新疆库尔勒市高中地理第二章地球上的大气导学案(打包5套)新人教版必修1

文档属性

名称 新疆库尔勒市高中地理第二章地球上的大气导学案(打包5套)新人教版必修1
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2017-11-28 13:54:36

文档简介

第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动
学习目标
1、大气的受热过程、削弱作用和保温作用
2、典型的热力环流的形成过程
3、作用于风的力
重点、难点
1、大气对太阳辐射的削弱作用
2、热力环流的形成原理及形成过程
3、影响大气水平运动的三力及其作用下的风向
学习探究
一、大气的受热过程1、大气对太阳辐射的 作用
紫外线:O3吸收
①吸收:具有选择性 可见光:很少吸收
红外线:水汽和二氧化碳吸收
②反射:云层厚、云量多,反射作用强
③散射:具有选择性,波长较短的蓝紫光容易被散射(晴朗的天空呈现蔚蓝色)
2、大气对地面的 作用
①大气吸收地面长波辐射:大气中的 ,强烈吸收地面长波辐射,使大气获得热量―― 是近地面大气主要、直接的热源
②大气逆辐射将热量返还:大气以 的形式把热量还给地面,一定程度上补偿了地面损失的热量
③大气逆辐射的强弱取决于大气中CO2和水汽的含量:CO2和水汽含量多,大气保温作用就 ;云层越厚、云量越多,大气逆辐射越
(1)A表示 B表示 C表示 ;A、B、C中属于短波辐射是 ,属于长波辐射的是 。
(2)A1小于A的原因是 ,具体表现为 、 、

(3)A2表示 ;与A相比所占比例很小,说明
(4)C1表示 ,C1>A2说明了
(5)B1称为 ,有霜的夜晚B1 (强或弱)
二、热力环流
1、原理: →大气的 → 的气压差异→
→大气的 (风)。 是产生风的直接原因; 是产生风的根本原因。
热力环流有水平运动和垂直运动两种运动形式组成;水平运动又有 和
两种形式;垂直运动又有 和 两种形式。
2、典型案例:
(1)海陆间的热力环流:①白天海滨吹 风,又叫 风;②夜晚海滨吹 风,又叫 风。白天的海陆热力环和 季的相同;夜晚的和 季的相同。
(2)谷坡间的热力环流:①白天吹 风②夜晚吹 风。
(3)热岛环流:①原因: 、 和
②城市风的影响加重了市区大气污染。③措施:增加 、建设 和搬迁近郊的化工厂。
三、风向的形成
1、作用于风的力

方向
效果
水平气压梯度力G
地转偏向力A
磨擦力f
2、各种类型的风
受力情况
类型
位置
最后风向(与等压线关系)
G
梯度风

G+A
地转风
高空
G+A+f
磨擦风
近地面
四、自我检测
练习一
读辐射转换图,完成下列要求:
(1)标出太阳辐射、地面辐射和大气辐射。
(2)标出吸收作用、反射和散射作用
练习二
(1)标出地面的冷热情况
(2)标出大气的垂直运动
(3)标出同一水平面上的气压高低
(4)标出近地面和高空的风向
(5)画出近地面和高空的等压面
练习三
(1)标出地面的冷热情况
(2)标出大气的垂直运动
(3)标出同一水平面上的气压高低
(4)标出近地面和高空的风向
练习四
北半球
练习五
比较五点的气压大小关系 , 并画出A、B间的热力环流图.
高度(米) ③ 等压面
3000 ⑤ ② ④ 等高面
2000 ①
1000
0 A B
等高面与等压面关系示意图
疑难反馈

第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
练习一 图略 练习二 图略 练习三 图略 练习四 图略
练习五 ④>③=②>①>⑤ 图略
气压带和风带
学习目标
1、能够绘出三圈环流图,理解其形成过程及移动状况。
2、学会运用“1、7月份海平面等压线分布”图、“亚洲季风”图,比较南北半球的气压带分布,北半球海陆上高低气压中心的空间分布及季节变化的特点。
重点、难点
1、三圈环流的形成过程、气压带风带随太阳直射点的南北移动。
2、海陆分布对气压带风带的影响、东亚和南亚季风的形成原因。
学习探究
一、三圈环流
1.假设:①地表均一 ②地球不自转 ③地球不公转(太阳直射赤道)画出环流
图,并说出近地面和高空的风向 900





