根主义) 美国在欧洲、太平洋、中东以及其他美国疆界之外的地区,有着广泛的义务和安全利益。这就需要美国担当起“强有力的”、“令人信服”的“领导责任”。 ——里根1986年对外政策咨文27②放松对东欧控制,并最终退出④改善中苏关系③从阿富汗撤军戈尔巴乔夫执政,提出 “新思维”理论①美苏对话(1987年签定<<中导条约>>、1985—1988年签定43个双边协议28苏联:“新思维”,实行全面收缩美国:里根:新“遏制”战略,“以实力求和平” (里根主义),和平演变。 美国在欧洲、太平洋、中东以及其他美国疆界之外的地区,有着广泛的义务和安全利益。这就需要美国担当起“强有力的”、“令人信服”的“领导责任”。 ——里根1986年对外政策咨文(四)基本态势:美攻苏守29归纳美苏争霸时期,美苏对中国采取的政策,并分析它们采取这些政策的原因?p47知识结构表格美苏争霸的三个阶段既有缓和
又有紧张
美攻苏守)苏联争取同美国平起平坐,共同主宰世界美国孤立中国
苏联推行霸权政策,中苏关系恶化苏攻美守中美关系正常化
苏中边境武装冲突美攻苏守美国对苏采取强硬政策。苏联转向全面收缩苏联改善与中国的关系;美中关系缓慢发展 苏在欧洲 “缓和” ,在亚非扩张。美从战略进攻转为战略防御。 小结31【探究】 美苏争霸的实质和影响1.实质:美苏争霸实际上是在政治、经济、军事、科技等综合国力上的对抗,是美苏推行全球霸权主义政策,推行强权政治,争夺世界霸权。在争霸中对外扩张,把世界很多地区纳入势力范围,使美国势力大大增强;在争霸中消耗大量国力,也使美国经济发展后力不足;在争霸中,积极发展国力,特别是军事力量,使苏联成为惟一能与美国抗衡的国家,使其国际影响大大增强;使苏联国内经济比例严重失调,社会主义遭受极大挫折;两强相争使世界长期不得安宁;两大军事政治集团彼此势均力敌,都不能轻易动武,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发;1、必须坚决反对霸权主义和强权政治。
2、霸权主义和强权政治必然是损人又害己。
3、国际地位由综合国力决定,要努力发展社会经济。
4、综合国力主要取决于科技水平,要重视科技和教育,走科教兴国道路。
5、必须承认世界的多样性、统一性,尊重各国人民自己的选择。 美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话从中得到的启示四.国际关系发展新趋势(一)美苏国力和地位下降1.美国:经济、军事、外交2.苏联:经济、政治、外交(二)日本西欧的崛起1.原因:
2.表现(三)第三世界的发展