课程标准：1.了解19世纪初期文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
2．欣赏19世纪初期有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
3．列举19世纪初期有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
一、心灵的激荡
1．背景
(1)政治：法国大革命震荡了整个欧洲。
(2)经济：第一次工业革命在欧洲迅速扩展。
(3)思想：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能。
2．含义
18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺思潮，宣扬人的情感至上，追求个性的张扬。
3．概况
英法两国成就最高。其中英国代表人物有拜伦、雪莱、济慈等，法国代表人物为雨果，另外还有俄国的普希金，德国的霍夫曼、海涅等。
4．拜伦
是英国浪漫主义诗歌的杰出代表，既是一位伟大的诗人，又是一个为理想战斗一生的勇士，代表作是《唐璜》。
5．雨果
法国浪漫主义文学的代表人物，其代表作是《巴黎圣母院》，抨击和讽刺了人性的阴险与邪恶，赞美并歌颂了人类美好的心灵；另一代表作《悲惨世界》则是一部现实与浪漫相结合的作品，揭露了复辟后法国社会的黑暗和堕落。
二、浪漫乐章
1．艺术特点
富有诗意，注重情感的表达，并且充满了幻想。
2．代表人物及作品
(1)贝多芬：
①早期作品《第三(英雄)交响曲》以及《第五(命运)交响曲》，都以英雄为主题，充满了时代精神。
②后期作品《第六(田园)交响曲》以及《第九(合唱)交响曲》具有浪漫主义色彩。
(2)舒伯特：其作品《小夜曲》《春之信念》及《野玫瑰》等多具有浪漫主义的特点，被誉为“歌曲之王”。
(3)小约翰·施特劳斯：创作了《蓝色多瑙河》《春之声圆舞曲》《维也纳森林的故事》等，被誉为“圆舞曲之王”。
(4)舒曼：强调音乐要表现人内心的感情，代表作品有《蝴蝶》《幻想曲》等。
三、向着自由前进！
1．籍里柯
法国画家，代表作为《梅杜萨之筏》。
2．德拉克洛瓦
法国画家，代表作为《自由引导人民》。
(1)创作时间：1830年。
(2)题材：法国七月革命。
(3)风格：自由的主题、强烈的激情、色与光的融合对比，潇洒奔放。
(4)地位：将浪漫主义绘画艺术推向了顶峰，作者被誉为“浪漫主义的狮子”。
1．浪漫主义艺术并非表达人们的“浪漫”情感，而是反映了人们对“理性王国”的失望和对现实社会的不满情绪。
2．请把我枯死的思想向世界吹落，让它像枯叶一样促成新的生命！哦，请听从这一篇符咒似的诗歌，就把我的话语，像是灰烬和火星从还未熄灭的炉火向人间播散！让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！西风啊，如果冬天已经来临，春天还会远吗？有人说这首诗属于浪漫主义文学，你同意吗？谈谈你的看法。
同意。这是雪莱的一首抒情诗。它以寒冷的冬天比喻腐朽黑暗的社会状况，以明媚温暖、充满生机的春天比喻光明美好的未来，用冬去春来这一浅显的事理鼓舞人们从黑暗中看到光明，从腐朽中看到生机。诗句充满高亢昂扬的乐观主义精神，揭示出历史进步的必然性，因而具有鼓舞人心的力量。
3．认识理解文学、艺术与社会生活的关系
文学艺术是一种社会意识形态，它是客观现实在作家头脑中反映的产物。作家对于客观现实的反映是社会实践
的结果。如18世纪法国启蒙运动时期，戏剧文学的发展过程就鲜明地反映了法国大革命前夕社会生活中的巨大变革，反映了贵族阶级统治地位的摇摇欲坠和新兴资产阶级的革命要求。
主题一
浪漫主义文学
[史料探究]
材料一 2014年是著名浪漫主义文学家雪莱诞辰222周年、去世192周年纪念。他是英国浪漫主义诗人，代表作是《西风颂》。诗中充满幻想和憧憬，体现出一种真正的乐观主义精神。
材料二
你可会忘记那快乐的时刻，
被我们在爱之亭榭下埋没？
对着那冰冷的尸体，我们铺了
不是青苔，而是叶子和鲜花。
呵，鲜花是失去的快乐，
叶子是希望，还依然留贮。
——雪莱《往昔》
(1)材料说明浪漫主义文学具有怎样的特征？列举两部同类别的作品。
(2)“一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。”请结合浪漫主义兴起的时代背景，谈谈你对这一观点的认识。
提示：(1)特征：不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，构思丰富，戏剧情节跌宕起伏。代表作：雨果的《巴黎圣母院》，拜伦的《唐璜》。
(2)正确。资产阶级革命后的欧洲没有出现像启蒙学者所描绘的自由、平等、民主的美好景象，人们普遍感到失望，对现实的不满导致浪漫主义文学的兴起。
[拓展升华]
19世纪浪漫主义文学的艺术特点
(1)强调个人情感的自由抒发，有强烈的主观性。浪漫主义作家认为古典主义宣扬的理性束缚了文艺，于是把抒发情感置于首要地位，对内心世界进行了深入的挖掘。由此浪漫派发现了“自我”，并成为探索人和世界新视野的源泉。
(2)浪漫派对各种艺术形式进行了卓有成效的探索，其中最引人注目的是对民间文学的重视以及对诗体长篇小说的创造。浪漫派从民歌民谣中撷取素材，采用民间口语、民歌韵律创作，大大丰富了文学的表现手法。
(3)浪漫主义文学惯用对比和夸张，重视丑的美学价值，大力提倡想象。浪漫派寻求强烈的艺术效果，追求异乎寻常的情节，描写异乎寻常的事件，刻画异乎寻常的性格，塑造出超凡、孤独的叛逆形象，大大发展了传统的夸张手法。
(4)浪漫派作家多采用忧郁感伤的创作情调。忧郁是浪漫派作家与周围现实不相协调而产生的精神状态，有贵族倾向的作家以此表达对时代潮流的不满态度，资产阶级作家对现实深感失望时，同样流露出忧郁感伤的情绪。
[对点训练]
1．“它在很多方面是对启蒙运动的一种反动。作家把想象以及作为理性补充的直觉作为观察理解世界的工具，对感觉和非理性都极为着迷。”材料中“它”是哪种文学流派( )
A．古典主义
B．浪漫主义
C．现实主义
D．现代主义
解析：选B 注意“对启蒙运动的一种反动”“对感觉和非理性都极为着迷”，符合浪漫主义的文学特色。
主题二
浪漫主义音乐和美术
[史料探究]
材料一 18世纪，音乐界诞生了一位真正的伟人，那就是近代史上伟大的音乐家贝多芬。贝多芬早年深受启蒙运动和法国大革命的影响，毕生追求自由和民主。贝多芬的一生充满了挫折，在创作盛年双耳失聪，生活上也多次失意。他决意要扼住命运的咽喉，向命运挑战。在今天，贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐，而且是一种崇高理想和追求的象征。
材料二
(1)据材料一指出贝多芬在音乐发展史上的地位。
(2)材料二中的两项作品有何特点？从中你有何认识？
提示：(1)贝多芬是近代史上最伟大的音乐家，是继承古典主义音乐和开启浪漫主义音乐的“乐圣”式的人物。
(2)《巴黎圣母院》具有典型的浪漫主义特征，它以离奇的情节和夸张的人物性格，歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶和黑暗。《自由引导人民》具有强烈的英雄主义精神，通过夸张的描述，突出了作品的悲剧性力量，给观众以强烈震撼。认识：一定时期的文学艺术是对一定时期的社会存在的反映，社会存在决定社会意识。
[拓展升华]
浪漫主义美术的基本特点
(1)在艺术创作中，浪漫主义强调艺术家的主观创造性，表现出对于历史的兴趣和对社会现实中重大事件的关注，在对历史怀念的同时又表现出对东方异国情调的向往。
(2)在艺术表现上
①反对纯理性和抽象表现，强调具体的、具有特征的描绘和情感的传达；反对类型化和一般化，主张表现个性化，描绘人物的性格特征和精神状态。
②反对用古代艺术手法来束缚艺术创作，主张自由、奔放、热情的主观描绘，使艺术家的情感在创作中得到充分的传达。
③反对刻板的雕刻般的造型和过分强调以素描为主要表现手段，竭力强调光和色彩强烈对比上的饱和色调，以动荡的构图、奔放而流畅的笔触，有时以比喻或象征的手法塑造艺术形象，借以抒发画家的社会理想和美学理想。
[对点训练]
2.如图《梅杜萨之筏》是法国著名画家籍里柯最具代表性的作品。它取材于当时“梅杜萨号”远洋船触礁事件，表现遇难船员乘木筏在海上漂流了13天终于看到救援的船只，一刹那间人们的所表现出的激情和求生的渴望。该作品无论是画面的构图、色彩还是人物的动态表情以及丰富的想象力，都是无与伦比的，被公认为开创了某种美术风格之先河。据此判断，下列美术作品与之属于同一种艺术风格的是( )
A．《伏尔加河上的纤夫》
B．《向日葵》
C．《格尔尼卡》
D．《自由引导人民》
解析：选D 从“画面的构图、色彩还是人物的动态表情以及丰富的想象力“可知《梅杜萨之筏》是浪漫主义作品。D项是浪漫主义作品。A项是现实主义作品；B项是印象画派作品；C项是立体派作品。
考点一
工业革命时代的文学
命题角度：1.浪漫主义文学的艺术风格。
2．浪漫主义文学的代表作品。
[典题例析]
[例1] 为了表现理想和激情，浪漫主义常常以强烈的对比来强化和凸显主观情感。其中以美与丑的对比、外表与内心的巨大反差表现作家爱憎分明的情感的文学作品是( )
A．《梅杜萨之筏》
B．《唐璜》
C．《巴黎圣母院》
D．《西风颂》
[解题思路]
[答案] C
[题组冲关]
1．雨果几乎经历了19世纪法国的所有重大事变。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，《巴黎圣母院》是其著作之一，与这部著作相关的表述不正确的是( )
A．是浪漫主义文学的代表
B．利用了强烈的对比
C．表达了作者对美好心灵的赞美
D．反映了大革命前夕封建王朝的黑暗