00
2.假设:①地表均一 ②地球自转 ③地球不公转(太阳直射赤道),图上画出环流圈 ,并分析得出气压带名称、风带的名称及风向。

北半球 南半球

3.假设:①地表均一 ②地球自转并公转
地球公转引起太阳直射点的南北回归运动,从而使得气压带、风带的位置随之向南北方向偏移。试根据下图气压带、风带的移动情况,判断太阳直射点的位置。

二、海陆分布对大气环流的影响:
  
北半球7月份气压中心 (二) 北半球1月份气压中心
在图(一)中,被切断的气压带是 形成的气压中心为A ,B 。 (填高气压或低气压)并在图中标出。
在图(二)中,被切断的气压带是 ,形成的气压中心为C ,D 。 (填高气压或低气压)并在图中标出。
小结:由于 原因,使得北半球的气压带呈 状分布。南半球由于 原因,气压带基本上呈 状分布。
画出两图中水平气压梯度力的方向,然后画出实际风向。

(三)读季风分布图,回答:
(甲) (乙)
(1)两图中为1月份的是 图,判定理由是
(2)东亚季风:其成因是 ,该地冬季受 高压控制,盛行 季风,受其控制形成 气候特点;夏季受 高压控制,盛行 季风,受其控制形成 的气候特点。
(3)南亚季风:冬季盛行 季风;夏季盛行 季风,其成因既与 有关,也与 有关。
自我检测
一、选择题
1.“三圈环流”的形成因素有:( )
A.高低纬度之间受热不均 B.地形的障碍作用
C.重力 D.摩擦力
2. 关于大气环流的叙述,正确的是:( )
A.赤道低气压带、极地高气压带是由动力作用形成的
B.北半球的气压带、风带夏季北移,冬季南移。
C.副热带下沉气流和副极地上升气流都是热力作用形成的
D.三圈环流包括低纬环流、高纬环流和季风环流。
3.关于气压带的叙述,错误的是( )
A全球七个气压带,3个低压带,4个高压带。
B热的地方形成低压,冷的地方形成高压。
C气压带分布具有高低相间的规律。
D低压带气流上升,多云雨;高压带气流下沉,多晴天。
4.由于海陆热力性质差异:( )
A.冬季陆地比海洋气温高 B.夏季陆地气压比海洋高
C.中纬大陆西岸往往形成季风环流
D.沿海盛夏的海陆风,晚上由陆吹向海,白天由海吹向陆
5.南亚季风的主要成因是:( )
A.太阳辐射 B.海陆热力性质的差异
C.气压带和风带位置的季节移动 D.地形差异
二、读图题
(1)在图中补画箭头,表示“三圈环流”
(2)图中气压带A是 C是 E是 G是
(3)简述气压带A的成因: ;气压带G的成因: ________ 。
(4)画出B、D、F的风向。图中风带名称:
B是 D是 F是
(5)在图中气压带E和风带D控制下,降水 (多或少),因为① ;② 。
(6)在气压带C控制下,降水 (多或少),因为 。
疑难反馈
第二节 气压带和风带
1.A 2.B 3.B 4.D 5.C
6. (1)图略
(2)赤道低气压带;副热带高气压带;副极地低气压带;极地高气压带
(3)热力原因(终年高温);热力原因(终年酷寒)
(4)图略;东北信风带;盛行西风带;极地东风带
(5)降水多;副极地低气压控制,多锋面雨;盛行西风从海洋上带来大量水汽,温和湿润
(6)降水少;终年受副高控制,盛行下沉气流,炎热干燥
第三节 常见的天气系统
学习目标
1.掌握比较几组概念:锋面、高低气压、气旋、反气旋和锋面气旋
2.据锋面图能判断锋面的类型,分析其运动过程中的天气特点,据气压图判断其气流状况及天气特点,读懂简易天气图。
3.正确认识天气的形成和变化,树立辩证唯物的观点。
重点、难点
冷暖锋的形成及其移动中的天气过程。气旋和反气旋的形成,气流运动特征及其天气特点。锋面气旋
学习探究
思考:回忆几天来的天气的变化情况,想想这些天气变化是如何形成的。
一、锋面系统
1.观察思考讨论为什么在交界面会形成降水?能否绘出冷暖气流交界面的剖面图?
2.降水为什么发生在冷暖气团的交汇处,而不是发生在单纯的冷气团或暖气团控制区域?俗话说“山雨欲来风满楼”,风是大气的一种运动,能否从大气运动的角度分析这一问题?
3.试着绘出冷锋和暖锋的天气图,注意两者的区别, 
