八年级上册语文第17课《中国石拱桥》课件

(共89张PPT)
中国石拱桥
茅以升
茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。
说明文：
　　是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
　　
　　抓住特征　准确说明
说明文分类：
事物说明文、事理说明文。
说明文的三要素
1、说明对象
2、说明顺序
3、说明方法
说明对象
文章向我们介绍的事物或说明的道理。说明文以此分类：事物说明文、事理说明文。
什么是说明对象
被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。
简单的说，说明对象就是说明了什么。
如何找准说明对象
方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》。
方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
反之，如果要求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目。
举例导航：
《中国石拱桥》全文的说明对象是：
中国石拱桥
《中国石拱桥》4、5段的说明对象是：
赵州桥
《中国石拱桥》6、7、8段的说明对象是：
卢沟桥
时间顺序：
空间顺序：
逻辑顺序
（时间先后、朝代先后）
（从上到下、从里到外、从南到北等）
（从因到果、从整体到局部、从一
般到特殊、从主到次等）
打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、
画图表、作引用、
摹状貌、作诠释等
学习说明文的方法
1、把握准说明对象。
2、概括每一段的内容，划分段 落，理清说明顺序。
3、把握说明方法及其作用。
4、把握、分析说明文语言的准确性。
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苏州古桥
弧形 拱桥
洨河 陡坡
和谐 饮涧
桥墩 郦道元
张鷟 匀称
惟妙惟肖
hú
gǒng
xiáo
dǒu
xié
jiàn
dūn
lì
zhuó
Yún chèn
xiào
给下面的字注音
解释下列词语
⑴悠久：
⑵杰作：
⑶雄姿：
⑷巧妙绝伦：
⑸和谐：
年代久远。悠：长久。
出色的，超过一般水平的作品。
威武雄壮的姿态。
形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。
配合得适当、匀称而协调。
⑹推崇：
⑺就地取材：
⑻千姿万状：
⑼奇观：
十分重视，并给以很高的评价。崇：尊重。
在当地找所需要的材料
指各种各样的形状和姿态
雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。
石 拱 桥 有 哪 些 特 点？
初读课文：
　　理解本文的说明对象及对象的特征。
中国石拱桥
形式优美
结构坚固
历史悠久
（1～2段）
（3段）
（4～5段）
（6～8段）
（ 9段 ）
（ 10段 ）
总述石拱桥的特点。
说明中国石拱桥状况。
惊人的杰作赵州桥。
闻名世界的卢沟桥。
中国石拱桥取得成就的原因。
我国石拱桥当代的发展。
阅读课文，根据下面的分段提示，概括每段的意思。
石拱桥
中国石拱桥
赵州桥
卢沟桥
解放后兴建的各种拱桥
从整体看，全文用了什么说明顺序？
一般
特殊
取得辉煌成就的原因
第三段
1、文中的第二句具体说明了哪一句？
我国的石拱桥有悠久的历史。
2、我国的石拱桥有哪些特征？
历史久、形式多、分布广、杰作多。
语言准确
赵州桥
大拱的 两个小拱
大拱的 两个
小拱
大拱的 两
个小拱
上面有
两头各有
两肩上各有
37.40米
50.82米
弓型大拱
小 拱
拱圈
这样的拱圈有28
道，各自独立承重
一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）
二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）
三、28道拱圈拼成大拱（独立承重）
四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）
独拱石桥
赵州桥
这四个方面的特点，你能用最简洁的语言
概括出来吗？
（一）结构巧妙。
（二）造型优美。
（三）结构坚固。
（四）结构匀称，与
景色配合和谐。
赵州桥的四个特点顺序能不能对调？
介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序，
不能互换。
介绍赵州桥时用了什么说明顺序？
第4段：
赵州桥的地理位置、建造时间
及解放后的修整。
第5段
首先介绍赵州桥的长度、宽度、
设计施工的精巧；接着从四个
方面来说明其特点。
（概括）
（具体）
制造奇特，人不知其所以为。—张嘉贞
初月出云 长虹饮涧——张鷟
引用张嘉贞和张 鷟 的话各说明了什么？
引用张嘉贞的话：是为了说明
赵州桥构造的
奇特。
引用张鷟的话：是为了说明
赵州桥的形式
优美。
卢沟桥
1.十一个拱联成整体，坚固。
2.桥面用石板铺砌成，平坦。
3.石栏上雕刻有狮子，美观。
卢沟晓月
联拱石桥
卢沟桥
介绍卢沟桥时，采用了什么说明顺序？
请在文中依次找出所写的桥名及建成
的时间。
旅人桥：大约建成于公元二八二年；
赵州桥：建于公元605年左右。
卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。
长虹大桥：建于1961年。
这是什么说明顺序？
时间顺序
卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？
同
⑴历史悠久
赵州桥
卢沟桥
1300多年
800多年
⑵结构坚固
保持雄姿
从没出过事
⑶形式优美
“初月出云，
长虹饮涧”
“独一无二”
“美丽的奇观”
异
⑴制造奇特
赵州桥
卢沟桥
⑵历史意义
世界著名使用到现在的最古的石桥
反帝斗争纪念意义
拱肩加拱
联拱石桥
讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？
小结：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。
讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？
　小结：赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
赵州桥
卢沟桥
石拱桥取得光辉成就的原因。
（1）条理清晰：
明确：“首先”、“其次”、“再次”
由人到物，由主到次
（2）语言精炼：
明确：用料省、结构巧、强度高
九个字概括了设计施工的优良传统
逻辑顺序
第十段：
解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。
古桥掠影
现代桥梁图片欣赏
虎门大桥
南京长江二桥
广东虎门大桥
课文结构分析
中心思想
这篇课文介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。
说明文的结构
说明文的结构方式
1.总分式
包括：总—分、分—总、总—分—总
（多用于事物说明文）
2.递进式 （包括并列式）
各层之间的关系由浅入深
（多用于事理说明文）
形式优美
结构坚固
形式多样
历史悠久