解析：选D 本题考查调动运用知识的能力。《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的代表，浪漫主义文学出现于法国大革命后。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料 商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”化成竞争中的蓄意刁难和嫉妒。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替刀剑成了社会权力的第一杠杆。……
总之，同启蒙学者的华美诺言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一副令人极度失望的讽刺画。
——恩格斯
(1)根据材料和所学知识简要分析浪漫主义文学产生的背景。
(2)列举英法两国浪漫主义文学的代表人物及其代表作。
解析：本题通过两段材料考查浪漫主义文学的背景及英法浪漫主义文学作品。第(1)问，从材料直接归纳。第(2)问，结合所学知识回答即可。
答案：(1)18世纪末到19世纪30年代，欧洲局势混乱，人们对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望，开始寻找新的精神寄托，这种情绪反映在文学创作领域而产生浪漫主义文学。
(2)法：雨果《巴黎圣母院》，大仲马《基督山伯爵》。英：拜伦《唐璜》，雪莱《解放了的普罗米修斯》。
考点二
浪漫主义音乐和美术
命题角度：1.浪漫主义美术的艺术特色。
2．浪漫主义音乐的代表人物。
[典题例析]
[例2] 贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是( )
A．作品充满时代气息
B．作品有田园风光般的抒情
C．作品含蓄地献给一位无名英雄
D．作品具有英雄史诗般的雄伟气势
[解题思路]
选项
分析
判断
A
在一定程度上反映了人们对启蒙运动所宣扬的理性王国的失望，开始寻找新的精神寄托
√
B
《第三(英雄)交响曲》具有英雄史诗般的雄伟气势，“有田园风光般的抒情”的作品是《第六(田园)交响曲》
×
C
《第三(英雄)交响曲》是“为纪念一位伟人而作的英雄交响曲”
√
D
这首交响曲，具有英雄史诗般的雄伟气势
√
[答案] B
[题组冲关]
3．某中学举办一次文艺活动，演讲的主题包括：歌德的诗歌、拜伦与希腊独立、雨果的小说等，还安排了一个音乐会，表演一场“舒伯特之夜”。这次的主题是( )
A．启蒙运动学术
B．印象派文化风格
C．浪漫主义文艺
D．批判现实主义的文艺
解析：选C 本题考查浪漫主义的主要代表人物。雨果、拜伦、歌德均为浪漫主义文学的代表人物。
4．对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是( )
A．浪漫主义 B．现实主义
C．印象主义 D．现代主义
解析：选A 浪漫主义对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界，材料中的“看不到未来”“把未来理想化”等信息体现了浪漫主义的特征。A项符合题意。
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18世纪末至19世纪上半期之关键词——
工业革命时代的变革与世界文学艺术的浪漫情怀
[文化上]
(1)在第一次工业革命期间，浪漫主义文学产生，以英法两国成就最高，诞生了如法国雨果等大文豪和《巴黎圣母院》等名作。
(2)浪漫主义音乐以德国人贝多芬为杰出代表，其作品主要有九部交响曲。
(3)浪漫主义绘画以法国成就最高，德拉克洛瓦的《自由引导人民》是最杰出的代表作品。
[政治上]
(1)法国大革命以狂风暴雨之势扫荡了欧洲的封建势力，欧洲各国的民族民主运动蓬勃兴起。
(2)法国大革命后，拿破仑建立法兰西第一帝国，其对外战争既有革命性，也有争霸性和侵略性。
(3)1830年法国爆发七月革命，建立七月王朝，这成为《自由引导人民》的创作素材。
[经济上]
(1)18世纪后半期开始的工业革命，在推动生产力发展的同时，也促进了城市化的进程和第三产业的兴起。
(2)19世纪上半期，工业革命完成，资产阶级在全世界范围内抢占原料产地和商品市场，资本主义世界市场初步形成。
(3)资本主义世界市场的形成客观上促进了世界经济的交流。
课件45张PPT。谢谢！课时达标训练(二十五) 工业革命时代的浪漫情怀
(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到了那些在‘生意’里发了财的人(在他们认为)的庸俗，憎恨这种丑恶和庸俗”。可见，浪漫主义兴盛的主要原因是( )
A．抒发个人情感追寻理想世界的驱动
B．商业经济发展导致拜金主义盛行
C．工业革命使“理性的胜利”成为谎言
D．浪漫主义者对社会现实的强烈不满
2．法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说：“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运。”这种“忧郁”主要反映了人们对( )
A．社会现实的强烈不满
B．资产阶级革命的呼唤
C．新社会制度的高度颂扬
D．人性解放的渴望
3．下列文学作品创作的共同背景有( )
作者
创作时间
国别
作品
惠特曼
1855
美国
《草叶集》
拜伦
1818
英国
《唐璜》
雪莱
1819
英国
《西风颂》
雨果
1831
法国
《巴黎圣母院》
①欧美国家正开展资产阶级革命、改革 ②欧美地区掀起了民族民主运动 ③世界正经历着第一次工业革命 ④欧洲启蒙思想的启迪
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②④
4．(2014·江苏高考)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是( )
A．《巴黎圣母院》 B．《人间喜剧》
C．《母亲》 D．《老人与海》
5．“不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌，就是他们无形的身份证！”“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》，其作者是( )
A．约翰·施特劳斯 B．柴可夫斯基
C．威尔第 D．普莱斯利
6．下列关于浪漫主义音乐的叙述，不正确的是( )
A．注重抒情性、自传性和个人的心理刻画
B．19 世纪中叶是浪漫主义音乐的鼎盛时期
C．柴可夫斯基被誉为“圆舞曲之王”
D．歌剧是浪漫主义音乐的一个重要方面
7．19世纪，德国和奥地利成为欧洲浪漫主义音乐的摇篮。当时，浪漫主义音乐的主要特点有( )
①富有诗意情怀 ②注重情感表达 ③充满强烈幻想 ④反对宗教迷信
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
8．1819年，法国著名画家籍里柯创作了轰动整个法国的《梅杜萨之筏》，其标志性历史意义是( )
A．开启了科学与民主的精神
B．昭示着人文主义思潮的兴起
C．反映了人类自我意识的觉醒
D．开创了浪漫主义绘画艺术
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”化为竞争力的蓄意刁难和嫉妒。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替刀剑成为社会权力的第一杠杆……
总之，同启蒙学者的华美诺言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
——恩格斯
材料二 假如生活欺骗了你，
不要忧郁，也不要愤慨！
不顺心时暂且克制自己：
相信吧，快乐之日就会到来；
我们的心儿憧憬着未来；
现今总是令人悲哀：
一切都是暂时的，转瞬即逝，
而那逝去的将变为可爱。
——普希金《假如生活欺骗了你》
(1)据材料一并结合所学知识，简要分析浪漫主义文学艺术产生的背景。(9分)
(2)结合材料二分析浪漫主义具有怎样的特征。列举两部同类别的作品。(9分)
课时达标训练(二十五)
1．选C 从材料看，浪漫主义者对当时因为工业资本主义发展带来的丑恶感到憎恨，同时也认识到社会发展带来的一些庸俗。由此可见，浪漫主义者对由工业革命带来的不平等深感失望，故选C。
2．选A 浪漫主义文学是人们对资产阶级统治建立后的社会状况不满的反映，“忧郁”体现了这一时代背景。
3．选A 18、19世纪之交的欧洲面临历史上最大的变革时期。各国积极开展资产阶级革命、改革；欧洲弱小民族争取自由独立的民族民主斗争日益高涨；率先发生于英国的工业革命也逐渐扩展到其他国家；17、18世纪的欧洲启蒙思想也起到了启迪作用。①②③④都正确，故选A。
4．选A 根据题干材料中“反对……启蒙思想、理性思想”“上帝精神存在和感情力量之间的联系”等信息可以推断出这是浪漫主义流派的特点，故选择A项；B项属于现实主义作品；C项属于无产阶级革命文学；D项属于现代主义作品。
5．选A 奥地利的约翰·施特劳斯是浪漫主义音乐的杰出代表，他的作品旋律优美，节奏轻快，以《蓝色的多瑙河》最为著名。
6．选C 柴可夫斯基属于民族乐派，奥地利音乐家约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”。故C项与史实不符。
7．选A 浪漫主义音乐富有诗意，注重情感的表达，并且充满了幻想，①②③符合题意。④不属于19世纪浪漫主义音乐的基本特点。故选A。
8．选D 《梅杜萨之筏》发表了浪漫主义的宣言，是浪漫主义绘画艺术兴起的标志，故D项符合题意。
9．解析：本题考查浪漫主义文学产生的背景、艺术特点，结合材料有效信息及所学知识归纳即可。
答案：(1)法国大革命后的欧洲局势混乱；各国争权夺利现象严重；社会不平等现象严重；对启蒙运动中宣扬的“理性王国”的失望；文学家的不懈努力。
(2)特征：不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，想象力丰富，情节跌宕起伏。代表作：雨果的《巴黎圣母院》，拜伦的《唐璜》。