4.当锋面两侧的冷暖气团势力发生变化时,就会发生移动,降水区也会随之移动,当冷锋或暖锋在移动的过程中对某地的天气将会造成怎样的变化?填写下表:
锋面类型
形成
天气变化
俗语
过境前
过境时
过境后
冷锋
“一场秋雨一声寒”
暖锋
“一场春雨一场暖”
5.列举我国因锋面影响而形成的天气现象
(二)气旋和反气旋
根据下列表中的示意图,对比分析:
示意图
气压类型
水平气压梯度力指向
水平方向
垂直方向(图)
天气状况
实例
台 风
秋高气爽
锋面气旋:
(1) A、B、C三点的风向?
(2) A、B、C三点的风的性质?
(3)判断甲、乙两处的锋面的类型?
自我检测
一、选择题:
读天气系统示意图回答1-3题
1.从该天气系统所处的半球和气压分布看,它属于
A北半球,高气压
B北半球,低气压 
C南半球,高气压 
D南半球,低气压
2.若该天气系统控制我国大部分地区,我国的天气
A伏旱天气 B梅雨天气 C出现台风 D寒冷天气
3.当该天气系统位于上海正东方向海面上时,上海市吹:
A 东北风 B西北风 C东南风 D西南风
4.赤道地区一般没有气旋活动,其原因是:
A终年高温,气流稳定 B附近地转偏向力为零
C赤道地区海洋面积广大 D赤道低层大气以对流运动为主
5.在北京的某人背风而立,风向是偏北风,高气压在此人的:
A北方 B南方 C西方 D东方
二、读图题:
读北半球某地锋面气话旋图,回答问题:
图中P1,P2,P3三条等值线的数值从大到小的排列顺序是:         
甲锋面属于     锋。
该天气系统中心盛行      气流。
A、B两点的风向:A 、B .
ABCD四点中气温最高的是     ,能产生降水的是:      。
未来几天内,A地的天气将如何变化?
第三节 常见的天气系统
1.A 2.A 3.C 4.D 5.C
6.(1)P1>P2>P3 (2)冷锋 (3)上升 (4)西南风;西北风
(5)A;CD (6)气温降低,气压升高,伴有大风或降雨天气
第四节 全球气候变化
学习目标
1.了解气候变化的原因和一般规律。
2.明白气候变化带来的影响及适应对策。
重点难点
气候的变化及可能带来的影响和适应对策。
学习探究
1.气候的变化的时间阶段
地球气候,一直是 相互交替, 长短不一。根据不同的时间尺度,通常可分为三个阶段:
①地质时期的气候变化(从距今22亿年~1万年):曾反复出现过三次大 气候,气温呈 趋势;大冰期之间为 ,气温呈 趋势
②历史时期的气候变化(一般指一万年左右):气候仍是 的,有时为 时期,有时为 时期
③近代气候变化(19世纪末以来):世界气温出现明显的 现象
2.全球气候变暖
①全球气候变暖的影响
1)海平面上升 威胁沿海
2)引起各地 变化
影响 过程,使 发生变化
改变区域降水分布格局,使 的供需状况发生变化
增加降水 事件的发生和 灾害出现的频率
3)农业生产的不稳定性增加
②全球气候变暖的原因: 含量增多
1)大量燃烧
2) 受到破坏(特别是 的破坏)
③全球气候变暖的措施
1)提高能源 和 ,节约能源
2)采用 和
3)保护 、
经典回放
例1 (2001·上海高考题)读“世界各大洲工业CO2排放量”示意图,“世界CO2排放量最多的十国”柱状图及有关资料,回答。
资料:《京都议定书》是1997年12月在日本京都召开的联合国气候大会通过的。该议定书规定,在2008年至2012年期间,发达国家的温室气体排放量要在1990年的基础上平均削减5.2%,其中美国削减7%,欧盟8%,日本6%。
(1)图中CO2量最多的三个大洲是 、 、 。
(2)上图所示国家中,CO2人均排放量最多的国家是 ,最少的亚洲国家是 。
(3)CO2排放量居世界第二位的国家是 ,其能源消费结构以
为主。
(4)在发达国家中,法国的CO2人均排放量仅为英国的52.5%、德国的56%,从法国能源消费结构分析,其主要原因是 。
(5)大气中CO2含量增多的主要原因是 。
(6)最近美国政府决定放弃实施《京都议定书》所规定的义务,消息传出,即引起世界公愤,这是因为大气中CO2含量增多,将对世界气候产生的主要影响是

