2017-2018学年人教版地理必修三课件:1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

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名称 2017-2018学年人教版地理必修三课件:1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
格式 zip
文件大小 22.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2017-10-13 09:40:30

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文档简介

课件38张PPT。1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第一章 地理环境与区域发展课标要求
了解遥感的概念和主要环节,掌握其在区域地理环境研究中的作用和应用领域
掌握全球定位系统的组成、用途及应用
理解地理信息系统的应用
了解“3S”技术与数字地球的关系十年磨一件
范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范)
高中地理课件/第三代
电话:15986495527 QQ:1476360113人们在航空器或航天器上利用一定的技术装备,对地表物体进行远距离的感知。传感器
(收集)传输遥感的应用总的来说,遥感主要用于获取地面信息遥感在资源普查中的应用遥感在环境、灾害监测中的应用遥感在林业和农业方面的应用印尼海啸前后卫星图9.11事件前后的纽约 右图为日本海啸前后卫星遥感图,假如要调查海啸造成的损失,据图讨论:遥感与实地测绘的传统方法相比,具有哪些优势?遥感技术探测的范围大
获取信息的速度快,效率高,周期短
对地物的分辨率较高,不受地物阻隔的影响,适应性强,限制条件少
相对成本低 遥感技术的原理1.热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度,地物的表面温度越高,在影像中就越亮。晴天正午时刻,下列地物在同一幅热红外遥感影像中最亮的是A.公路 B.菜园

C.鱼塘 D.果园 遥感技术在农业方面的应用2.在农业方面,运用遥感技术能够
①监测耕地变化 ②调查作物分布 ③估测粮 食产量 ④跟踪产品流向
A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④利用卫星,在全球范围内实时进行定位、导航的系统21颗工作卫星 + 3颗备用卫星
任何地点任何时刻天上至少4颗卫星
特点:
全能性、全球性、全天候、连续性和实时性
提供精密的三维坐标、速度、时间美国国防部军民共用卫星定位系统GPS工作特点(如下表所示):
用户设备部分空间部分地面控制部分组成空间部分——GPS卫星星座
地面控制部分——地面监控系统
用户设备部分——GPS信号接收机 GPS被广泛应用于以下领域:十年磨一件
范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范)
高中地理课件/第三代
电话:15986495527 QQ:1476360113世界其它卫星定位系统: GPS的定位功能1.右图为我国某区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图,道路积雪会影响交通,应用GPS技术可以A.获取道路积雪影像数据
B.解译积雪遥感影像
C.分析道路积雪空间分布
D.确定待救援车辆位置专门处理地理空间数据的计算机系统凡是需要地图或地理分析时都可以借助GIS是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。信息源技术基础“3S”的功能特点比较 GIS原理地理信息系统(GIS)可应用于城市规划研究。读图,回答1~2题。1.该城市中心区位于图示区域的
A.东北部 B.西南部
C.西北部 D.东南部
2.若在该区域新建物流中心,最宜选择在
A.甲 B. 乙
C.丙 D.丁 GIS在区域地理环境研究中的应用3.右图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点,可快速确定需要转移人口区域的技术是A.遥感(RS)
B.地理信息系统(GIS)
C.全球定位系统(GPS)
D.北斗导航系统(BDS)【学法指导】 3S”技术手段的选取
(1)“点”与“面”判断GPS
GPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”,明显区别于RS和GIS技术的工作对象——“面”。在“3S”技术中选取适当手段时,要看其工作对象是“点”还是“面”,如果是“点”则选用“GPS”,如果是“面”则选用RS或GIS。
(2)“想”与“看”区分RS、GIS
GIS是地图的延伸,主要功能是进行空间数据的分析和处理。对“事象”的发展变化进行预测、评估、需要计算、思考,即“想”;凡是需要“想”的选GIS。RS是人的视力的延伸,主要功能是收集信息, 即“看”,只“看”不用“想”的选用RS。【学法指导】“3S”技术的主要特点及应用
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