课程标准：1.了解19世纪中期文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
2．欣赏19世纪中期有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
3．列举19世纪中期有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
一、批判现实主义文学
1．原因
(1)资本主义制度逐渐巩固，但社会矛盾也变得尖锐和复杂。
(2)社会道德观念和文化价值观念发生变化，金钱成为衡量事物与人的价值标准。
(3)浪漫主义不适应社会现实、出现敢于直面现实、揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家。
(4)亚、非、拉人民掀起反帝反殖运动，反映在文化领域。
2．特点
敢于直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现象。
3．主要成就
(1)批判现实主义文学发源于法国，司汤达和巴尔扎克是公认的经典作家。
①司汤达的长篇小说《红与黑》问世，标志着批判现实主义文学的诞生。
②巴尔扎克将自己的作品合成了《人间喜剧》，其中包括《欧也妮·葛朗台》《高老头》《高利贷者》等。《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。
(2)英国代表人物有狄更斯、勃朗特姐妹。其中狄更斯的代表作有《大卫·科波菲尔》《雾都孤儿》《双城记》等。
(3)俄国代表人物有果戈里、陀思妥耶夫斯基、列夫·托尔斯泰等。其中托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
(4)美国代表人物是马克·吐温。
二、民族乐派音乐
1．背景
(1)19世纪中叶，资本主义在世界的扩张推动了世界各国音乐的相互交流和影响。
(2)东欧、北欧各国民族、民主运动的高涨促进了各国民族和民主意识觉醒。
2．代表作品
(1)俄国：柴可夫斯基的《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》。
(2)捷克：德沃夏克创造出具有自身民族特色的音乐作品。
三、现实主义与印象主义的绘画
1．现实主义绘画
(1)背景：19世纪中叶，工业革命的深入开展、欧洲资本主义的迅速发展及民主思想的进步。
(2)特点：以写实的手法表达一切，是一种接近人民的艺术。
(3)代表作：库尔贝的《石工》《奥尔南的葬礼》；米勒的《拾穗者》及列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
2．印象派绘画
(1)特点：强调对“光”与“色”效果的追求。
(2)早期印象画派：莫奈的《日出·印象》里大量使用了“光”与“色”的结合，给人以特有的整体感。
(3)后期印象画派：塞尚、高更及凡·高是后期印象主义绘画的主要代表人物，凡·高的《向日葵》《星月夜》等是其代表作。
3．雕塑家罗丹
《青铜时代》是其成名作，《思想者》是其代表作之一。
1．浪漫主义与批判现实主义的不同风格
浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实不满情绪的反映，区别在于前者的本质特征是它的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂；后者以客观真实的生活作为描写对象，揭露社会现实的黑暗。
2．现实主义文学和现代主义文学风格不同
现实主义文学真实地表现现实生活，揭示社会矛盾，批判现存的社会秩序；现代主义文学客观上反映了资本主义的精神危机，强调集中表现自我；表现方法与传统文学差异很大。
主题一
批判现实主义文学
[史料探究]
材料一
材料二 (列夫·托尔斯泰)一方面，是一个天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品；另一方面，他是一个发狂地信仰基督的地主。
——列宁《列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》
(1)列夫·托尔斯泰的文学作品属于哪一流派？他的代表作是什么？
(2)结合所学知识，说明列夫·托尔斯泰怎样“创作了无与伦比的俄国生活的插图”？
(3)列宁是怎样评价列夫·托尔斯泰的？
提示：(1)属于批判现实主义文学流派，其代表作品是《战争与和平》。
(2)列夫·托尔斯泰的《战争与和平》描写了俄国人民反抗侵略的战争场景，赞扬了人民反抗侵略的爱国精神和英雄气概，展现了战争与和平交替的生活画面，揭示了人性的光辉与阴暗面。
(3)列宁既肯定了列夫·托尔斯泰在文学史上的崇高地位，同时又指出了他所代表的阶级和所处时代的局限性。
[拓展升华]
批判现实主义文学的基本特征
(1)批判现实主义文学的一个最突出、最本质的特征是它的客观性(或称客观真实性)。与浪漫主义作家不同，批判现实主义作家侧重于描绘客观现实生活的精确图画，在这种描绘中渗透自己的思想感情，而不是直接表现自己的见解和情感。
(2)批判现实主义文学强调揭露社会的矛盾和黑暗现象，具有强烈的批判性。批判的矛头不仅指向封建贵族，而且指向资产阶级，着重揭露资本主义制度的丑恶本质。
(3)批判现实主义文学注重在深入细致地观察、体验现实生活的基础上，对社会生活进行概括，强调从人物与环境的联系中创造典型性格。
(4)在艺术表现上，批判现实主义文学继承和发展了过去文学的艺术成就，并在新的基础上进行了革新和创造，因而更加丰富多彩，艺术技巧空前成熟，极富表现力。
(5)批判现实主义作家大多以资产阶级人道主义作为创作的指导思想去批判社会、同情人民，但不能指出社会罪恶的根源及解决社会矛盾的正确途径。
[对点训练]
1．展示19世纪前期整个法国社会生活，被誉为资本主义的“社会百科全书”的作品是( )
A．《苹果车》 B．《大卫·科波菲尔》
C．《人间喜剧》 D．《战争与和平》
解析：选C 巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为资本主义的“社会百科全书”。
主题二
印象派绘画
[史料探究]
材料一 《日出·印象》描绘的是一个多雾的早晨，晨曦笼罩下的海水呈现出橙黄色或淡紫色，天空被各种色块渲染。这种对绘画本身的探索为后世许多画家所接受，从而形成了以印象派为起源的大潮流，艺术踏上了迈入现代的旅程。
材料二 19世纪开始，西方绘画艺术的变化日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述的概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。
——朱狄《当代西方美学》
(1)《日出·印象》的作者是谁？结合这幅名作探究印象派绘画的特点。
(2)综合以上材料，你能得出怎样的认识？
提示：(1)法国画家莫奈。特点：印象派绘画直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的色彩变化。
(2)社会存在决定社会意识，一定时期的文化是一定时期政治、经济的产物。
[拓展升华]
印象派绘画的特点
(1)印象派绘画忠于画家自己视觉的真实感受，绘画色彩是随光的变化而变化的。
(2)印象派画家常用分成碎块的色彩去表现物体的形象。一方面是为了传达出自然景物的“动感”，另一方面可提高色彩的纯度和画面的亮度，这样使作品更显生动、丰富与逼真，增加了艺术魅力。
(3)印象派画家走向户外，直接对景写生，所以作品画幅相对不大，笔触明显；画家们偏重于对色彩的研究与表达，重于感觉、不重于情感倾注。
(4)由于印象派画家把“光”和“色”看成是画家追求的主要目的，不可避免地将画家对客观事物的认识停留在感觉阶段，停止在“瞬间”的印象上，从而否定事物的本质和内容。
[对点训练]
2．下列哪部作品大量使用了“光”与“色”的组合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物，随着光色的变化而交相辉映，给人以特有的整体感( )
A．《自由引导人民》
B．《伏尔加河上的纤夫》
C．《日出·印象》
D．《格尔尼卡》
解析：选C 材料反映的是印象派绘画的特点，C项《日出·印象》符合题干描述。
考点一
批判现实主义文学
命题角度：1.批判现实主义文学的特色。
2．批判现实主义文学的代表人物。
[典题例析]
[例1] “从19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问，人们想‘如实’地表现这个世界……”下列作品中能“‘如实’地表现这个世界”的是( )
A．《巴黎圣母院》
B．《人间喜剧》
C．《西风颂》
D．《唐璜》
[解题思路]
[答案] B
[题组冲关]
1．巴尔扎克一生创作96部长、中、短篇小说和随笔。100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。他把自己的写作比作是“吃黑面包的收账员的诚实”，主要以此说明( )
A．他的作品展示了19世纪前期法国的社会生活
B．现代资本主义文明中人们的失望
C．体现了真正的乐观主义精神
D．用作品描绘了法国人民反抗侵略的战争场景
解析：选A 巴尔扎克属于批判现实主义文学的代表人物，从材料“吃黑面包的收账员的诚实”说明其作品真实反映了当时社会的现象。
2．泰纳在《巴尔扎克论》中说：“金钱问题是他最得意的题目……他的系统化的能力和他对人类丑处的明目张胆的偏爱创造了金钱和买卖的史诗。”下列作品与材料中“他”的作品风格相同的是( )
A．《战争与和平》
B．《唐璜》
C．《向日葵》
D．《英雄交响曲》
解析：选A 材料中的“他”是法国批判现实主义作家巴尔扎克。A项是现实主义作品。B、D两项都是浪漫主义作品；C项是印象主义作品。
考点二
民族乐派音乐、现实主义和印象主义绘画