(7)你认为大气中CO2含量增多,将会给全世界沿海城市带来什么影响?

(8)要降低大气中CO2的浓度,你认为可以采取哪些措施?(至少写两条)

解析:本题主要考查同学们对世界问题的关注,对人类活动与气候的关系的掌握,对人类与环境对立统一关系的认识,以及对加强全球合作,以实际行动来保护世界环境必要性的理解。对于CO2的温室效应,应着重分析其形成原因及危害,提醒人们关注世界上主要的CO2的排放地和国家。本题是一道综合读图题,图文资料详尽明了,只需看清图例,充分运用所给资料及所学知识,多方位思考,则可全面得分。
答案:(1)欧洲 北美洲 亚洲(2)美国 印度(3)中国 煤炭
(4)法国70%电能由核电提供
(5)大量燃烧矿物能源,过渡砍伐森林等
(6)产生保温效应,世界气候变暖
(7)世界气候变暖,极地冰川融化,造成海平面上升,导致沿海城市被淹,影响沿海地区经济发展
(8)减少CO2排放,推广绿色能源(水电、太阳能、风能、地热等)
自我检测
一、选择题
1.人类历史时期,全球气温是如何变化的( )
A.直线上升 B.波动上升 C.曲线上升 D.无法确定
2.1860年以来,全球气温升高了( )
A0.4℃ B0.2℃ C0.6℃ D0.8℃
3.在相同条件下燃烧时,对大气污染程度最小的是( )
A液化气 B煤油 C煤饼 D木柴
4.二氧化碳、甲烷、氟氯烃、一氧化二氮等都称为温室气体,因为( )
A、吸收太阳辐射,使大气增温B、破坏臭氧,使到达地面紫外线增多
C、强烈吸收地面放出的红外线长波辐射D、通过光化学反应向大气中释放热能
5.全球变暖的后果有( )
A因蒸发加剧,海平面下降 B中纬度温带地区降水增加
C对社会经济产生重大影响 D高纬度地区因气候变暖而产生更多的降水
6.人类活动排放大量的二氧化碳,导致全球气候变暖,我国可能出现( )
A、海南岛的面积比现在小B、1月份0摄氏度等温线将在秦岭-淮河以南
C、天山的雪线将下移 D、我国暖温带将北移
二、综合题
1.阅读材料,回答问题
材料一:全球二氧化碳排放量分布情况——各国排放比重
美国23% 中国15% 印度4% 日本5% 俄罗斯7%
其他高收入国家19% 全世界其他国家27%
材料二:据统计,自工业革命以来,全球气温上升了1.1℃,近期上升速度加剧。20世纪90年代惊人地上升了0.4℃。到21世纪中叶,地球表面温度将升高1.5-4.5℃,海平面将因海水和两极冰雪消融而上升20-165厘米,一些海滨城市将遭受灭顶之灾。
⑴最常见的温室气体有 、 。
⑵地球变暖趋势加快的主要人为原因是什么?
⑶气候变暖将导致的环境问题主要有哪些?
2.读图,结合材料分析回答下列问题:
材料:伦敦曾被誉为“雾都”,大约在20世纪60年代以前,伦敦市区烟囱林立,燃煤排放出大量的污染物,在空气中凝聚成浓浓的雾粒。1952年12月5日,一个高气压中心移至城市上空,并持续4天之久,造成4000多市民死亡,成为震惊世界的“伦敦烟雾事件”。
(1)图中3条曲线表示全球大气中CO2含量变化的是 。
(2)20世纪50年代以来大气中的CO2含量 ,主要原因是

