人教版八年级上册（2017部编版）第17课 中国石拱桥 教学设计

《中国石拱桥》教学设计
课型：讲读课
设计者：高laoshi
教学目的：
1．引导学生抓住中国石拱桥的特点。
2．列出文章结构，领会文章的内容。
3．激发学生热爱社会主义制度。
教学重难点：
1．重点：抓住中国石拱桥的特点，理清文章结构。
2．难点：课后思考练习题三，以形象的语言介绍一种事物。
课时安排：3课时
教学过程：
第
一
课
时
一．导入新课：
1、课前，，利用电脑播放《中国石拱桥的概貌》为学生创设情境，了解我国石拱桥建设的光辉成就。
2、口述：桥的出现，方便了交通，美化了我们的生活。同学们谁能说说自己最熟悉的或是印象最深的一座桥呢？（学生回答，教师点拨）
3、口述：同学们谈到了形形色色的桥，这些形态各异、各具功能的桥，使我们的生活多了一份色彩。像大家说的桥有梁式桥、拱式桥。那么，石拱桥，顾名思义，就是用石材造成的桥洞像拱形的桥梁。在现代桥梁建筑中它们已不多见，但是那些古老的石拱桥却保留了下来，成为历史的见证。今天我们就来学习一篇介绍石拱桥的文章——《中国石拱桥》（板书课题、作者）
二．简介作者
茅以升(1896—1989)江苏镇江人。著名桥梁专家、教育家。中国科学院学部委员，美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校，考取官费赴美留学，1921年获美国加利基理工学院工学博士。他回国后一直从事桥梁建筑和教育工作。曾主持建造过钱塘江大桥。通过修建钱塘江大桥培养了大批桥梁人才，其中包括修建武汉及南京长江大桥的两部总工程师。在国内享有很高声誉。
他曾任全国人大常务委员，全国政协副主席，九三学社副主席。
解放后他曾发表过一百八十多篇文章，有多种外文译本，1983年出版了《茅以升文集》，并主编《中国古代桥梁技术史》。
本文最初发表在1962年3月4日的《人民日报》上，选入课文后作者又作过多次修改。
三．检查预习
1．
查字典，给加点的字注音。
雄跨（
kuà）
推崇（chóng）
洨（xiáo）河
匀称（chèn）
2．
读了本文，你了解中国石拱桥的特点以及赵州桥和卢沟桥的不同之处？
四．
初读课文，看看作者写出了石拱桥的什么特点。

1．
提示：请同学们找出哪些段落是写赵州桥的，哪些段落是写卢光沟桥的？联系课后思考练习题一，填空。

2．
学生读，填空，教师巡视指导。

3． 总结：
名称
位置
修建年月
结构特征
赵州桥
横跨在河上
修建于公元605年左右。
1全桥只有一个大拱，长达37。4米。
2大拱的两肩上，各有两面三刀个小拱。3大拱由28道拱圈拼成。4全桥结构均匀。
卢沟桥
位于永定河上
修建于公元1189到1192年间
由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21。6米，桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。

中国石拱桥的特点是形式优美，结构坚固，历史悠久。
第二
课
时
一．
复习上节课学过的内容
1．
听写
2．
说说中国石拱桥的特点。
二．
细读全文，理解作者是怎样说明石拱桥的特点的。

1．
为了说明中国石拱桥的特点，作者举了两个例子，一个赵州桥，一个卢沟桥，这种说明方法叫做——举例子。

2．
在写赵州桥和卢沟桥时，作者列举了许多精确的数字，这种用数字来说明事物的方法叫做——列数字。

3．
为了让人们更清楚的认识中国石拱桥的特点，作者的语言很具有逻辑性，例如课文第五自然段，在写赵州桥时，先介绍了桥的长度、宽度、设计施工的精巧。再分四点用数字分别说明。层次性很强。

4．
作者在介绍两座桥时，既抓住了它们之间的共同点，又注意到了它们之间的不同点，请同学们找出来。（共同点是都介绍了地点，修建年代，及它们的结构特点。不同点是在介绍赵州桥时顺便说明了桥的设计者，介绍卢沟桥时作马可 波罗的话来赞扬其高度的技术成就和艺术价值，还介绍了卢沟桥的的特殊历史价值。这不但使行文有所变化，而且增强了文章的可读性。）
三．
引导学生学习课文的最后两段。

1．
第九段写什么，怎样写？（文章又分三点解释了到得如此辉煌的建筑成就的原因。先写……再写……最后写……）

2．
最后一段写什么，怎样写？（介绍了解放后我国石拱桥的修建情况，列举了我国修建的世界最长的独拱石桥——“长虹大桥”、我国劳动人民独创的钢筋混凝土拱桥——（双曲拱桥等，说明了我国桥梁事业取得的巨大成绩。
四．
引导学生体会说明文行文简洁、用词准确的语言特点。（联系课后思考练习题二）
五．
联系课后思考练习题三，引导学生用打比方的方法，把要说明的事理解释清楚。（我们常说用白纸写黑字，黑板其实就是一张黑色的纸，用白色的笔来写。我们把一张黑色的纸放大，再挂起来，就是一张黑板。）

第
三
课
时
一、完成课后习题。
二、拓展延伸:形象的语言介绍一种事物（500字左右）
板书设计：
中国石拱桥
概括说明
一般：形式优美，结构坚固
中国：历史悠久，形式多样
具体说明（举例）
赵州桥：现存最古老
独拱---37.4米（当时最长）
设计科学，施工巧妙
卢沟桥：联拱---265米
石狮千态万状，惟妙惟肖
具有纪念意义