命题角度：1.民族乐派音乐的特点。
2．印象主义绘画的特点及代表成就。
[典题例析]
[例2] 音乐是人们思想的载体之一，具有丰富的内涵，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀。下列三幅图片中的音乐能体现的共同主题是( )
A．强烈的民族意识 B．崇尚民主和自由
C．反对封建专制 D．要求个性解放
[解题思路]
[答案] A
[题组冲关]
3．直到今天，印象派绘画受观众欢迎的程度仍超过绘画史上其他流派。重要原因是其( )
A．注重塑造英雄人物的形象
B．注重表现普通民众的疾苦
C．注重用光和色彩展现瞬间印象
D．注重反映社会各阶层的迷茫心理
解析：选C A项是新古典主义美术的特点；B项是现实主义美术的特点；C项是印象画派的特点；D项是现代主义美术的特点。故选C。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一 荷兰画家温森特·梵高，是19世纪人类最杰出的艺术家之一。他热爱生活，但在生活中屡遭挫折，艰辛备尝。他献身艺术，大胆创新，在广泛学习前辈画家伦勃朗等人的基础上，吸收印象派画家在色彩方面的经验，并受到东方艺术，特别是日本版画的影响，形成了自己独特的艺术风格，创作出许多洋溢着生活激情、富于人道主义精神的作品，表现了他心中的苦闷、哀伤、同情和希望，至今饮誉世界。
——欧文·斯通《梵高传：对生活的渴求》
材料二 梵高是荷兰人，1886年才来到巴黎，后于1888年2月到法国南部的阿尔。他是一位充满激情、心地善良而又不为世人所容的画家。他的笔触粗犷、奔放，每一笔下去可以感到画家的心灵在颤抖。他的艺术无疑对后来20世纪的表现主义有着直接的影响。
——《法国美术》
材料三
(1)材料一中被梵高吸收的印象画派的主要风格是什么？该风格的代表人物及其作品有哪些？
(2)结合上述材料谈谈你对梵高名作《向日葵》的感受。
解析：本题通过两段材料和一幅图片考查印象画派。第(1)问，根据材料并结合所学知识回答即可。第(2)问，结合材料二及材料三的图片回答，需要有一定概括能力。
答案：(1)风格：探讨如何用光和色来描述外部世界；画面明亮，有丰富的生命力；光色和谐。代表人物及其作品：法国莫奈的《日出·印象》(其他符合条件的也可)。
(2)感受：画作对象是普通的向日葵，色彩对比单纯强烈，使人感觉如同扑面而来的熊熊火焰，心灵的震颤、激情喷薄而出，不自觉地融入到作者丰富的主观感情中去。这是一幅简单中透出智慧、灵气和激情的画作，不是简单的向日葵，而是带有原始冲动和热情的生命体。
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19世纪中期之关键词——
资本主义和社会主义的竞相发展，
世界文学艺术的碰撞与冲突
[文化上]
(1)批判现实主义文学以法国为发源地和中心，代表人物有司汤达、巴尔扎克等，其中巴尔扎克的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。
(2)19世纪中叶民族乐派音乐的代表人物是俄国的柴可夫斯基，代表作品有《天鹅湖》《睡美人》等。
(3)现实主义和印象主义绘画涌现，《伏尔加河上的纤夫》为现实主义的代表作品，莫奈的《日出·印象》为印象主义的代表作品。
[政治上]
(1)第一次工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级——资产阶级和无产阶级，而且两大阶级之间的矛盾和斗争日益尖锐。
(2)19世纪中期，欧美各国资本主义制度日益巩固，资产阶级代议制日渐完善。
(3)资本主义国家相继完成工业革命，加紧对外扩张，激起殖民地半殖民地国家人民的反抗，亚洲出现革命风暴。
[经济上]
(1)随着资本主义经济的发展，资产阶级唯利是图的本性暴露无遗，金钱至上观念流行，人与人之间的关系日益冷漠，对社会的不满使浪漫主义和现实主义文学兴起。
(2)资本主义经济的发展推动了科技的进步，光学的成果被运用到绘画之中，催生了印象主义绘画。
(3)第一次工业革命极大地促进了生产力的发展，为文学艺术的创作提供了经济基础。
课件47张PPT。谢谢！课时达标训练(二十六) 碰撞与冲突
(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．(2015·福建高考)列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明，托尔斯泰是( )
A．农民运动的引领者
B．资产阶级革命的倡导者
C．批判现实主义作家
D．伟大的无产阶级文学家
2．以下有关19世纪以来文学艺术的代表作品，属于同一艺术风格的是( )
A．《唐璜》《悲惨世界》《第六(田园)交响曲》
B．《人间喜剧》《红与黑》《蓝色多瑙河》
C．《巴黎圣母院》《战争与和平》《天鹅湖》
D．《西风颂》《春之声圆舞曲》《向日葵》
3．柴可夫斯基后期的音乐创作表现出了内心的忧郁和对幸福生活的渴望，《第五交响曲》就是其中的著名的代表作之一，其直接历史背景是( )
A．外来音乐文化的深刻影响
B．亚历山大三世的反动统治
C．农奴解放运动的日益高涨
D．工业革命日益向俄国扩展
4．下列对俄国民族乐派音乐的表述，正确的是( )
①具有鲜明的民族特色 ②俄国著名的代表人物为柴可夫斯基 ③《天鹅湖》《胡桃夹子》是俄罗斯著名的芭蕾舞剧 ④表达了对西方传统和主流思想的叛逆
A．①②③ B．①②③④
C．①③ D．①③④
5．仔细欣赏下列美术作品，哪幅作品最有可能采用当时的最新科技成就( )
6．某绘画派别的作品以描绘自然景色为主，充分表现光、色和大气，他们把光看作是“绘画的主人”。这一派别是( )
A．现实主义画派 B．现代主义画派
C．印象主义画派 D．立体画派
7．据统计，艺术市场上成交价格超过一千万美元的旷世绘画有十幅，排在前四位的皆是凡高的作品。凡高绘画的特点是( )
A．主张抒发个性，色彩明快，注重光和色的作用
B．绘画注重选取严峻的重大题材
C．注重感情表现和画面整体的完整、统一
D．反对传统和理性，趋向极端
8．下列人物的言论，体现现实主义创作原则的是( )
A．德拉克洛瓦：“绘画应该成为视觉的盛宴。”
B．库尔贝：“我从来没有见过天使或女神，因此我没有什么兴趣去画她们。”
C．贝多芬：“我必须创作，因为我的心头常常感到重压，我必须表达它们。”
D．华兹华斯：“春意盎然的丛林刺激人的心智，让他更具人文情怀，更能区别道德的善恶。”
二、非选择题(18分)
9．阅读材料，回答问题。
材料一 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争、威武的进军和胜利，听到革命进行曲的单音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。
——鲍列夫《美学》
材料二 我的作品有它的地理，有它的谱系和它的家庭，它的场所和它的特点，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族和平民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会！
——巴尔扎克《人间喜剧·序言》
(1)依据材料概括巴尔扎克和贝多芬作品的共同点。(8分)
(2)依据材料并结合所学知识，谈谈现实与文学艺术的关系。(10分)
课时达标训练(二十六)
1．选C 在他的作品中能够反映1861年农奴制废除后到1905年革命之间的重要社会现象，符合材料信息“俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”，故选C项。
2．选A 根据所学知识，拜伦的《唐璜》、雨果的《悲惨世界》、贝多芬的《第六(田园)交响曲》同属浪漫主义风格。故选A。B项中《人间喜剧》《红与黑》属于批判现实主义作品，而《蓝色多瑙河》属于浪漫主义作品；C项中《巴黎圣母院》《天鹅湖》属于浪漫主义作品，《战争与和平》属于批判现实主义作品；D项中《西风颂》《春之声圆舞曲》属于浪漫主义作品，《向日葵》是印象派作品。
3．选B 柴可夫斯基的后期创作正值亚历山大三世反动统治时期，其作品的风格发生了重大变化，故B项符合题意。
4．选A ④是二战后西方摇滚乐的艺术特征，不符合19世纪中后期俄国民族乐派音乐的表演风格。
5．选D 从印象派的变革我们了解到，科技的发展对艺术有着不可忽视的作用。管状颜料盒的发明让印象派艺术家可以背着画夹去户外写生，捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。故选D。
6．选C 印象主义画派醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。故选C。
7．选A 新古典主义绘画注重选取严峻的重大题材(古代历史和现实重大事件)。浪漫主义注重感情表现和画面整体的完整、统一。现代主义反对传统和理性。凡高属于后印象派，他的绘画特点是主张抒发个性，色彩明快，注重光和色的作用。
8．选B 德拉克洛瓦是浪漫主义绘画的代表，排除A项；贝多芬是浪漫主义音乐的代表，排除C项；D项属于浪漫主义风格，排除。库尔贝是现实主义绘画代表，故选B。
9．解析：本题主要考查调动和运用知识的能力。第(1)问，共同点是关注社会现实。第(2)问，关系是相互作用的。
答案：(1)关注社会现实，反映现实生活。
(2)现实生活是文学艺术的源泉；文学艺术是现实生活的反映，并对现实生活产生巨大影响。
课程标准：1.了解19世纪末20世纪初文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
2．欣赏19世纪末20世纪初有代表性的美术作品，了解这些作品的时代背景及其艺术价值。
3．列举19世纪末20世纪初有代表性的音乐作品，理解这些作品的时代性、多样性和民族性。
一、世界的文学
1．背景
(1)19世纪末20世纪初，第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系。