(3)因CO2强烈吸收 辐射,故使大气温度 ,全球气候有
趋势。由此可能引起的后果是 。
(4)燃煤排放的污染物主要成分是 。
(5)为什么说高压的控制与这次“烟雾事件”有关?

(6)伦敦历来多雾,除了环境污染因素外,还与哪些因素有关?

第四节 全球气候变化
1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.A
7. (1)二氧化碳,甲烷
(2)化石燃料的大量燃烧使用,温室气体排放增加;大量砍伐森林等,植被破坏严重
(3)两极冰川融化加剧,海平面上升,淹没沿海低地;洪涝与干旱灾害的频次和强度增加,加剧水资源不稳定性;生物多样性分布等发生变化;
8.(1)C
(2)上升;化石燃料的大量燃烧使用,温室气体排放加剧;大量砍伐森林,植被破坏严重
(3)地面长波辐射;增加;变暖;两极冰川融化加剧,海平面上升,淹没沿海低地;中纬度地区降水减少,更加干旱;我国水稻种植北界北移等;
(4)二氧化硫,二氧化碳,甲烷等温室气体
(5)高压控制,盛行下沉气流,大气污染物难以扩散,大气污染加剧,
(6)温带海洋性气候,终年湿润,大气水汽含量高;地处盆地,空气稳定,下层大气遇冷,往往形成大雾。
第五节 世界主要气候类型
学习目标
1、熟悉主要气候类型的分布、特点及成因
2、理解影响气候的主要因素
3、掌握判断气候类型的一般步骤与方法
重点、难点
1、世界主要气候类型的分布、特点及成因
2、世界主要气候类型的判读
学习探究
一、世界气候类型的特点、成因和分布
?
气 候 类 型
分 布 规 律
成 因
气 候 特 征
热 带
热带雨林气候
热带草原气候
热带季风气候
热带沙漠气候
亚 热 带
亚热带季风气候
地中海气候
温 带
温带季风气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
亚寒带
针叶林气候
寒 带
苔 原 带
冰 原 带
高山
高原
高山高原气候
二、判断方法
1、判断南北半球
依据七月左右气温高,则可推断为 ;反之一月左右气温高,则可推断为 。
热量带
最冷月平均气温℃
热带
>
亚热带
>
温带
< (温带海洋性气候除外)
寒带
<0
步骤一:依据一月均温(指北半球)判断所属温度带
一月均温>15℃,则可推断为热带气候;
一月均温在0℃—15℃之间时,则可推断为亚热带气候和温带海洋性气候;
一月均温<0℃,则为温带气候或寒带气候。
步骤二:依据年降水量确定具体气候类型
雨型
特征
可能气候类型
年雨型
全年降水分配均匀
冬雨型
降水集中在冬季
夏雨型
降水集中在夏季
少雨型
全年降水少雨
自我检测
读下面四种气候类型的气温与降水月份分配图,回答1~2题。
1.按顺序依次写出气候类型的名称(??? ) A.热带草原气候、热带雨林气候、温带大陆性气候、亚热带季风气候 B.地中海气候、热带雨林气候、温带季风气候、亚热带季风气候 C.亚热带季风气候、热带雨林气候、温带季风气候、地中海气候 D.温带海洋性气候、热带季风气候、温带季风气候、地中海气候
2.如上图中四种气候,形成原因相同的气候类型是(??? ) A.①②???B.②③???C.③④???D.②④
3. 下面四幅图分别代表一种气候类型,哪幅图代表温带海洋性气候
4.主要由海陆热力性质差异形成的气候类型是
A.温带海洋性气候 B.地中海气候 C.温带季风气候 D.热带草原气候
5.根据表中资料,分析回答下列问题。
月份
1
4
7
10
全年
气温(℃)
19.7
10.2
3.5
7.9
10.4
降水(mm)
32
64
118
58
795
(1)该地位于南北半球的_______半球,属于________________气候。
