课件39张PPT。渡荆门送别李白诗仙 李白 (701—762年)，汉族，字太白，号青莲居士，身长七尺有余约（1.83米）生于安西都护府碎叶城，幼年迁居四川绵川昌隆县(今四川江油)，唐代伟大的浪漫主义诗人。
其诗风豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。与杜甫并称“大李杜”，又称为“诗仙”。 １．人物生平
李白出生于碎叶（当时属唐朝领土，今属吉尔吉斯斯坦）。5岁－25岁在四川生活，对四川的山山水水有着深厚的感情。25岁第一次出蜀远游。42岁在别人的推荐下，来到了长安，才华受唐玄宗赏识，供奉翰林，职务是给皇上写诗文娱乐。后遭人嫉妒，获罪，遭贬谪，途中遇赦。762年，李白病重，与世长辞，终年61岁。
——杜甫 “笔落惊风雨， 诗成泣鬼神。” 李白为我们后世之人奉献了很多文化瑰宝，你曾学过李白的哪些诗？2. 作品介绍
有《李太白全集》传世，诗歌上千首，著名的有很多，如：《静夜思》、《赠汪伦》、《送友人》、《送孟浩然之广陵》、《秋浦歌》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》、《峨眉山月歌》、《夜宿山寺》、《行路难》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》、《月下独酌》、《关山月》、《子夜吴歌》等等。渡荆门送别【唐】李 白诗歌朗诵读准字音，读出节奏：渡荆门送别 【唐】李 白
渡远/荆门/外，来从/楚国/游。
山随/平野/尽，江入/大荒/流。
月下/飞/天镜，云生/结/海楼。
仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。 题材：“送别诗”渡荆门送别 体裁：五言律诗 这是一首？诗 解题渡荆门送别“渡”什么意思？
“荆门”是哪里？
“送别”，谁送别谁？乘船通过。“荆门”就是荆门山，在湖北。仍怜故乡水,万里送行舟 我还是怜爱故乡的水，流过万里送我行舟远行。谁送谁？怜：喜爱诗人李白25岁时出蜀远游，家乡的山水送别诗人。
是我思念故乡还是故乡思念我呢？仍怜故乡水,万里送行舟 表达了作者怎样的感情？ 诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意。万里送行舟，从对方写来，越发显出自己的思乡深情。 用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，留恋故乡的感情。 妙哉！运用什么修辞手法？表达出了诗人怎样的情怀?仍怜故乡水,万里送行舟 但毕竟是第一次远离故土，诗人不禁起了思乡之情。何地而来？送往何处？蜀地楚国（来从楚国游）（渡远荆门外）注：从：往《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么？——远渡的地点和此行的目的。渡远荆门外，来从楚国游。远道而来渡过荆门之外，来到楚地游览。 背景链接 《渡荆门送别》是李白25岁第一次出蜀时所作。此时诗人，兴致勃勃，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。 找出诗中的写景句，并说说描绘了一幅怎样的画面？作者看到了哪些美景呢？写景名句山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。 山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。写景名句山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。 找出诗句中的意象1.找意象山平野江大荒月镜云海楼（巍峨的高山）（一望无际的原野）（万里长江）（广阔无际的原野）（一轮皎洁的圆月）（如明镜）（灿烂的云霞，多彩多姿）2.请给每个意象加个修饰词（海市蜃楼） （1）颔联写景，描绘了一幅怎样的画面？是从什么角度来写景的？——描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴的万里长江图，写的是远景。苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。1、山随平野尽，江入大荒流。意境美万里长江图 （2） 颔联中有两个字用的好，找出来谈谈好在何处。?“随”字——化静为动，将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，给人以空间感和流动感。
? “入”字，渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。（3） 请从写作手法的角度赏析颔联运用了借景抒情的手法，抒发了作者初出荆门时喜悦、激动的心情。2、月下飞天镜，云生结海楼。夜晚，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来的一面明镜似的;日间，云霞飘飞，变幻无穷，结成了海市蜃楼一般的奇景。（1） 试用生动的语言描绘颈联的画面月下飞天镜云生结海楼 （2）颈联则变换视角，描写长江的近景，这一联为我们描绘了怎样的图画？“明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。
“云生结海楼”黄昏时，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。
天边云霞图水中映月图 （3）颈联“月下飞天镜，云生结海楼”诗中是怎样以时空的变换来描绘江天的美景的? “月下飞天镜”是月夜俯视所见，描绘近景，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，犹如天上飞下的一面明镜。“云生结海楼”是日间仰视所见，描绘远景，仰望天空，变幻无穷的云彩在日光下结成了海市蜃楼般的奇景。景观壮阔，远近景结合；给人空间感和流动感。 颈联采用衬托的手法，以水中月明如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远，艺术效果十分强烈。月下飞天镜云生结海楼
诗中有画万里长江图水中映月图天边云霞图诗中流露了诗人什么样的思想情感？（中心思想）明确：通过写出游途中的景观，表达对长江中游秀丽景象的赞叹和对故乡的留恋。写作特色 全诗运古诗浑壮豪放的气势于声调格律之中，首联叙事、颔联、颈连写景，尾联抒情，时空广阔，写景有灵动之感，情韵悠长。渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里/送行舟。 自剑门之外的西蜀沿江东下，来到了楚国境内作一次旅游。崇山随着荒野出现渐渐逝尽，长江进入了莽原也缓缓而流。月影倒映江中象是飞来天镜，云层缔构城郭幻出海市蜃楼。我依然怜爱这来自故乡之水，行程万里继续漂送我的行舟。
全诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神，同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。远景俯视仰视渡荆门送别近景叙事抒情绘景拟人对偶远渡地点出蜀目的山水月云由景及情留恋故乡全诗小结《渡荆门送别》描写壮阔的景色仍怜故乡水,
万里送行舟。抒发思乡之情1、请依次写出这首诗押韵的字：________________。
2．为下列加粗字选择正确的义项。
（1）渡远荆门外（??? ）
A．通过???B．载运过河??C．渡口D．渡船
（2）山随平野尽（??? ）
A．全????B．消失????C．死????D．用力完成
（3）仍怜故乡水（??? ）
A．怜悯???B．怜惜???C．怜爱?????D．怜恤游；流；楼；舟 A B C 3、选出对本诗的赏析有误的一项（ ）
A、“山随平野尽，江入大荒流”是写景名句，它好比电影摄像镜头摄下的一组图画，给人以流动感和空间感。“随”字将静止的山岭摹状出活动的趋向。“入”则力透纸背，写出了大江的气势。
B、颈联描绘了 “水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。
C、尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。
D、这首诗意境清雅，风格纤细，形象奇伟，想象瑰丽，描绘出长江中下游一带数千里的山势与水势，具有高度集中的艺术概括力。
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