(2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式。
2．成就
(1)西方文学：法国的罗曼·罗兰，美国的马克·吐温、欧·亨利、杰克·伦敦、德莱塞、海明威。
①罗曼·罗兰：被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”，其代表作《约翰·克利斯朵夫》获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖，被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。
②德莱塞：20世纪初美国文学的主要代表之一，代表作有《嘉莉妹妹》《美国悲剧》等。
③海明威：代表作有《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等。
(2)亚非拉文学：印度的泰戈尔、日本的川端康成。
①泰戈尔是印度近代文学史上伟大的诗人，充满浪漫主义精神，是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，代表作是《吉檀迦利》《戈拉》。
②川端康成是日本现代著名小说家，1968年获得诺贝尔文学奖。代表作有《雪国》《千只鹤》《伊豆的舞女》等。
二、用笔战斗的无产阶级勇士
1．高尔基
(1)被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义现实文学奠基人和无产阶级革命文学的导师。
(2)代表作：《海燕》《母亲》、自传三部曲(《童年》《在人间》《我的大学》)。
2．尼古拉·奥斯特洛夫斯基：其代表作《钢铁是怎样炼成的》是一部具有世界影响的文学作品。
3．鲁迅：代表作有《狂人日记》《阿Q正传》等。
(1)《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，揭露了家族制度和封建礼教“吃人”的本质。
(2)《阿Q正传》是中国现代文学史上不朽的杰作，表现了被压迫者身上无可救药的精神病态。
三、音乐的变奏
1．印象主义音乐：法国作曲家德彪西的交响诗《牧神午后》及管弦乐《夜曲》、钢琴曲《月光》等。
2．表现主义音乐：奥地利作曲家勋伯格探索出了无调性音乐的规律——12音体系，其代表作有《乐队变奏曲》《小提琴协奏曲》《华沙幸存者》等。
3．新古典主义音乐：俄国作曲家斯特拉文斯基的《浪子历程》《春之祭》等是这一音乐流派的代表性作品。
四、毕加索与立体派
1．艺术特点：具有反传统绘画的特点，将绘画对象分解为若干几何切面，以表示物体的几何空间。
2．代表作品
(1)1907年以前毕加索的创作风格属于“蓝色时期”和“粉红色时期”。
(2)1907年前后进入“黑人时期”，代表作有《亚威农少女》。
(3)随后其创作进入立体主义时期，代表作有《弹曼陀铃的少女》《少女肖像》以及《有藤椅的静物》等。
(4)20世纪30年代创作了名画《格尔尼卡》。
1．印象画派和立体派绘画在绘画风格上不同
印象画派重视光、色的作用，表达丰富的生命力和光色和谐的艺术风格；立体画派反传统、反理性，重视艺术家主观感受和表现形式。
2．现实主义文学与现代主义文学的区别
现实主义
现代主义
强调真实、具体地描写现实生活，详细分析人类行为相互冲突的趋势，再现典型环境中的典型人物
是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学，其特点是集中表现自我，在艺术手法上反传统
主题
立体绘画
[史料探究]
材料 油画《格尔尼卡》是毕加索作于1937年的一幅具有重大影响及历史意义的杰作。
有人说这幅作品属于现代派美术，你同意吗？为什么？
提示：同意。《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合，采用多种风格与手法，以半写实的、立体主义的、寓意的和象征的形象，把复杂的法西斯暴行的场面揭露出来。尽管是一些几何形人物，广用线条，寓意复杂，但整个画面给人以极大的震撼。
[归纳总结]
现代主义产生的根源、特点和影响
(1)根源：
①社会根源：第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感，表现在精神世界上，人们感到迷茫、困惑。
②思想根源：科学技术飞速发展，促使人们的认识水平也迅速提高，人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。
(2)特点：以立体派绘画为例，现代主义在创作宗旨上强调自我，注重抒发个人情感；在技法上挑战传统，否定传统视觉的真实性。
(3)影响：
①给人以耳目一新的感觉，让现代人受到心灵的震撼。
②使人们产生迷惘的心理，更加深入地思考一些问题，剖析社会的变化。
[对点训练]
清代画家石涛有诗云：“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜。”与诗中所描述的艺术表现形式相近的西方画派是( )
A．古典主义
B．印象主义
C．现实主义
D．现代主义
解析：选D “变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜”，描述了绘画艺术中追求抽象和意象的特征，即不拘泥于客观物像的真实再现，而强调表现作者的主观认识和情感，采用夸张、变形、重组等手段，描绘事物。现代主义强调表现画家的主观精神，以象征、变形或抽象符号来折射、隐喻、暗含外部世界。两者有某种相似之处。故D项正确。
考点一
19世纪末20世纪初的文学
命题角度：1.印度作家泰戈尔的作品及风格。
2．19世纪中叶以来世界文学发展的特点及原因。
[典题例析]
[例1] 20世纪印度文学巨匠泰戈尔的长篇小说《戈拉》和中国文学革命巨匠鲁迅的《呐喊》均引起很大的社会轰动，它们的共同之处在于( )
A．表现出强烈的爱国主义精神
B．描写了本国近代社会的演变发展
C．反映了当时下层人民的精神风貌
D．其作品均被编成剧本搬上了银幕
[解题思路]
[答案] A
[题组冲关]
1．某文学大师被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”，他的一部作品被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品，他是( )
A．马克·吐温
B．罗曼·罗兰
C．泰戈尔
D．海明威
解析：选B 法国作家罗曼·罗兰被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”，其作品《约翰·克利斯朵夫》被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料 从19世纪中叶起，在文化领域，人为的、地理上的界限逐渐被淡化，世界各种文化之间的交流、融合不断加强……20世纪50年代以后，世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传播、交流着。
(1)根据材料和所学知识，分别指出促使两个时期文化交流加速的原因。
(2)面对19世纪中期以来的世界文化交流，有人认为这是资本主义国家对亚、非、拉等国的文化侵略，应该抵制；也有人认为这是不同文化的碰撞、融合，被侵略国家应当有选择地吸收外来文化，发展本国文化。你认为哪种说法更合理？请就这一问题谈谈你的看法。
解析：本题考查东西方文化的交融与碰撞，注意获取信息回答问题。第(1)问，注意是两个时期。第(2)问，对传统文化和外来文化要正确对待。
答案：(1)19世纪中叶：工业革命；资本主义的全球扩张。20世纪50年代后：第三次科技革命的推动；全球化浪潮的迅猛发展。
(2)第二种说法更合理。看法：资本主义文化既有精华，又有糟粕；被侵略国家要辩证地看待外来文化，“取其精华，去其糟粕”，在交流中充实和发展自己。
考点二
音乐的变奏和立体派绘画
命题角度：1.立体主义绘画的艺术特色。
2．苏联社会主义文学。
[典题例析]
[例2] 塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义斗争的无产阶级革命者的英雄形象，被公认为社会主义现实文学奠基之作的作品是( )
A．《母亲》
B．《童年》
C．《在人间》
D．《我的大学》
[解题思路]
[答案] A
[题组冲关]
3．苏联无产阶级作家高尔基是无产阶级和革命现实主义文学的奠基人，他的作品成为激励无产阶级革命者的壮丽诗篇。关于无产阶级革命文学的表述不正确的是( )
A．反映了国际共产主义运动的要求
B．《母亲》是无产阶级革命文学的奠基之作
C．抨击西方资本主义制度的黑暗
D．继承发展了空想社会主义者的斗争策略
解析：选D 高尔基的长篇小说《母亲》，热情歌颂了俄国工人阶级不畏强暴、坚持革命斗争的大无畏精神，被公认为是无产阶级革命现实主义文学奠基之作。无产阶级的斗争策略和空想社会主义者的斗争策略根本不同，故选D。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一 毕加索是位多产画家，其一生辉煌之至，也是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。对于他的作品，毕加索说：“我的每一幅画中都装有我的血，这就是我的画的含义。”下图是毕加索的代表作之一《坐在椅子上的女人》。
材料二 “二战”期间，德国将领和士兵经常出入巴黎的毕加索艺术馆，争相观看毕加索的艺术。可是，这些不速之客受到了冷淡的接待。有一天，毕加索发给每个德国军人一副他的《格尔尼卡》的复制品。一个德军军官指着画问毕加索：“这是您的杰作吗？”毕加索面色严峻地说：“不，这是你们的杰作。”
(1)据材料一指出，毕加索属于何种派别？其艺术风格如何？
(2)材料二的《格尔尼卡》反映了怎样的史实？毕加索的回答又说明了什么？
