(共25张PPT)
它是一种日常用品;个头不大、身材纤细,几乎每个家庭都拥有它;随着生活水平的提高,我们用它的机会却越来越少;但是在古代,在远行的儿子出门之前,人们都要用它为儿子缝制衣服。
介绍事物 抓住特征 准确说明
(蒲公英)
(针)
它是一种植物;它看似娇弱,但有很强的生命力,即使在贫瘠的土壤也能茁壮生长;它看似普通,但是一味不错的中药,具有清热解毒等多种功效;它的果实成熟时像一个白色绒球,风一吹就会打着小伞离开妈妈。
教学目标
1、了解石拱桥、中国石拱桥的特点;
2、学习选择典型事例说明事物特征的写法并掌握打比方、列数字、作比较等说明方法;
3、理解运用词语的准确性。
拱桥: 郦道元
惟妙惟肖: 张鷟
洨河: 饮涧: 匀称 :
g ng
xiào
xiáo
jiàn
检 查 预 习:注音
yúnchèn
lì
zhuó
巧妙绝伦:
惟妙惟肖:
巧妙得没有什么东西可以相比得上。伦:同类、同等。
检 查 预 习:解 词
形容描绘得十分精妙逼真。肖,相似。
说明文的三要素
1、说明对象
2、说明顺序
3、说明方法
知识回顾:
整体感知:
1、本文的说明对象是什么?其总特征是什么?从文中找到关键词语。
历史悠久、形式优美、结构坚固
2、作者在介绍中国石拱桥的整体特征后,举了
两个典型的例子分别介绍,这属于什么结构?
总 分
石拱桥
中国石拱桥
赵州桥、卢沟桥
一般(概括)
特殊(具体)
3、通读全文,根据内容分析文章采用了哪种说明顺序?
逻辑顺序
为了说明中国石拱桥,课文精选了两个例子。
赵州桥
卢沟桥
合作探究:
速读4—8节,知特点,明顺序
1)赵州桥和卢沟桥分别有哪些特点?请找到并说一说。
2)介绍赵州桥在先,卢沟桥在后,这是为什么?
赵州桥的修建早于卢沟桥(时间顺序)
跳读4—8节,学方法,品语言
1、说明赵州桥和卢沟桥运用了哪些说明方
法?试着用“······这句话,运用了······说明
方法”的句式说一说。
2、说明文语言的特点是什么?请结合其特点说说以下句子中加点的词语能否删去,为什么?
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
2、我国的石拱桥几乎到处都有。
3、旅人桥大约建成于公元282年,可能是 有记载的最早的石拱桥了。
4、这座桥修建于公元605年左右。
5、全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时 可算是世界是最长的石拱。
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”,准确地说明出现的程度,这样表达更能体现说明文语言的准确性。
2、我国的石拱桥几乎到处都有。
“几乎”有基本上的意思,这里强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。
3、旅人桥大约建成于公元282年,可
能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”、“可能”表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
4、这座桥修建于公元605年左右。
“左右”表示估计,说明这座桥大致的修建时间,避免了绝对化,体现了说明文语言的准确性。
5、全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界是最长的石拱。
“当时可算”表示时间和程度,说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱,但随着历史的发展,很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算”显然不准确。
课堂小结:
《中国石拱桥》抓住了事物的特征,合理安排说明顺序,运用多种说明方法和准确严密、生动而富有文采的语言进行说明,既传播了石拱桥的知识,又为我们说明文的写作提供了很好的范例,值得我们学习和借鉴。
绍 兴 古 桥
意大利桥
英国伦敦大桥
美国金门大桥
美国麦基那克海峡大桥
澳门大桥
香港青马大桥
虎门大桥
南京长江二桥
上海南浦大桥
未来之桥我来建:
课下收集有关桥梁的图片,据这些图片
设想一下未来的桥是什么样子的,画出来。并将你的图片运用说明的语言向同学们介绍。
一个大拱两肩小拱二十八拱圈匀称和谐古朴美观
历史悠久
形式优美
结构坚固
各拱相连坚固异常石柱雕狮千姿万态
赵州桥
1300多年
卢沟桥
800多年
1、桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓( )
2、桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,
每个石拱长度不一,自16米到21.6米。( )
3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤
常被冲毁,但是这座桥从未出过事。( )
4、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头
接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
( )
打比方
列数字
作比较
摹状貌
5、唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出
云,长虹饮涧”。( )
作引用、打比方
练习:说明下面的句子运用了什么说明方法。