(2)该气候类型的成因是_______________________________________________。
(3)该气候类型分布的规律是__________________________________________。
(4)该气候类型分布最广泛的地区是_________________,原因是_________________
_____________________________________________________________。
一月
七月
甲地
气温(℃)
13.9
26.2
降水(℃)
113.0
0.0
乙地
气温(mm)
23.4
13.1
降水(mm)
7.0
183.0
6.读右表,回答:
1)甲地属于______气候类型;乙地属于______气候类型。
2)乙地一月受_______控制,气候特点是___________,
七月受_______影响,气候特点是_______________。
7.阅读A、B两地气候类型的降水量和气温月份分配图,回答下列问题:
(1)两地的主要降水类型:A________________,B__________________。
(2)两地的气候类型:A_________________,B_____________________。
(3)两地降水形成的原因:A_______________________________________________;B____________________________________________________。
(4)在A地气候所处的纬度位置,有两处不属于此种气候类型,试指出两个地区,并说明原因。
(5)A种气候类型在世界上的最大分布区是____________________,B种气候类型在世界上的最大分布地区是______________________________。
疑难反馈
知识归纳
1、只分布在北半球的气候类型:共四种:热带季风气候?、温带季风气候?、亚寒带针叶林气候?、苔原气候
2、只分布在大陆东岸,西岸没有的气候类型
有三种: 热带季风气候?、温带季风气候?、亚热带季风气候
3、只分布在大陆西岸,东岸没有的气候类型
热带沙漠气候?、地中海气候?、温带海洋性气候 4、气候类型分布最多的大洲: 北美洲,其次是亚洲
5、除了南极洲外,在各大洲都有的类型 :地中海气候
6、受单一气压带影响形成的气候类型:热带雨林气候?、冰原气候
7、受单一风带影响形成的气候类型有:温带海洋气候
8、受气压带和风带交替控制形成的气候类型有:热带草原气候、地中海气候
第五节 气候类型的判断
1.B 2.C 3.D 4.C
5.(1)南;地中海气候
(2)夏季受副高,冬季受盛行西风交替控制
(3)南北纬30—40度的大陆西岸
(4)地中海沿岸;夏季地中海上气温较低,气压较高(局部高压),加强了副热带高压带的控制,使气流更加稳定;冬季海上气温比周围陆地高,形成局部低气压,吸引西风,又是西风的势力大大加强.,直达黑海沿岸,更加温和多雨,范围更广。其次,由于北部有高大的基本上是东西走向的阿尔卑斯山系的存在,冬季对北方来的冷气流有明显的阻挡作用,使地中海沿岸冬季更加温和;夏季南部受炎热的撒哈拉沙漠的影响,使气温又更加炎热。
6.(1)地中海;地中海
(2)副高;炎热干燥;盛行西风带;温和湿润
7.(1)年雨型(终年多雨);夏雨型(夏季多雨,冬季干燥)
(2)热带雨林气候;亚热带季风气候
(3)终年受赤道低气压带控制,盛行上升气流,终年高温多雨;
夏季受东南季风,冬季受西北季风交替控制
(4)刚果盆地:热带雨林气候;终年受赤道低气压带控制,盛行上升气流,终年高温多雨;
东非高原:热带草原气候;海拔高,气温相对较低,大气对流运动相对较弱,降水少,集中在夏季
(5)亚马孙河流域;中国