解析：第(1)问，主要考查现代主义美术流派代表人物毕加索的艺术风格。第(2)问，第一小问可根据材料所提供的时间入手，根据所学知识回答；第二小问毕加索的回答体现了他对德国法西斯的憎恨之情。
答案：(1)现代主义美术流派。风格：表现粗犷刚劲的个性，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料，用长宽高构成的几何切面的叠加和在一个个平面上混乱堆积着的多个平面表达复杂的情感。
(2)《格尔尼卡》反映了西班牙内战期间，法西斯德国轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。毕加索的回答说明了他对法西斯的极端厌恶和愤慨。
—————————————— [课堂小结·建通史]—————————————————
19世纪末20世纪初之关键词——
十月革命开辟人类历史的新纪元，
世界文学艺术具有鲜明的时代特色
[文化上]
(1)19世纪末西方文学以现实主义为主，罗曼·罗兰被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。
(2)无产阶级文学大放异彩，高尔基被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，其代表作品有《海燕》《母亲》等。
(3)19世纪末，世界音乐出现印象主义和表现主义等形式。
(4)20世纪法国兴起立体派艺术，最著名的代表人物是毕加索，其代表作为《格尔尼卡》。
[政治上]
(1)20世纪初，第一次世界大战爆发，大战摧毁了四大帝国，改变了战后国际力量的对比。
(2)1917年在第一次世界大战的影响下，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。
(3)一战后世界反战和平运动兴起，世界人民开始反思战争带给人类的灾难。
[经济上]
(1)第一次世界大战后，资本主义经济继续发展，美国出现了长期繁荣发展的时期，为以后资本主义经济大危机的爆发埋下了伏笔。
(2)俄国十月革命后，协约国集团武装干涉苏俄，苏维埃政府实行战时共产主义政策，动员全国的人力、物力打败了国内外敌人。
(3)1921年列宁宣布停止战时共产主义政策，实行新经济政策，使苏俄经济得到迅速恢复和发展。
课件39张PPT。谢谢！课时达标训练(二十七) 打破隔离的坚冰
(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．下列作品反映了一个共同的主题。这一主题是( )
A．爱国主义和民族斗争精神
B．反封建残余
C．现代主义
D．浪漫主义
2．“通过描写人与自然的艰苦搏斗，表现当时的社会现实并寓含作者对人生的态度。”采用这种典型手法的是( )
A．《太阳照样升起》 B．《永别了，武器》
C．《老人与海》 D．《丧钟为谁而鸣》
3．被列宁称赞为“一本非常及时的书”，并奠定社会主义现实文学基础的作品是( )
A．《母亲》 B．《狂人日记》
C．《童年》 D．《在人间》
4．“因为他在小说中能够运用丰富的想象力，把幻想和现实融为一体，勾画出一个丰富多彩的想象中的世界，反映了拉丁美洲人民的生活和斗争。”获得以上评语的是《百年孤独》，其作者是( )
A．马尔克斯 B．泰戈尔
C．鲁迅 D．索因卡
5．该派音乐是客观的，强调捕捉人对外部世界的瞬间印象，在创作方法上不以旋律为中心，在配器上力图纤细精致，追求音乐中丰富的明暗层次和浓淡色彩，在朦胧躁动的音色中表现物体或事物的气氛和情调。该派音乐的主要代表人物是( )
A．海顿 B．莫扎特
C．贝多芬 D．德彪西
6．在1908年的巴黎秋季沙龙展览会上，面对一些风格奇特的作品，艺术家马蒂斯惊叹道：“这不过是些立方体呀！”这些作品的作者最有可能是( )
A．莫奈 B．巴尔扎克
C．凡·高 D．毕加索
7.右图为西班牙超现实主义画家达利的作品《睡眠》，与达利绘画风格相似的画家是( )
A．毕加索 B．莫奈
C．达·芬奇 D．凡·高
8．下列作品中，以战争为创作题材的是( )
A．《狂人日记》 B．《老人与海》
C．《格尔尼卡》 D．《海燕》
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料 从19世纪开始，西方绘画的变化日新月异，从新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述得概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。
——朱狄《当代西方美学》
(1)浪漫主义绘画兴起于何时？其特点是什么？(4分)
(2)举一例说明现实主义绘画是如何反映当时的社会现实的。(4分)
(3)印象派绘画兴起于何时？其特点是什么？(2分)
(4)结合材料及所学知识指出，19世纪以后西方绘画的发展趋势是什么？(8分)
课时达标训练(二十七)
1．选A 两幅作品的作者分别是中国的鲁迅、印度的泰戈尔，它们都反映了反帝反殖和爱国主义精神。故选A。
2．选C 本题考查学生迁移运用知识的能力。题干材料反映了“冰山原则”的创作手法，典型运用这一手法的作品是《老人与海》。
3．选A 高尔基的名作《母亲》塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义斗争的无产阶级革命者的英雄形象，被公认为社会主义现实文学的奠基之作，受到列宁的赞誉，故选A。
4．选A 本题考查识记能力和分析判断能力。《百年孤独》是哥伦比亚著名作家马尔克斯的作品。
5．选D 从材料的描述可知该派音乐为印象主义音乐，代表人物是德彪西，选择D项。
6．选D 注意关键信息“立方体”，说明这些美术作品中含有许多立体形状。毕加索属于立体派，他的很多绘画作品与此风格正好符合，故D项符合题意。
7．选A 现代主义流派的代表人物毕加索善于通过一系列变形的图案组合来表达内心的情感，与达利都属于现代主义流派代表人物，故选A。莫奈和凡·高属于印象画派，达·芬奇是文艺复兴时期的画家，B、C、D三项均不符合题意。
8．选C 西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一，他的作品《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合，控诉了二战中法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行，故C项符合题意。
9．解析：本题考查对基础知识的再认再现及分析归纳问题的能力。第(1)问，依据所学知识即可作答。第(2)问，举一幅现实主义绘画作品加以说明，如《播种者》《拾穗者》《伏尔加河上的纤夫》等其中一幅即可。第(3)问，考查印象派绘画的兴起及其特点，依据所学知识作答。第(4)问，依据材料及绘画的发展过程归纳概括。
答案：(1)拿破仑统治结束后。特点：偏重感情，重视色彩和笔法的热情奔放。
(2)列宾的《伏尔加河上的纤夫》。表现了俄国劳动人民的苦难生活和他们对美好生活的憧憬和渴望。
(3)19世纪后半期。特点：重视光和色的应用。
(4)19世纪以后，科学技术不断进步，人们对发明创新渴望的不断增加，造成对美术作品欣赏趣味的差异，出现了众多的美术流派；主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素。
课程标准：1.了解20世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
2．欣赏20世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
3．列举20世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
4．了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
一、反映时代主题的文学
1．背景
(1)二战后，各种力量重新组合，世界朝着多元化的方向发展。
(2)第三次科技革命影响着人类经济、文化生活的各个方面。
2．特征
各民族文化之间的融合交流和与时俱进，世界文化朝着多元化的方向发展。
3．表现
(1)“愤怒青年”：20世纪50年代在英国兴起的严重脱离社会现实的文学思潮，反映了英国青年对当时社会现实的不满。
(2)“垮掉的一代”：出现在20世纪50年代冷战和麦卡锡主义泛滥的美国，反映了当时年轻一代成长的心路历程。
(3)“黑色幽默”：出现在20世纪60年代的美国，强调用喜剧的形式表现悲剧的结果，以嘲讽的态度展示对社会的批判与不满。
(4)魔幻现实主义文学：出现在20世纪60年代的拉丁美洲，是拉美传统文学与西方文学相结合的产物，代表作是哥伦比亚作家马尔克斯的《百年孤独》。
(5)“解冻文学”：出现于20世纪50年代以后的苏联，帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》是“解冻文学”的代表作品。
二、形形色色的当代美术
1．行动绘画
20世纪50年代风行于美国，把自身的行动与绘画创作相结合，代表作品有《3》《第十号》等。
2．后现代主义美术流派
主要有欧普艺术、波普艺术、大地艺术和观念艺术等。
三、风靡全球的摇滚乐
1．由来
美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融合。
2．发展
(1)20世纪50年代：美国“猫王”普莱斯利是摇滚乐最早最著名的偶像；“披头士乐队”代表了摇滚乐在英国的成就。
(2)20世纪80年代后，摇滚巨星层出不穷，并掀起了“良知复兴”运动，积极参与全球性的社会政治活动。
四、年轻的艺术
1．电影艺术
(1)产生：1895年法国卢米埃尔兄弟放映了人类第一部电影。
(2)默片时代：代表人物为卓别林，作品有《城市之光》《摩登时代》等，奠定了现代喜剧电影的基础。