分布很广
技艺惊人
1～2段 石拱桥
3 ～10段 中国石拱桥
中国石拱桥的特点
4～5段 赵州桥
6～8段 卢沟桥
9段 取得光辉成就的原因
10 石拱桥的发展
课文内容与结构
总分式
常用的说明方法有：
打比方、列数据、举例子、
作比较、作诠释、摹状貌、
分类别、画图表、下定义、
引用等
《中国石拱桥》一文,成功地运用多种说明方法，品味课文语句，举例分析。
打比方
“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。” “桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。 ”
说明方法及作用
1、打比方 如：
“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”
作用：
将石拱桥的桥洞比作虹，形象生动地
说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式
优美的特点。
说明方法及作用
1、打比方 如：
作用：
将桥洞比作弓，形象生动地说明了
赵州桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点，给读者鲜明的印象。
“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。”
举例子
举了赵州桥和卢沟桥两个例子，赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都闻名世界。
说明方法及作用
4、举例子 如：
（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在
起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州
的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就
有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还
不完全知道。
作用：
通过举例，具体而清楚地说明了我国石拱桥
在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。
分类别
(一)全桥只有一个大拱……
(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……
(三)大拱由28道拱圈拼成……
(四)全桥结构匀称……
引用
引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美,等等
说明方法及作用
6、引用 如：
作用：
通过引用唐朝的张鷟的话，有力地说明了
赵州桥“结构匀称，和四周景色配合得十分和
谐”（或形式优美）的特点。
“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；
桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张
鷟说，远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮涧’”
列数字
有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象
说明方法及作用
2、列数据 如：
作用：
通过列举数据，准确而具体地说明
了“赵州桥非常雄伟”的特点，给人以具体
而清晰的印象。
“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽
9.6米，中部略窄，宽9米。”
摹状貌
“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人，千态万状,惟妙惟肖。”用排比修辞，描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。
说明方法及作用
5、摹状貌 如：
作用：
通过描摹，具体而形象地说明了
“卢沟桥形式优美”的特点，给读者提供想
象的空间,留下深刻的印象。
“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头
接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千
态万状，惟妙惟肖。”
作比较
“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事……”以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。
说明方法及作用
3、作比较 如：
作用：
通过比较，突出了卢沟桥结构坚固的特点，
能给读者留下具体清晰的印象。
永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被
冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。
同其他文体相比较，说明文的语言更讲究准确、周密。作者用了哪些准确、周密的语言来写赵州桥和卢沟桥的特征？请找出几句抄写下来，并加以分析。
选读课文，揣摩语言
准确、周密、简明
说明文的语言特点
平实
生动
为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准确无误。
准确的说明语言
所谓准确，就是按照事物的
情况，选用最恰当的词语，
恰如其分地把事物的特征、
本质和规律性表达出来。
主要表现在数量、程度、
范围等方面用词准确。
（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
（2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
（3）我国的石拱桥几乎到处都有。
（4）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”，准确地说明出现的程度,这样表达比较稳妥。
2、旅人桥大约建成于公元282年，可
能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”、“可能”表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
3、我国的石拱桥几乎到处都有。
“几乎”强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。
4、全桥只有一个大拱，长达37.4米,在当时可算是世界是最长的石拱。
“当时”是从时间上限定,”可算”是从程度上限定，这样才更符合实际情况。
“当时可算”表示时间，说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算”显然不准确。
5、这座桥修建于公元605年左右。
“左右”表示估计，说明这座桥大致的修建时间，避免了绝对化。
看桥说特点
大家一起来
A
B
A.特点：粗宽（大小）、弧 度大（形状）、鲜艳（色彩）
B.特点：细长（大小）、弧度小（形状）、颜色淡些（色彩）
说明事物要抓住特点
中国古代石拱桥
特点：
古朴、简单、材料粗糙、弧度大……
伦敦塔桥
特点：
古典型双塔、艺术性强、华丽辉煌……