(3)“有声电影黑白时代”：1927年，美国拍摄第一部有声电影《爵士歌手》。
(4)“有声电影彩色时代”：1935年，第一部彩色电影《浮华世界》诞生。
(5)二战后：以美国好莱坞为代表，代表作有《玩具总动员》《泰坦尼克号》《珍珠港》等。
2．电视艺术的产生与发展
(1)二战前：1926年英国人贝尔德发明了机械扫描电视；1931年，美国人兹沃尔金研制出电子显像管。
(2)二战后：1954年美国成功研制出第一台彩色电视机；20世纪70年代至80年代，电视实现了多路传播和卫星传播。
3．影响
影视艺术成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分，对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。
1．后现代主义文学
2．一战后至二战前的流行音乐的主流是爵士乐；二战后流行音乐的主流是摇滚乐。摇滚乐是20世纪音乐领域中的重要形式，一方面其直白的内容、强烈的节奏中蕴含着永恒的力量、激情和信念，反映了二战后美国青年的情绪追求，有明显的时代性；另一方面，演奏者的着装、行为等使摇滚乐有着享乐、自我膨胀和堕落的一面，给青年人带来了不良影响。
3．电视是第二次科技革命的产物，不是第三次科技革命的产物。电视艺术产生于20世纪二三十年代，此时第三次科技革命尚未开始，20世纪50年代以后，第三次科技革命促进了二战中处于停滞状态的电视事业的发展。
主题
影视艺术
[史料探究]
材料一 关于电影的诞生，我们所熟悉的是路易·卢米埃尔和梅里爱，而对于爱迪生或雷诺，则尚有待我们去了解。电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。
——乔治·萨杜尔《世界电影史》
材料二 贝尔德在沿袭电影理论的基础上，经过上百次试验……说服富有的公司老板塞尔费里奇为他提供赞助。很快，贝尔德就向英国政府，申请了专利，赞助商也很快意识到这项发明市场前景广阔，于是纷纷投资，成立了几家公司。
——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》
(1)依据材料一并结合所学知识指出，推动电影诞生的因素有哪些？其发展历程有何特点？
(2)根据材料二归纳影响电视研发的因素。并结合所学知识，分析电视作为大众传媒有何特点。
提示：(1)因素：科技和生产力的发展；社会的变化促进人们新的精神追求；商业利益的驱动；发明家的贡献等。
特点：以1927年为界，分为默片时代和有声电影阶段。
(2)因素：电影理论的发展，贝尔德的科学探索精神，政府的政策保护，商人的资金赞助等。特点：覆盖面广，时效性和现场感强。
[归纳总结]
影视艺术对社会生活的影响
(1)积极影响：
①电影、电视是社会进步的产物，它反映了人类在科学技术方面的进步，直接而敏感地回应、影响文明的发展趋势和社会风尚的变化，满足了人们各式各样的审美需要和精神追求。
②影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性；它融各种艺术于一身，具有综合性，能提高人的文化修养。
③影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在，它以独特的魅力丰富和充实了人们的生活。
④传播迅速，信息量丰富，直观性强，雅俗共赏，老少皆宜，是大众容易接受的传播媒体。
⑤电视不但极大地丰富了人类的精神生活，而且改变了人类的生活方式。
(2)消极影响：
①电视在人们业余生活中占的比重过大，导致对人们精神生活的“垄断”。
②语言和图像的直接性，束缚了人们的思想，导致人们的想象力退化。
③有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向会对观众会产生误导，尤其是暴力、色情内容对青少年成长有一定的危害。
④看电视的不良习惯对人的健康造成危害，可能会导致肥胖症、视力障碍及诸如抑郁症等心理疾病。
[对点训练]
在20世纪30年代危机最深重的时候，美国著名电影明星秀兰·邓波儿，在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。美国总统罗斯福曾公开宣称：“只要我们有秀兰·邓波儿，我们的国家就没事。”材料主要说明了( )
A．电影使美国摆脱经济危机
B．电影诞生在危机中的美国
C．罗斯福借助电影实施新政
D．电影艺术影响着社会生活
解析：选D 电影只是艺术，不可能使美国摆脱经济危机，故A项错误；电影诞生的时间是1895年，美国经济危机是在1929～1933年，故B项错误；罗斯福借助电影实施新政不符合史实，故C项错误；“在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观”说明电影艺术影响着社会生活，故D项正确。
考点一
形形色色的现代文学
命题角度：1.现代主义文学的代表作品。
2．现代主义文学的创作风格。
[典题例析]
[例1] 奥地利作家卡夫卡的《变形记》《审判》《城堡》等小说都描写了普通人如何处处受着不可知的恶运的任意摆布而无法逃脱。在物质和金钱的支配下，人是那样的可怜，成为物的奴隶，人性被扭曲，写出了“现代人的困惑”。下列作品中与卡夫卡作品属同一风格的是( )
A．《自由引导人民》
B．《等待戈多》
C．《人间喜剧》
D．《日出·印象》
[解题思路]
―→―→
从材料信息看，“现代人的困惑”属于现代主义文学的表现内容。《等待戈多》属于现代主义文学，故选B。
[答案] B
[题组冲关]
1．荒诞派文学，是西方二十世纪现代主义文学重要的流派之一，主要是指戏剧创作。荒诞派戏剧的主要特点不包括( )
A．摒弃结构、语言、情节上的逻辑性、连贯性
B．用理智的手法去反映荒诞的生活
C．用轻松的喜剧形式表达严肃的悲剧主题
D．舞台形象和情节支离破碎
解析：选B 由荒诞派的文学特征可知“理智的手法”与荒诞派创作手法相反，故B项符合题意。
2．魔幻现实主义文学把神奇和怪诞的人物和情节，以及各种超自然的现象插入到反映现实的叙事和描写中，既有离奇幻想的意境，又有现实主义的情节和场面。2012年10月中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：“莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会。”下列对莫言作品典型特征的描述，最贴切的是( )
A．重在对社会的写实和对生活的再现
B．以“魔幻”手法开辟小说创作蹊径
C．借助“怪诞”手法深刻表现现实
D．以想象和夸张的手法塑造人物
解析：选C 魔幻现实主义文学就是用魔幻手法反映现实，故C项正确。
考点二
现代音乐、美术和影视艺术
命题角度：1.现代摇滚乐的代表人物。
2．影视艺术的特点。
[典题例析]
[例2] 音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。对此不能得出的结论是( )
A．拉美和美国的现代化相互促进
B．科技的进步促进了文化交流
C．殖民主义的历史影响仍然存在
D．电视是影响极大的传播工具
[解题思路]
选项
分析
判断
A
“相互促进”在材料中无法体现
×
B
音乐电视的发展本身就是科技进步的体现，科技的发展促进了文化的交流
√
C
从音乐电视初入拉美时引起了“外国文化入侵”的批评，可推断出殖民主义的历史影响仍存
√
D
“电视是影响极大的传播工具”在材料中也能够体现
√
[答案] A
[题组冲关]
3．1911年，意大利诗人和电影先驱者乔托·卡奴杜发表的一篇论著中，第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术，它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。这里“第七艺术”是指( )
A．电视
B．电影
C．歌剧
D．网络游戏
解析：选B 结合所学知识，1911年，电影刚诞生不久，属于一种新兴艺术，而且综合当时各种艺术形式，给人们还来新的娱乐。故B项符合题意。A、D两项与题干时间不符；C项与题干所述艺术的特点不符，均排除。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一 50年代中期，美国电影业出现危机。……1956年，美国电影观众人次到达最低水平。
材料二 从80年代后期到90年代初期，美国的电影业日趋衰退，甚至有人认为进入了危机阶段。……在60年代到70年代间曾流行一时的汽车电影院，到80年代后期已经有85%关闭了，而仅剩下的南部、西南部和加州地区的这类电影院，也只有在节假日或周末偶尔开放。进入90年代后，美国电影观众的人数比80年代下降了48%左右。
材料三 1992年，斯皮尔伯格动手创作了一部直接用高科技进行创作的巨片《侏罗纪公园》。……他邀请这些工程技术界的朋友们，首先动手设计了一个可以用电脑控制的机器恐龙。这个机器恐龙可以在电脑的控制下进行全方位的运动。……他还利用电脑图像合成技术，“拍摄”出一系列在电影摄影棚内根本无法拍摄的镜头：即后来被称为电脑实验室的镜头。
——以上均出自鲍玉珩《当代好莱坞》
(1)根据材料一分析，美国电影业再次产生危机的原因是什么？结合课本知识，谈谈电影业方面是如何改进的？
(2)材料二中再一次指出美国电影业日趋衰退，为什么会出现这种情况？
(3)材料三中斯皮尔伯格创作的《侏罗纪公园》又说明了什么问题？
解析：本题综合考查19世纪以来电影艺术产生以来的发展情况。第(1)问，美国电影业产生危机与电视的诞生有关。第(2)问，80年代，美国电影业再一次日趋衰退，是由于电脑等高科技的发展造成的。第(3)问，考查科技的发展对电影事业的反作用。
答案：(1)50年代电视的出现和普及。改进：面对危机，美国电影产业采取了一系列技术处理，扩大银幕如宽银幕，改进音响如立体音响、三维立体电影问世等。
(2)80年代进入高科技时代，电脑的普及、发展对电影形成了冲击，电脑成为除电视以外重要的传媒娱乐方式。
(3)说明电脑技术可以有无限的视觉形象创造力，为美国电影创作提供了更大的方便，对传统的观念展开了挑战。在现代科技的影响下，观众的欣赏习惯和要求也开始变化，他们更注重视觉感官的欣赏和刺激，这就使得导演更加注重对当代高科技的学习和引进。
——————————————[课堂小结·建通史]—————————————————
20世纪之关键词——
多极化、全球化交相辉映，文学艺术与时俱进
[文化上]
(1)第二次世界大战后，西方国家涌现出后现代主义文学流派，如“愤怒青年”“垮掉的一代”等。
(2)20世纪50年代，当代美术出现行动绘画等形式，后在欧洲涌现出后现代主义流派。
(3)20世纪后半期摇滚乐风靡全球，其中“猫王”普莱斯利是最著名的代表人物。
(4)影视艺术是最年轻的艺术形式，越来越受到社会各层人群的欢迎。
[政治上]
(1)二战后初期，美苏两极格局形成，冷战成为美苏对峙的主要形式。
(2)20世纪六七十年代，欧共体、日本、中国、不结盟运动等新兴力量崛起，冲击了两极格局，世界多极化趋势开始出现。
(3)1991年苏联解体，两极格局瓦解，世界多极化趋势日益加强，目前世界暂时形成“一超多强”的局面。
[经济上]
(1)二战后，资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义，并建立社会福利制度。
(2)苏联在二战后斯大林模式继续强化，赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫先后实行改革，最终都未成功。
(3)目前世界经济出现两大趋势：区域集团化和经济全球化。经济全球化是不可阻挡的潮流。
一、浪漫主义、现实主义和现代主义三大文学流派
项目
浪漫主义文学
现实主义文学
现代主义文学
产生和繁盛的时间
兴起于18世纪末19世纪初
兴起于文艺复兴时期，19世纪30年代起成为文学的主流
兴起于19世纪晚期，20世纪30年代成为文学的主流
时代背景
欧洲资本主义发展及法国大革命的影响，人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望
工业革命后，资本主义社会的矛盾日益暴露，社会问题日益突出
第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们产生了危机感、迷茫、痛苦等
创作风格
不再刻意突出理性，深入发掘人类的感情世界，塑造鲜明的人物形象，构思具有丰富的想象力，戏剧情节跌宕起伏
强调真实具体地描写现实生活，详细分析人类行为冲突，再现典型人物，对社会现实秩序表现出不满
是一种流派众多、风格各异的多元化文学，其共同点是表现自我，在艺术手法上反传统
二、西方不同时期美术流派的兴起与社会背景的关系
1．浪漫主义美术
产生于法国大革命失败以后的波旁王朝复辟时期，人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”越来越失望，一些知识分子感到苦闷，他们反对权威、传统和古典模式，从而产生了浪漫主义美术。
2．现实主义美术
产生于19世纪中期的法国。资产阶级夺取政权后，资本主义社会的黑暗使得人民及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此，他们要求真实地表现现实，并且对现实加以暴露和批判。
3．印象派美术
19世纪下半叶，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，主张户外写生，他们从画室里走出来，发现了千变万化的大自然。
4．现代主义美术
20世纪以来，两次世界大战给人们心灵造成了巨大创伤；工业化带来的快节奏生活使人们不再满足于传统的艺术表现形式；科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野；艺术家们敏感地关注到工业和科技的发展给人类造成的一些新问题；20世纪以来各种社会思潮的影响。
课件52张PPT。谢谢！课时达标训练(二十八) 与时俱进的文学艺术
(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“垮掉的一代”出现于20世纪50年代的美国，其背景是( )
①冷战 ②麦卡锡主义的泛滥 ③社会主义运动的发展 ④贫富差距增大，阶级矛盾加剧
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．①③④
2．“如果说19世纪的文化是江是河，它流淌着理性主义的欢歌，充满着乐观主义的情调，构筑成精神憩园；那么，20世纪的文化则似海似洋，它激荡着相对主义文化的泡沫，充满非理性主义的洪流，构筑成悲观主义的精神家园。”下列作品可以代表20世纪世界文化特征的是( )
A．《唐璜》 B．《等待戈多》
C．《人间喜剧》 D．《母亲》
3．“充分挖掘本地区民族文化精华……在立足本土文化的基础上，积极吸取欧美文学的精华，将西方的与本土的、传统的与现代的文学糅合在了一起，形成了这种特殊的文学形式。”能够体现这种“文学形式”的作品是( )
A．《百年孤独》
B．《老人与海》
C．《寂静的春天》
D．《第二十二条军规》
4．1982年哥伦比亚作家马尔克斯以《百年孤独》荣获诺贝尔文学奖，30年后中国作家莫言以相同风格的作品登上诺贝尔文学奖领奖台。两人作品的共同风格是( )
A．穿梭想象与真实
B．展示思辨与逻辑
C．直面社会与生活
D．崇尚理性与科学
5．下列关于19世纪以来世界音乐发展的表述，不正确的是( )
A．《卡门》淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩
B．19世纪的欧洲出现了弘扬民族特性的民族乐派
C．20世纪50年代初，摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼
D．各国音乐的民族特色呈现强化趋势
6．当今世界各国的文化交流日益密切，对下图(维也纳中国新春音乐会)理解准确的是( )
A．中国音乐对奥地利音乐产生了巨大冲击
B．人们日益理解和尊重不同民族的文化
C．流行音乐受到世界各国人民的喜爱
D．当代音乐的商业化和即兴性倾向明显
7．影视艺术的产生与发展，对人们的社会生活产生了日益深刻的影响，下列表述正确的是( )
A．电影的发明者是美国人格里菲斯
B．卓别林是默片时代的国际巨星
C．一战前电视已大规模普及和运用
D．二战后彩色电影和立体电影问世
8．“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是( )
A．电影成为青少年重要的娱乐方式
B．电影是教育青少年积极向上的学校
C．电影对青少年的生活方式具有引导作用
D．电影提升了青少年的审美情趣
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，西方各国开始进行放映电影的实验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就，电影正式诞生。
材料二 电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为载体，视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势，具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点，成为最为普遍的大众媒体。
(1)根据材料一、二说明，电视和电影之间的关系是什么？电视的特点是什么？(6分)
(2)电视成为现代社会成员日常生活的重要组成部分，你认为电视具备了哪些功能？(4分)
(3)你认为电视对高中生的影响有哪些？(8分)
课时达标训练(二十八)
1．选A 本题主要考查对基础知识的再认再现能力。由所学内容可知①②③④都是美国“垮掉的一代”文学流派出现的历史背景。
2．选B “相对主义”“非理性主义”“悲观主义”属于现代主义文学的特征。《等待戈多》属于现代主义文学，故选B。
3．选A 材料反映的是拉美魔幻现实主义这一文学流派，结合所学知识可知，《百年孤独》是这一流派的代表作品。
4．选A 本题考查魔幻现实主义文学的创作风格。马尔克斯的《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表，由此可知，莫言的作品也是这种风格，而它的特点就是穿梭想象与真实，故A项正确。
5．选D A、B两项代表了19世纪欧洲发展的成就；C项则表明了20世纪世界音乐的发展变化。各国间音乐的交流与交融日益呈现统一的趋势，D项错误。
6．选B 维也纳是奥地利的首都，被称为音乐之都，“维也纳中国新春音乐会”说明中国的音乐得到了世界的肯定。
7．选B 电影的发明者是法国人卢米埃尔兄弟，A项错误；电视的普及是在二战后，C项错误；1935年，世界第一部彩色电影《浮华世界》拍摄成功，D项错误。
8．选C 题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、举止，这些都属于日常的生活方式，反映了电影对青少年的生活方式具有引导作用，而不是娱乐、审美；明星们在电影中的谈吐、举止未必都是正面的，因此也不能得出“教育青少年积极向上”的结论。
9．解析：本题考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第(1)问，从材料的信息中获取答案。第(2)问，依据所学知识回答即可。第(3)问，可以结合现实加以说明，从正反两方面解答。
答案：(1)关系：电影是电视的先导，电视是在电影的基础上发展而来的。特点：覆盖面广、时效性和现场感强。
(2)传播资讯、展示优秀的艺术作品、娱乐、远程教育等功能。
(3)积极影响：丰富高中生的文化知识和精神生活，开阔视野，提高了修养。消极影响：过于痴迷，影响学习和视力；电视中某些消极的内容也不利于正确人生观的培养等。
